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“不然，你看看我怎么樣？”陸明睿踮起腳尖，以芭蕾舞的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了個(gè)漂亮的圈，停下后雙手扯起系在腰間的外套，行了個(gè)女式的屈膝禮，而后不以為恥反以為榮地自夸，“我可是非常擅長跳舞的哦！”

“不·用·了。”

“那么……”

“陸師兄。”女孩定住腳步，鼓了鼓臉，轉(zhuǎn)頭看向少年，這樣問道，“你知道咸菜為什么要叫咸菜嗎？”

陸明睿愣了下，這是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎？不過小女生似乎都挺喜歡這玩意，他很是配合地思考了一會(huì)，而后搖頭，以一種不恥下問的精神問道：“為什么呢？”

“因?yàn)樗芟蹋　彼f完后，頭也不回地離開了。

少年站在原地，片刻后，再次笑了出來，他側(cè)首笑瞇瞇地注視著女孩的背影，這是在罵他閑得無聊嗎？玩得太開心了，就一不小心就忘記了兔子急了也會(huì)咬人。

女孩的氣從來都是消得快，所以當(dāng)她見到艾斯特時(shí)，面色早已恢復(fù)如常。而這次她所要做的好事，居然是幫學(xué)校附近的一家寵物店抓逃跑的倉鼠！

好在有艾斯特在，白貓很是配合地一一指出了小倉鼠們所在的地點(diǎn)，她再撲上！

說到這里，她不由暗自慶幸自己加持了敏捷屬性，否則怎么可能和這些小動(dòng)物們比速度，但話又說回來，堂堂魔王陛下居然淪落到跟老貓一樣四處抓老鼠的地步，也未免太悲催了一點(diǎn)吧？

經(jīng)過好一番折騰，莫忘終于成功地抓住了最后一只逃跑的小家伙：“艾斯特，籠子！”

一只籠子遞到她手邊。

女孩連忙接過它將倉鼠塞了進(jìn)去，再關(guān)上門，而后長長地舒了口氣：“終于……賽恩？”她驚訝地發(fā)現(xiàn)，遞上籠子的居然不是艾斯特。

“陛下……”賽恩單膝跪下，湛藍(lán)色的眼眸中滿是愧疚的色彩，如金子般閃閃發(fā)光的發(fā)絲此刻看來也很是黯淡，“請(qǐng)?jiān)徫业挠薮馈Ｈ绻皇前固厍拜吿嵝眩彝耆恢雷约旱男袨闀?huì)給您帶來那么巨大的麻煩。”少年重重地垂下頭，“請(qǐng)責(zé)罰我。”

“不用這樣啦。”莫忘站起身，把籠子放到一邊的架子上，“你剛來這邊，犯錯(cuò)誤也是難免的，再說你并沒有什么惡意不是嗎？”

“可是……”

“以后注意就好。”

“……是。”

女孩低頭注視著少年有些憂郁的表情，感覺自己好像看到了被烏云遮住的太陽，心中有些無語，這家伙怎么和艾斯特一樣，自覺犯了錯(cuò)誤如果不被“懲罰”，就一臉悲痛——用蘇圖圖的話說叫什么來著？哦，對(duì)了，抖m！這么說“欺負(fù)人”的她難道是抖s？

但既然如此……

她輕咳出聲：“但是，死罪可免，活罪難逃。賽恩，你愿意用自己的行為洗刷罪過嗎？”

少年猛地抬起頭，果然精神了不少：“是！。”

“那么……”莫忘卡殼了，該讓他做啥來著？

就在此時(shí)，她看到不遠(yuǎn)處的艾斯特稍微做了個(gè)掃地的姿勢(shì)，她瞬間大囧，這樣真的可以嗎？

仿佛猜出了她心中的疑惑，青年點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“咳，那么從明天起，家中打掃的重任就交給你了。”真的沒問題嗎？

“我會(huì)努力的。”

“……”居然真的沒問題。

莫忘扶額，這些魔界來的家伙到底是有多單純？不過，這樣似乎也沒什么不好。她呼出口氣，微笑著沖地上的少年伸出手：“很好，起來吧。”

“是！”

少年一把握住少女的手，臉孔上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

青年靜靜注視著眼前的情景，心中不由浮現(xiàn)出女孩之前曾對(duì)他說過的話——

“艾斯特，你覺不覺得，賽恩那家伙笑起來和太陽一樣。”

而當(dāng)時(shí)他則是微微一怔：“太陽？”

“是啊，好羨慕，我什么時(shí)候能笑得那么好看呢？”像穆師兄一樣，像賽恩一樣，嘖，明明是男性卻比她這個(gè)女性笑得還好看是要鬧哪樣啊！

女孩當(dāng)時(shí)的口氣中是滿滿的羨慕嫉妒恨，以至于她在得到青年的回答前就跑開了。

——但是，陛下……

在少年和少女都沒有注意到的時(shí)候，艾斯特的臉孔與眼神柔和了下來，嘴角的線條微彎，露出了一個(gè)淺淡的笑意——陛下，您真的不需要羨慕任何人，因?yàn)閷?duì)于我們來說，您才是真正的太陽啊。

接下來的幾天如流水般劃過。

轉(zhuǎn)眼就到了10月30日。

雖然第二天才是傳說中的“萬圣夜”，但并不妨礙學(xué)生們提前開始興奮，這一點(diǎn)從上課時(shí)被罰站的人數(shù)就可以看出。用數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼的話說就是——“雖然人在坐在這里，心卻都飛了！”

這時(shí)也不知道哪個(gè)促狹鬼男生在后面唱了一句：“我心飛翔心歐雷歐雷歐~~”

引得眾人一片歡笑。

老師被氣得胡子翹了翹，最后也不自覺地笑了——?dú)g樂的氣氛總是很容易感染到他人的。

更何況在校長大人的開明態(tài)度下，學(xué)校的老師大多都不太古板，很能理解學(xué)生們青春期的躁動(dòng)。雖然不可能持百分百的支持態(tài)度，但至少不會(huì)大力壓制。

也許是見課堂氣氛很好，有人甚至起哄說：“老師你舞跳得怎么樣？”

“老師來一個(gè)！”

數(shù)學(xué)老師淡定地一哼，霸氣側(cè)漏地回答：“你們知道嗎？期中考試的卷子正好輪到我出。”

學(xué)生們：“……”

數(shù)學(xué)老師：“呵呵。”