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“能撫民知民。”行吧，那樣的要求太高，不切實(shí)際，那就退而求其次，且有這點(diǎn)本事如何？

蕭寧笑了笑道：“若如此，尚不知如何考。只不過(guò)，縱然是考，也不能只考一類。所謂三十六行，各有其長(zhǎng)，缺一不可，孤不希望大昌朝一枝獨(dú)秀，而是要百花齊放。”

這話說(shuō)得，眾人都一頓，蕭寧繼續(xù)地道：“詩(shī)書(shū)禮義要學(xué)，農(nóng)桑工藝，于大昌而言，各有所長(zhǎng)，一道齊心，方可令天下長(zhǎng)治久安。孤所建研究院，入其中者，縱不須出任為官，亦為朝廷供養(yǎng)，以令其促大昌進(jìn)步。”

身居高位，考慮的就不能太過(guò)片面，尤其在取才任人一事上，根本不應(yīng)該只要那讀書(shū)好，會(huì)講大道理的人。

不會(huì)讀書(shū)，有手藝，能造福于人的人，何嘗不該給他們機(jī)會(huì)。

孔鴻細(xì)細(xì)品了品，又覺(jué)得如今大昌是要開(kāi)先河，什么規(guī)矩在這事兒上都沒(méi)用，該是他們一道定下規(guī)矩，決定將來(lái)的王朝是何為范。

“若是這樣一來(lái)，不僅文考，還武考？”顧義馬上懂了蕭寧之意，細(xì)細(xì)一想又有何不可。

“這只是我所想，大開(kāi)各門，以令有一技之長(zhǎng)之人，為我大昌所用，難道不是我大昌之福？”人之所長(zhǎng)，以一己之所長(zhǎng)，為天下造福，亦可為后世造福，有何不可。

莫恢打量蕭寧，年輕的女郎，成竹在胸，高瞻遠(yuǎn)矚，令人不禁感嘆。

蕭寧想取才，而且是不拘一格，凡有才之人，以其才為天下用，即可。

“故，題目可分文武，當(dāng)知農(nóng)桑，知黎民之苦。朝廷所建，是為百姓，得民心者得天下，若不以百姓為重，所思皆是如何爭(zhēng)權(quán)奪利，身居高位，這樣的官，不要也罷。”蕭寧將她的標(biāo)準(zhǔn)道來(lái)，眾人聽(tīng)之頷首。

《尚書(shū)》已然有載，“民為邦本，本固邦寧”。

誰(shuí)敢說(shuō)蕭寧所指出的得民心者得天下不對(duì)？

一朝立國(guó)，若不以百姓為重，這個(gè)王朝也存不了多久。前車之鑒，縱然有人想否認(rèn)，誰(shuí)理會(huì)他們了？

“是以如何分類？”看得出來(lái)，蕭寧心中已有章程，一事不煩二主，就讓蕭寧來(lái)吧。

“秀才、明經(jīng)、俊士、進(jìn)士、明法、明字、明算、一史、三史、道舉、工程。”蕭寧一一道來(lái)，更是不斷地解釋，蕭寧的目光掃過(guò)一眾人。

聽(tīng)她一道來(lái)，一眾人立刻明了其中所考的科目究竟是什么，無(wú)非是詩(shī)書(shū)禮義、算術(shù)、歷史、律法。確實(shí)如同蕭寧之前提的要求一般，樣樣人才都要。

當(dāng)然，若是有那全才者，想全都考，亦無(wú)不可，朝廷樂(lè)意得這樣的人才。

“如此，題該如何出，已然明了。”姚圣不得不說(shuō)，蕭寧這腦子實(shí)在是好，有了這樣的總結(jié)，誰(shuí)還能不知怎么出題？

蕭寧與眾人抬手，“請(qǐng)。”

既然明白了，就請(qǐng)他們各自出題，如何能為難得應(yīng)試學(xué)子，各憑本事。

此后不過(guò)十日，大昌第一場(chǎng)正式的試舉啟動(dòng)。

很多年以后，關(guān)于科舉二字的出現(xiàn)，大昌朝史書(shū)記載得一清二楚，太女蕭寧提議以試取士，自此，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的時(shí)代。

而五十多名的無(wú)類書(shū)院學(xué)子，一應(yīng)應(yīng)試之題，答案公之于眾，以令滿朝大臣，甚至天下飽學(xué)之士得閱，以令天下人知，大昌所取的究竟是什么樣的學(xué)子。

想在大昌為官，他們需要付出什么，又應(yīng)該成為什么樣的一個(gè)人。

就算之前提出反對(duì)意見(jiàn)的人，這一回都不敢吱聲了。

若說(shuō)為官無(wú)才，官不復(fù)存，可是這些學(xué)子，哪怕尚顯稚嫩，卻有一腔愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心，對(duì)大昌亦是心之向往，若能為官，甚以為喜。

正是因?yàn)閷?duì)這個(gè)新建王朝存有希望，更愿意將這個(gè)王朝打造得更好，為此他們?cè)敢飧冻鲆簧?

蕭寧從文章中讀出一個(gè)又一個(gè)滿懷憧憬的人，心下也是暖的。

尤其其中對(duì)于蕭諶蕭寧的肯定，道天子正，天下正，無(wú)論有多少人觸及大昌律法，蕭諶和蕭寧從未想過(guò)粉飾太平，也沒(méi)有一丁點(diǎn)為人收拾殘局，掩飾真相的意圖。

錯(cuò)就是錯(cuò)，犯法的人自當(dāng)處置，為他們所作的一切付出代價(jià)，哪怕他們的祖先再怎么于國(guó)有功，他們敢不修德行，敢讓這個(gè)天下亂成一團(tuán)，就該讓他們受到懲罰。

蕭諶和蕭寧，他們不同于從前的帝王之一，為了籠絡(luò)人心，連是非黑白，對(duì)錯(cuò)都置之不理。

在他們眼里，律法不是擺設(shè)，所有的特權(quán)在律法之前，都將化為虛無(wú)。

珍惜自己羽毛的人，不是等著王朝，等著天下人對(duì)他們網(wǎng)開(kāi)一面，最好的辦法是守法。

而如果世族還想擁有曾經(jīng)的榮華富貴，且請(qǐng)他們先做出利國(guó)利民之事，否則他們終會(huì)敗落。

參加應(yīng)試的學(xué)子共計(jì)53人，值得一說(shuō)的是，其中女子之?dāng)?shù)為28，男子竟然只是25。

53人皆為朝廷取士而用，可是，等看到這上面數(shù)字時(shí)，叫人一頓，這，這究竟算是什么樣的情況？

就是政事堂的諸位也有些一愣。

“看家世，這28位女子都出自世族。”明鑒仔細(xì)查看過(guò)各人的家世，得出這結(jié)論，亦是詫異無(wú)比。

能養(yǎng)出這樣女子的世家，怎么就沒(méi)有郎君一道出來(lái)？

蕭寧倒是明白其中的道理，畢竟早研究過(guò)。

“世族，世祿世卿，舉薦以出仕，那是朝廷對(duì)他們的肯定。取士，尚不知深淺，這就想讓他們出頭，他們可不愿意。

“女郎嘛，既是想為自己爭(zhēng)一爭(zhēng)，也是各家覺(jué)得，養(yǎng)都養(yǎng)了，愿意出頭的且讓她鬧騰去，不值一提不是嗎？

“而且，能有勇氣就讀于無(wú)類書(shū)院，又能來(lái)此參加考試的女郎，必是勇氣上佳者，這份與世俗抗?fàn)帲瑯右彩峭易蹇範(fàn)幍男闹荆揪彤愑谂匀恕＜热蛔叱隽诉@一步，萬(wàn)萬(wàn)不可能再后退。”

女郎，永遠(yuǎn)都是女郎更懂得女郎，知道這世上的女郎爭(zhēng)一個(gè)機(jī)會(huì)有多難。

站出來(lái)為自己爭(zhēng)一爭(zhēng)的女郎，不會(huì)再愿意歸于內(nèi)宅，重復(fù)沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)可以讓她們自由活著的世界的門。

蕭寧自己就是過(guò)來(lái)人，當(dāng)她走到這一步時(shí)，無(wú)論前面有多少困難，有沒(méi)有人同她一起走，她都會(huì)走下去。

“殿下所言甚是。”就算都在無(wú)類書(shū)院內(nèi)讀書(shū)，不代表那些郎君就愿意任人評(píng)頭論足。所以這一回來(lái)長(zhǎng)安的人，更多是女郎。

女郎，只為爭(zhēng)一個(gè)機(jī)會(huì)罷了。