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兩小時一到，江薪習慣性看直播間公屏——

[魯班10]泡面來一碗：這兩個小時我見證了“江水”大大如何從編織小白成長為編織大大……

[墨子13]A&B：我也想要這么一雙手＿○／|＿

[沈括2]逼嗶嗶：媽媽在問我為什么跪著看手機。

……

江薪：這些彩虹屁看得我都不知道怎么回復……

[主播]江水一去不復返：我下了，各位晚安~

他下播后，并沒有馬上去休息，而是趁熱打鐵，設計了幾個杯墊花樣，然后繼續編起來。

畢竟剛剛在直播的都是教程書上的基礎花樣，用來送人太隨便了，還是得精心設計一下。

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江薪發現自從自己做了勞技課助教之后，文具店的生意漸漸有了點起色。而且好多學生來買文具的時候不叫老板而叫江老師了。

沒想到真的被肖原說中了，自己沒有在上課的時候打廣告還能吸引那么多學生來文具店。

還有，自己做的那些海洋生物掛件隨便掛在一個犄角旮旯里居然還能被人發現，而后被人詢價，然后一天之內就售空了——看來靠做小手工也能賺點零花錢了。

總而言之，江薪靠著前文具店老板的庫存茍延殘喘了兩個多月，終于迎來了第一次進貨。

此時是星期天的早上，文具店里堆滿了快遞箱子，里面都是江薪在阿里上經過精心挑選后才進的文具。

講真的，前文具店老板的眼光真的不太行，怪不得生意這么差?？粗鴮W生們把那些丑兮兮的文具買走的時候，江薪心里其實有些于心不忍。

剩下這些存貨等有人來買文具的時候當贈品算了。江薪把貨架上那些稀稀落落的文具們掃進一個箱子，然后開始鋪自己剛進的貨。

就在此時，來了個不速之客。

這個不速之客還拎了早飯進來，還端著一只木盒子。

“早啊，江薪?！毙ぴ荒樞呛堑?。

“謝謝?！苯綍簳r放下箱子，接過肖原手中的小籠包，開始啃起來。

他已經習慣肖原每天的早飯投喂了。

“我想和你探討一下明天的課怎么上?！毙ぴf著把那存有皮影人物的木盒子遞過來。

“別別別，萬一把包子油滴在上面就完了。”江薪驚恐地后退。

肖原無奈把盒子收回去。

江薪把筆記本打開，搜索了下“傳統手工藝”，找到了當年夏堯上課用的課件，然后對肖原說：“這是夏老師上時用的課件，課件里就介紹了雁城‘皮影林’，你可以參考一下。”

肖原瀏覽了一遍那個課件，驚喜地問：“那我是不是下禮拜照著這個課件讀就好?！?

沒錯，他的懶癌癥時時刻刻在犯。

江薪又不想說話了，但想到那些學生，又開始心疼：“這課件的受眾是大學生，你教的是初中生……難道你想讓他們也寫3000字小論文嗎？”

“那把3000字改成800字就好了?！毙ぴX得自己真是個小機靈龜。

“你高興就好?！苯娇型炅诵』\包，去外面扔垃圾。

等江薪扔完垃圾回來，發現肖原果然就把課件中的3000改成800就開始玩起手機來

江薪，無話可說。

“這些簡介你可以照著說，但是——”江薪最后還是妥協了，他一頁頁翻著課件，“這些內容對初中生來講就有些不太合適了?！?

他覺得