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小學(xué)的課業(yè)并不輕松，先生們上課如同天書，若不是晚上有美人先生們?yōu)椴懿m上課，他恐怕都聽不懂先生在教些什么。

饒是如此，在聽了一段枯燥乏味的課程后，曹瞞與大部分孩子一樣，開始神游天外，課堂上搞小動作，一旦引起了先生們的注意，總免不了一頓竹尺伺候，漸漸地皮也就越來越厚，壓根不怕先生的尺子了。

“竹簡書寫耗費(fèi)時(shí)間，又沉重，你們可不能寫得太繁瑣。”

先生嚴(yán)厲要求學(xué)生們將詞句精煉，學(xué)習(xí)作賦，以應(yīng)試教育的強(qiáng)度來訓(xùn)練他們，這一位先生姓王，與何颙的教學(xué)方式不同，他喜歡點(diǎn)學(xué)生起來作賦，其余時(shí)間又強(qiáng)令他們念課文，背課文，是所有先生里最討厭的老學(xué)究。每當(dāng)學(xué)生回答不上問題，他就會恨鐵不成鋼地敲上兩個(gè)竹尺，氣呼呼地來上一句“孺子不可教也！”

在先生的眼中有好學(xué)生與壞學(xué)生之分，反過來，在學(xué)生的眼中也有好先生與壞先生的區(qū)分。

曹瞞聽見袁術(shù)悄悄嘀咕“又臭又僵的大王八”，又聽其他學(xué)子在背后喊這位先生“老王”，也跟著一起順口叫起了“老王八”。

調(diào)皮搗蛋的學(xué)生令先生們頭疼，曹瞞更是搗蛋鬼的頭一份，同為搗蛋鬼的袁術(shù)很快就拋棄了自己的臉皮，蹭蹭湊了過來，與他湊成了個(gè)干壞事二人組。這時(shí)候袁術(shù)再叫起阿瞞，曹瞞不像剛開始那么生氣了，反而成了朋友之間親密的稱呼。

至于袁紹，他并不是那么有存在感的人，見總是找他麻煩的三弟注意力全都在曹瞞身上，心下松了口氣，還挺感激他吸引走了呆霸王，總是應(yīng)付無理取鬧的袁術(shù)他也很累啊！

曹瞞對此不屑一顧，親爹問起的時(shí)候他還說：“袁紹，那不是袁術(shù)的跟班嗎？沒什么特別的。”

這一日，先生宣布即將考試，小學(xué)生最怕的東西來了，要考試了！

曹瞞急如熱鍋上的螞蟻，雖然有人給他補(bǔ)課，可是先生授課上了些什么，要考些什么，他全部都不知道。

袁術(shù)來了句“怕什么，我哥知道！”

從來不正經(jīng)喊過袁紹兄長的袁術(shù)也唯有這時(shí)候會喊他哥了。

上課不聽的曹瞞與袁術(shù)團(tuán)團(tuán)圍住了袁紹，烏溜溜的兩雙眼睛，散發(fā)著小狗般可憐兮兮的光芒。

袁紹：“......”

作者有話要說：學(xué)霸，求劃重點(diǎn)，求補(bǔ)課！

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