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我費盡心思，到頭來這手鞠球還落到自己這里？江薪咽不下這口氣，又把手鞠球還給肖原，說：“你自己拿著吧。”

“說了給你就是給你，別讓我再看到它，我的心會痛。”肖原把手鞠球又放到江薪桌上，然后作西施捧心狀。

“我不需要，我要的話自己會做。”江薪又把手鞠球放肖原桌上。

馬老師見狀，伸長手把手鞠球拿走，欠扁道：“你們都不要給我好了，我正好缺個掛件。”他拿著手鞠球在手上轉(zhuǎn)了個圈，“這球好精致啊，這么點大這圖案還能繡得這么復(fù)雜。”

“你想得倒美。”肖原一把奪過手鞠球，把它穿在江薪放在桌上的那個工具包的拉鏈上，并且說道，“它和你的工具包很配，就這樣吧，別還我了。”

肖原戀戀不舍地看著那個掛件，一步三回頭地回了自己的座位。

江薪無奈，爭不過肖原，只好收下這份“好意”。

“肖老師，你說的‘江水’大大是誰啊？”英語老師葉之秋看著辦公室里三個男老師爭來搶去的，好奇地問。

“一個手工直播間的up主。”肖原好想夸個3000字的贊美詩，但是畢竟是在學(xué)校，自己是老師，得端莊。

于是他一本正經(jīng)地補充：“我為了勞技課才去看手工直播的。”

葉老師打開手機問：“是這個南瓜直播APP的主播嗎？”

“對。”肖原看了眼葉老師的手機點了點頭。

“我關(guān)注了，今天晚上也去看看。”

“好啊。”

江薪一點都不想要自己的直播間多個粉絲。

—

同一天的傍晚，夏家，夏媽做好了晚飯，喊父子仨下樓吃飯。

夏堯最先下樓，眼尖的夏媽馬上瞧見了夏堯的針織衫上別了個球，疑惑地問：“你衣服上別著的是什么？”

“有個人送給我的胸針。”

“你不是不喜歡這種花里胡哨的東西嗎？”夏媽等夏堯坐到餐桌旁，一邊把一碗飯遞給他一邊湊近觀察，“還是個紫紅色的球，太顯眼了，和你衣服不搭。你不要別這個胸針了，媽媽給你找個精致點的。”

“這是他親手做的，再不搭也要別在衣服上。”夏堯看著自己針織衫上的迷你手鞠球，說，“這個球難道不可愛嗎？”

“那個‘她’什么時候可以帶到家里來啊？”夏媽聽夏堯這語氣寵溺的，心里樂開了花，她家大兒子終于開竅了。

如果夏嬌聽到自己媽媽的心聲肯定會冷笑三聲，這竅開得有點大。

“他其實已經(jīng)——”

“你們在說什么呢？”夏嬌慢吞吞地走下樓，“帶誰來家里？”

“可能是你未來的嫂子吧。”夏媽邊說邊喜笑顏開。

“嫂子？怎么可能？”夏嬌看向夏堯，這廝難道開始禍害姑娘了？

然后他就看到了夏堯身上那個迷你手鞠球，夏嬌