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這個審美不同的世界最新章節！

希瑞愣了一會兒后就回過了神，她連忙翻身爬了起來，因為擔心身下的人被碰撞到，所以就沒有立刻拉他起身。

“你沒事吧？”希瑞蹲下身看著還躺在地上的人問。

其余學生也連忙圍了過來，那些高年級的學生一臉驚恐地走過來，驚呼：“拜亞老師，你沒事吧？”

老師？希瑞看著眼前人的相貌，沒想到他居然是老師，因為這位拜亞老師，從她的審美（你們懂！）角度來說，長得算是娃娃臉那一卦。

“我……沒事。”這位拜亞老師的聲音有些沙啞，和他的娃娃臉很是不搭，緊接著他慢慢從地上掙扎著坐了起來。

突然，他發出了一聲悶哼，伸手按住了自己的胳膊肘，圓圓的棕色眼眸里蓄滿了蒙蒙霧氣，看上去有些可憐。

而且他對于被人圍觀似乎很是不喜歡，他瞪著那雙水潤潤的眼眸子看著周圍人說：“都散開吧，高年級應該知道怎么整理零件了，低年級的去找協助機器人，讓他們教你們去。”

說完，他拉過自己的灰色帽子，把一頭凌亂的棕色卷毛該蓋住了。

高年級的見狀立刻散開了，他們都知道拜亞的脾氣，他最討厭別人盯著他的臉看了。

低年級的學生看到學長們都離開后，也跟著一起離開了。

到最后，就剩下了希瑞一人，她看著還坐在地上的這位拜亞老師，覺得她要不救人救到底，再把他給拉起來。

狄安娜也有些擔心希瑞，所以也陪在她的身邊。

拜亞看到這兩人還沒離開后，有些惱火地問：“你們怎么還不離開！”

“老師，剛剛是我救你的，我就想看看你有沒有事。”希瑞大咧咧地說，

拜亞掩蓋在蓬松碎發下的大眼睛打量了希瑞一眼后，蹦出了一句：“謝謝你。”

接著他說：“我沒事了，你們可以離開了。”

希瑞看著這位拜亞老師固執的樣子，也不好繼續杵在這里了，只好拉著狄安娜離開。

等希瑞和狄安娜離開后，拜亞叫了一個機器人將他從地上扶了起來，接著他就被機器人送往了來時的電梯口。

等這位拜亞老師離開一會兒后，阿納吉氣喘吁吁地趕來了。

“本來今天的整理是要由拜亞老師監督你們的，不過剛剛拜亞老師受傷了，就由我來監督你們。”

“新生跟著協助機器人一起整理零件，因為你們明天就要參加強化訓練，所以只用整理到6點就行。”

“高年級生，要整理到8點才能離開，當中會放你們半個小時去吃飯。”

面對如此命令，還尚且純潔稚嫩的新生們立刻發出了哀嚎聲，可是高年級的早已經習慣，已經立刻上手干活了。

“這是命令！現在我要給你們上進入普利來斯的第一課，老師現在就是你們的長官，而你們是士兵，你們要做的就是服從命令！”阿納吉第一次收起了笑嘻嘻的臉，嚴肅地看著新生群體說。

在阿納吉的視線注視下，新生們一個個挺直腰板，停止了抱怨，跟著高年級生開始干活。

看著默默干活的新生，阿納吉滿意地點點頭，新生入學總是需要磨練一番才能聽話的。

希瑞和狄安娜在協助機器人的幫助下找了一臺零件加工臺開始工作，她們在協助機器人的幫助和指導下開始整理零件，從生疏到熟練，到最后越來越順手。

按理說，明明有協助機器人的，為何還要學生來整理零件呢？這是有原因的。

第一個原因是為了讓學生在機械式的整理中，牢記零件的形狀和作用，加強手感。

第二個原因是機械零件是非常復雜的，要能完美分辨這些零件是需要很高的ai人工智能的，但不管是聯邦也好，還是利維科多帝國和科索亞山帝國也要，三個政治體都對機器人的ai人工智能發展有嚴格限制。

關于機器人的ai人工智能限制，那可就要涉及到很久以前的歷史了，這歷史比利維科多帝國和科索亞山帝國分裂，比聯邦建立還要久遠。

那久遠的歷史就在以后再去回顧吧，等到上聯邦歷史課的時候，這些都會隨著聯邦建立歷史一起講述的。

現在把視線轉回到嘰嘰喳喳的新生們，新生們原來在學校時都有學習過槍械和工具的零件拆分和組裝，而能考入普利來斯綜合軍事院校的機械工程自動化專業，也是需要一定拆裝手速的。

進入這個專業的新生們，每個人的手速都不錯，可就算這樣，他們在面對著這復雜零碎的零件時也不禁感到頭大。

在這種時候，除了機器人之外，自然還會有熱心的前輩來幫忙指導了。

在大家都懂的原因下，希瑞和狄安娜身邊很快就湊了一些獻殷勤的學長，他們看著希瑞和狄安娜的每個動作，給予她們兩人認真仔細的指導。