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“你這是……什么意思？拆開？我們不能當(dāng)同桌了？”

蘇逸輕而又輕地摸了摸葉絕的手心，很是輕佻地畫了一顆愛心，而后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

男朋友的話猶如晴天霹靂，由天際精準(zhǔn)地劈下，令本就心情不大好的葉絕更加不悅起來。這簡(jiǎn)直是雪上加霜，怕什么、來什么的典范。

他此刻沒法分心去注意蘇逸的小動(dòng)作，只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地扯出一個(gè)僵硬的微笑，垂下腦袋，盯著自己的指尖，聲音略帶顫抖，自欺欺人地說道：

“你……是在開玩笑的對(duì)吧？哈哈，這玩笑一點(diǎn)都不好笑，我男朋友果然是沒有半點(diǎn)幽默細(xì)胞——位置已經(jīng)固定這么久了，大家都很適應(yīng)，突然間換掉……怎么可能嘛，這叫什么事兒?。俊?

蘇逸看著身邊人滿臉的掙扎，抿了抿唇角，難得沒有出言安慰。

“葉絕，雖然我并不想打擊你，但是……明天等著看看吧。”

蘇逸的手指在腿上輕點(diǎn)兩下，突然想到了一個(gè)新的點(diǎn)子，另辟蹊徑——他伸手從葉絕的桌肚里，摸出一張白凈的試卷，攤開來放到這人的桌面上，有些欠抽地發(fā)出調(diào)侃。

“反正閑著沒事干，寫題唄——你啊，趁著‘段一’還在你身邊，不懂就抓緊時(shí)間來問。‘高級(jí)私教’蘇小逸今天參加了活動(dòng)，第一位顧客免費(fèi)噢！”

這挑釁的話一出，葉絕頓時(shí)就忘記了那些有的沒的。

他劍眉一豎，斗志昂揚(yáng)地捏起筆，像一個(gè)騎士握住了他手中鋒利的劍，回看過來的眼神里是滿滿的不服氣。

男人，可以輸，但是絕對(duì)不能不戰(zhàn)自敗！

“哼，段一？期末考都還沒考，你又知道了？男朋友，你得好好珍惜最后的‘稱霸’時(shí)光！等到時(shí)候直接換人了，你別哭著要我抱抱噢?！?

葉絕輕哼一聲，一手壓平帶了些許褶皺的卷子，在姓名欄寫下蒼勁有力的“葉絕”二字，往下看題的速度飛快，下筆飛速。

蘇逸笑了笑沒說話，單方面結(jié)束了這番幼稚的爭(zhēng)斗。他抬手輕揉了一下葉絕后腦柔軟的頭發(fā)，幾乎有些愛不釋手地攥住不放。

葉絕的頭發(fā)比起運(yùn)動(dòng)會(huì)那時(shí)候，又長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，發(fā)絲柔順，遠(yuǎn)沒有原先板寸那種扎手的感覺，如今這手感……哪怕摸上一百萬(wàn)次，蘇逸也不會(huì)膩。

他承認(rèn)，自己早就上癮了。

蘇逸收回手，看了一會(huì)兒自家男朋友寫題——葉絕時(shí)常會(huì)微蹙眉頭，捏著筆的手骨因?yàn)橛昧^猛而微微泛白，被一轉(zhuǎn)三折的題目弄得心生暴躁，偏偏又無可奈何，只能輕“嘖”一聲便罷，強(qiáng)行忍了。

這幅埋頭苦寫、全情投入的樣子……對(duì)于蘇逸而言，是真的很有魅力。太帥了，勾得他心癢。

很多時(shí)候，角色也會(huì)發(fā)生互換，變成葉絕看他寫題……就這種看似枯燥乏味的場(chǎng)景，他倆都能一動(dòng)不動(dòng)地看上一天。

或許這就是笨蛋情侶給彼此帶來的快樂吧，只可惜……

蘇逸抬頭，再次看了一眼班上同學(xué)的分布。期中考之后，倒是有個(gè)別同學(xué)微調(diào)了，但整體不變。

言子越一如既往地坐在第二組倒數(shù)第二排，林芝芝、展皓揚(yáng)坐在他的前面，再往右邊去，就是季蕓和她的同桌張曉靜，體育委員柯銘杰則是坐在第三組正數(shù)第二桌……

如此看來，成績(jī)?cè)胶茫旧鲜亲谠胶竺娴摹K逸思忖著，他和葉絕的位置從未挪動(dòng)過的原因，大概就是因?yàn)椋麄兊某煽?jī)相當(dāng)穩(wěn)定。自開學(xué)以來，就像兩尊門神一樣堵在后門這兒。

徐哥這不按套路來的方式，為的就是不放棄每一個(gè)學(xué)生。

成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，自制力相對(duì)較好，就算待在后排，他們也能無視外來的干擾。

而有些同學(xué)暫時(shí)落后，就更應(yīng)該放在前排的位置，待在老師眼皮子底下，或主動(dòng)或被動(dòng)，總得學(xué)點(diǎn)兒東西進(jìn)腦子里，才算沒有白來。

初中坐了整整三年第一排的蘇逸，對(duì)于一般老師的態(tài)度，也很是心知肚明。

愛讀？老師肯定會(huì)大力支持，多方協(xié)調(diào)，給最好的視角。

不愛讀？也不愿意配合？那就拉倒，活該滾到后面去自生自滅。

“……”

蘇逸垂下眼簾，他總有一絲莫名而生的不詳預(yù)感——

不單單是“即將和葉絕分開”這件事，而且，新同桌……估計(jì)也是他無力招架的類型。

沒想到，蘇逸的預(yù)感恰恰就是……好的不靈，壞的靈。

翌日上午的第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，得知“真相”之后的高一一班一反常態(tài)，毫無平常那種活躍的氣氛，猶如一潭死水一般。

有不少人最喜歡的課就是數(shù)學(xué)，可此時(shí)卻沒有一個(gè)人在講話，全部保持沉默地等待著什么，鴉雀無聲的氛圍令人倍感壓抑，繡衣針落地可聞的那種。

掛在前門邊上的時(shí)鐘盡職盡責(zé)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，咔噠咔噠咔噠，不知不覺轉(zhuǎn)了八圈去，終于有人忍不住了。

“快過去十分鐘了，怎么這么慢？”

“新官上任第一天，遲到、遲到、遲到？得扣工資的吧？”

“不是我說，這位新老師給人的印象真差勁啊?！?