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穆中華帶著大包小裹離開了葉南笙家,葉南笙盯著閉攏的門板發(fā)泄性的一通踢腳捶墻,他們哪里能給她解悶啊,明顯是看她發(fā)悶的!
于是那天龔克去學(xué)校接了疼疼回到家,看見葉南笙和兩只蜥蜴一只蜘蛛大眼瞪小眼之外,葉南笙腳下那片地毯也禿了一塊。
“902,老穆把我兔子搶跑了……”葉南笙淚眼汪汪看著龔克,“你去給我搶回來!”
“兔子”龔克自然是沒那個(gè)膽量去和穆中華搶的,不過他也有自己的辦法來讓葉南笙解悶兒。十月八日,十一長假結(jié)束后的第一天,龔克和學(xué)校請了假,帶著葉南笙去疼疼的學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
初秋時(shí)節(jié),春熙小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場上紅旗招展,四個(gè)高年級模樣的小男孩兒一人扯著國旗一腳,走在一群小屁孩前面,葉晴手遮在頭頂,望著遠(yuǎn)處走得支離破碎的分列式,總算暫時(shí)忘記了她的“兔子”。
在觀看完碎豆腐渣形狀的分列式后,龔筱藤小朋友隨著大部隊(duì)回到了一年級二班的區(qū)域。疼疼今天的心情超級好,因?yàn)樗陌职謰寢尩谝淮魏退黄饏⒓踊顒?dòng)。
廣播里,一個(gè)聲線略尖的女聲播著運(yùn)動(dòng)會(huì)流程,第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,比賽規(guī)則和常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)不大一樣,是家長背著孩子跑。
“姐姐,那個(gè)廣播員叫楊曉蕓,老師讓她做學(xué)校的廣播員,可是我覺得她的聲音沒我好聽。姐姐你說是不是?”疼疼任由葉南笙給她換衣服,不時(shí)回頭看下遠(yuǎn)處充當(dāng)臨時(shí)廣播站的那個(gè)高臺(tái),比她高三個(gè)年級的楊曉蕓就坐在那里,她穿著紅皮鞋,扎著長長的馬尾辮,學(xué)校好多男同學(xué)都說楊曉蕓長得好看,疼疼并不那么覺得。
葉南笙感嘆現(xiàn)在的小孩子早早就有了競爭心:“別人我說不好,不過我覺得疼疼的聲音是比她好聽。”
葉南笙這種護(hù)短的教育方法換來龔克一陣無奈,他瞥開眼看向正往場地里走的小學(xué)生和他們的家長。龔克的心理活動(dòng)一點(diǎn)沒落的被葉南笙看進(jìn)眼里,又替疼疼理了理衣襟,她拍拍小丫頭的肩:“疼疼加油!”
“嗯!”
“疼疼報(bào)了項(xiàng)目?”似乎只有龔克一個(gè)人是活在狀況外的,這種狀態(tài)一直持續(xù)到他被趕鴨子上了場,背著疼疼以比散步快不了多少的速度走到了終點(diǎn),從而得了“第一名”而宣布告終。
“姐姐……”再次回到休息區(qū)的疼疼看眼同班得了第一的丘圓圓還有她爸爸,神情更加沮喪了。她的爸爸明明是那么棒的爸爸,為什么跑的那么慢呢?
龔克也難得的過意不去,他站在葉南笙旁邊對著女兒說:“疼疼,真正的體育精神不是得第一,是重在參與。”
“疼疼,你爸爸說的對。”葉南笙點(diǎn)頭附和著,“所以902,就請你把體育精神發(fā)揚(yáng)到底吧。”
直到此刻對上葉南笙笑瞇瞇的眼,龔克才后知后覺得知,在葉南笙不知道自己懷孕時(shí),早就和疼疼商量參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有項(xiàng)目。
于是那天,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),龔克已經(jīng)累成狗。
“這也不賴我,誰讓你塞個(gè)他給我。”葉南笙指指還沒外凸的小腹曲線,表情要多無辜有多無辜。
本來以為那天就這么過去了,可疼疼的班主任拍著巴掌最后集合時(shí)還是出了點(diǎn)小岔子。疼疼班上另一個(gè)學(xué)生家長是個(gè)三十多歲的年輕主婦,她已經(jīng)觀察葉南笙他們有一會(huì)兒了,趁著孩子不在,她湊到葉南笙跟前,小聲問:“你家是不是學(xué)醫(yī)的?”
是啊,怎么了,葉南笙不懂。
“你不知道,我隨我媽,人顯老,我看你家人特會(huì)保養(yǎng),不是學(xué)醫(yī)的哪那么會(huì)保養(yǎng),有什么秘方?jīng)],我兒子和你妹妹是同學(xué),你看你爸那么年輕,真有秘方告訴我下……”
葉南笙微怔了下,然后秒懂,她盯著臉色已經(jīng)由白變青的“爸爸”,強(qiáng)忍著笑:“你誤會(huì)了,那是我老公,還有我家是學(xué)醫(yī)的,不過學(xué)的是法醫(yī),專看死人。”
葉南笙倒沒擔(dān)心疼疼的同學(xué)會(huì)因?yàn)樗袀€(gè)專看死人的后媽而歧視疼疼,因?yàn)榫驮谀翘彀恚o張的氣氛突然籠罩在春熙小學(xué)不大的操場上,教師們都在議論著三年四班一個(gè)叫劉暢的學(xué)生家長丟錢的事。
錢不多,聽說只有三千塊。可就是這三千塊錢卻關(guān)乎了一場救命的手術(shù)。
原來劉暢家住在臨水農(nóng)村,平時(shí)上學(xué)時(shí)候是寄住在市區(qū)姑姑家,前幾天,他在鄉(xiāng)下的媽媽突然暈倒在了家里,在被送進(jìn)醫(yī)院檢查個(gè)遍后,發(fā)現(xiàn)是腦子里長了個(gè)瘤。不大富裕的一家東拼西湊總算把一期的手術(shù)費(fèi)湊個(gè)大概,最后這三千塊是劉暢姑姑出的。
劉暢爸爸從姐家取錢這天,剛好春熙小學(xué)開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),架不住兒子期盼的眼神,劉暢爸揣著錢來了春熙小學(xué),如坐針氈地堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,劉暢爸準(zhǔn)備去醫(yī)院。
可人有三急,一泡尿半路截下了劉暢爸。捂著肚子,他去了廁所,去前怕錢掉廁所里,他特意招呼了劉暢拿著錢在廁所外面等他。
正解決問題,廁所外面“咚”的一聲嚇了這個(gè)莊稼漢一跳。匆忙解決好問題,劉暢爸提著褲子跑出門,看到的是倒爬在地上的劉暢,而那三千塊錢,則早沒了影子。
葉南笙承認(rèn)因?yàn)閼言兴倭嗽S多樂趣,所以她不否認(rèn)自己拉著龔克去校長辦公室有閑極無聊找樂子的嫌疑。
“在運(yùn)動(dòng)場上你給疼疼丟了那么些面子,還不將功補(bǔ)過再給她賺回來啊。”她是這么說的,龔克也懶得提醒她是誰給了他丟面子的那么些機(jī)會(huì)。
春熙小學(xué)的校長辦公室在頂樓,四樓。裝修不算高檔的大門上掛著塊牌子,牌子上寫著“校長室”三個(gè)字。
春熙小學(xué)的劉校長正對著幾個(gè)高矮不一的學(xué)生訓(xùn)話,他不時(shí)拍拍身前的桌案,起威嚇作用。
“你們幾個(gè)是那段時(shí)間出現(xiàn)在廁所附近的,再不承認(rèn)我可報(bào)警了,別看你們沒成年,警察照樣抓人。”
“校長,我爸說,年齡沒到那個(gè)線的就算犯法照樣不負(fù)法律責(zé)任。”
龔克站在門口,看著說話的那個(gè)小孩,他是幾個(gè)小孩里個(gè)子最高的一個(gè),頭發(fā)剪得倒很整齊,就是身上的衣服相對破舊。直覺告訴龔克,這不是個(gè)循規(guī)蹈矩的孩子。
果然,校長被這句話氣的跳腳,他揮揮手,趕走了其他人,單獨(dú)留下那個(gè)小孩。
他聽到校長對那個(gè)小孩說:“你那個(gè)蹲大牢的爸教你這個(gè),他是不是還教你偷錢了……”隨著室內(nèi)魚貫而出的學(xué)生隨手帶上房門,校長的聲音不再那么清晰。
“爸爸你不進(jìn)去嗎?”
是啊,葉南笙也想問,難道他也覺得是里面的小男孩兒偷的錢嗎?
龔克沒回答妻女的問題,他靠著墻,打量出來的那幾個(gè)小孩。出來的一共有三個(gè),個(gè)頭兩矮一高,高個(gè)子那個(gè)離開時(shí)一直回頭看著,而個(gè)子相對矮的那個(gè)則是徑直離開,其中一個(gè)肩膀在抖,看起來嚇得不輕。
看完這些,龔克招呼了疼疼,貼在她耳邊小聲說了幾句,小丫頭當(dāng)即眼睛锃亮,點(diǎn)點(diǎn)頭跑走了。
也是與此同時(shí),龔克推開了校長辦公室的門。門里的校長正氣的暴跳如雷,他認(rèn)得這個(gè)學(xué)生,五年級的陳晉,父親是個(gè)混子,從小沒媽。從教育者的角度看,校長幾乎百分之百肯定,推倒劉暢還搶了錢的就是這個(gè)陳晉。他打算報(bào)警,就在這時(shí),門口有人說:“錢不是他拿的。”
說話的是龔克。
表明身份后,龔克提出見見劉暢。劉暢來的很快,頭上貼著塊紗布,傷得不算重,他旁邊跟著一個(gè)長相老實(shí)的男人,看起來是劉暢的父親。
龔克問劉暢,看見是誰推他的嗎?劉暢搖頭。龔克又把劉暢拉到跟前,嫌棄他背上的衣服看了下,再次肯定:陳晉不是搶錢的孩子。真正搶錢的該是那兩個(gè)矮個(gè)子里的一個(gè)。
他的理由有2個(gè):劉暢個(gè)子矮,身高較高的陳晉想推倒他,使力點(diǎn)該是在肩膀處,而從劉暢前胸的著力點(diǎn)和背上的淤青看,那人的個(gè)子不高。
至于另一個(gè)理由,是氣喘吁吁的疼疼帶來的,她抹把頭上的汗:“爸爸,和你說的一樣,李春雨去了學(xué)校的小樹林,我悄悄跟去,然后找到了這個(gè)。”
是拿塑料袋包著的三千塊錢。
龔克第二個(gè)理由是從犯罪心理學(xué)出發(fā)的,兇手犯案后行為表現(xiàn)是有個(gè)逃避隱藏情緒過程的,李春雨就那個(gè)沒回頭,肩膀卻抖了的矮個(gè)子。
按照犯罪心理軌跡,兇手在自以為洗脫嫌疑后,往往會(huì)去看看自己的發(fā)展成果,這是出于不安,也是出于滿足感。龔克讓疼疼跟著看哪個(gè)小孩單獨(dú)行動(dòng)了,于是找到了李春雨。