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【經典原意】
遙望那淇水的深處,綠竹郁郁蔥蔥。文采斐然的君子,似切磋了的象牙,如琢磨過了的美玉。他莊重而又寬容,光明磊落而又威儀凜凜。文采斐然的君子,始終不會被人忘記。
眺望那淇水的深處,綠竹蓬蓬勃勃。文采斐然的君子,耳邊的寶石閃閃發光,帽上的美玉如同點點繁星。他莊重而又寬容,光明磊落而又威儀凜凜。文采風流的君子,始終不會被人忘記。
眺望那淇水的深處,綠竹重重疊疊。文采風流的君子,如金錫般光輝,如圭璧般潔凈。他寬厚溫柔,倚靠在車子上。談笑風生,待人平易從不刻薄。
【當代闡釋】
文質彬彬,然后君子
什么樣的人最完美?
首先是外貌?!朵繆W》中的男子相貌堂堂,儀表莊重,身材高大,衣服也整齊華美。“會弁如星”、“充耳琇瑩”,連冠服上的裝飾品也是精美的。美麗的外表是人際關系的親和劑。它給人們帶來視覺上的第一印象。一個外表猥瑣的人,不可能引起人們的美感,它會阻礙進一步的交流深入。哪怕他衣褐懷寶,終究不可能馬上認識到他的價值,認識到他的美。卞和捧著璞玉去見楚王,歷經三代君王才最終發現其中的寶玉。如果卞和將璞玉琢磨好,讓它以真顏現身,就不用付出雙腿的慘痛代價了。
其次是才能?!叭缜腥绱?,如琢如磨”,文章學問很好。古代講究文章經世治國,人隨以滿腹經綸為傲為美?!都t樓夢》中一首《西江月》便是如此批責賈寶玉:“縱然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。”現代人描寫一個人粗俗無知仍喜歡用“一肚草包”去形容。文章學問的好壞在古代代表了一個人才能的大小??鬃颖阏J為學習《詩經》的一個重要作用是可以“邇之事父,遠之事君”,可以幫忙照料家事,可以幫君王處理國事。 “授之以政,不達;使於四方,不能專對;雖多,亦奚以為?”如果學習了《詩經》卻不能處理政事,不能嫻熟應對外交事務,學習《詩經》也沒用。古代才能一詞具體到職業上過于受到思想傳統的影響,不免有些歧視,如韓非子從法家學派角度認為五類人為社會的蛀蟲,分別是學者(指戰國末期的儒家)、言談者(指縱橫家)、帶劍者(指游俠)、患御者(指依附貴族私門的人)、工商之民。這些職業即使做的再好也不能算作才能的行列。當讓也就不算作才能的行列。對于現代人來說,才能的大小高低早就不能單單以學問為標準。三百六十行,只要做得好,有才華,照樣是種美。
最后,也是最重要的方面,就是品德高尚。詩中歌頌了這位君子“如圭如璧,寬兮綽兮”,意志堅定,忠貞純厚,心胸寬廣,平易近人,的確是一位賢人。相比較前面兩種美,品德的美可以存在于每個人的心里。外貌我們無法選擇,只能依靠上天垂青。華美的衣服也不是都能買得起,更多人還是衣著樸素。優秀的才能一部分靠勤奮,一部分靠天分,我們也有無法把握的成份。只有道德,這一精神境界的最核心層,我們可以自我修正、自我涵養。哪怕我們不外表不美麗,衣服不華美,才能不出眾,但只要有良好的品德,仍然是一個充滿了美的人。
畢竟,最美麗的美都是從靈魂深處發出的。
【國學故事】
舉案齊眉:東漢初年的隱士梁鴻,字伯鸞,扶風平陵人(今陜西咸陽西北)。他博學多才,家里雖窮,可是崇尚氣節,品德高尚,許多人想把女兒嫁給他,梁鴻謝絕他們的好意,就是不娶。與他同縣的一位孟氏有一個女兒,長得又黑又肥又丑,而且力氣極大,能把石臼輕易舉起來。每次為她擇婆家,就是不嫁,已三十歲了。父母問她為何不嫁。她說:“我要嫁象梁伯鸞一樣賢德的人。梁鴻聽說后,就下娉禮,準備娶她。
孟女高高興興的準備著嫁妝。等到過門那天,她打扮得漂漂亮亮的。那想到,婚后一連七日,梁鴻一言不發。孟家女就來到梁鴻面前跪下,說:“妾早聞夫君賢名,立誓非您莫嫁;夫君也拒絕了許多家的提親,最后選定了妾為妻??刹恢獮樯趺?,婚后,夫君默默無語,不知妾犯了甚么過失?” 梁鴻答道:“我一直希望自己的妻子是位能穿麻葛衣,并能與我一起隱居到深山老林中的人。而現在你卻穿著綺縞等名貴的絲織品縫制的衣服,涂脂抹粉、梳妝打扮,這哪里是我理想中的妻子???”
孟女聽了,對梁鴻說:“我這些日子的穿著打扮,只是想驗證一下,夫君你是否真是我理想中的賢士。妾早就準備有勞作的服裝與用品。”說完,便將頭發卷成髻,穿上粗布衣,架起織機,動手織布。梁鴻見狀,大喜,連忙走過去,對妻子說:“你才是我梁鴻的妻子!”他為妻子取名為孟光,字德曜,意思是她的仁德如同光芒般閃耀。
《后漢書·梁鴻傳》記載:“為人賃舂,每歸,妻為具食,不敢于鴻前仰視,舉案齊眉?!边@也就是“舉案齊眉”的來歷,指兩人心心相印、相敬如賓。
后來他們一道去了霸陵山中,過起了隱居生活。在霸陵山深處,他們以耕織為業,或詠詩書,或彈琴自娛。
【文化常識】
古代佩玉:古人最重要的佩飾是玉,常見的有環、玦等。環常為婦女的佩飾。璧是古代貴重的瑞玉,它和圭、璋合稱三玉,自夏商始,就作為禮器使用,至春秋戰國盛行,秦漢以后漸改作飾裝品。玉質致密堅硬,滑潤光瑩,古人將玉的特性加以人格化,認為玉有“仁、義、智、勇、潔”五德,有“君子比德于玉” 、“君子無故,玉不去身”之說。玉又是美麗、富貴、高尚、廉潔等一切精神美的象征,因而文人常用以比喻許多事物。
古人禮服有兩套相目的佩玉,腰左右各佩一套,用絲繩系著,上端是弧形的玉叫“珩”(héng),珩的兩端各懸著一枚半圓形的玉叫“璜”,中間綴著兩片玉,叫“琚”(ju)和“瑀”(yu),兩璜之間懸著一塊兩頭尖中間大的玉,叫“沖牙”,這樣走起路來沖牙與兩璜相觸,發出鏗鏘悅耳的聲音。為了不使璜前后擺動太大、遠離了沖牙,又用兩根絲繩系在珩的兩頭,從瑀的中心穿過,并拴住兩璜。
環、玦也是重要的佩玉。環是環形玉,當中的空心直徑與四周玉的寬度相等。決即環缺了一塊。古代詩文申,環佩多指婦女的佩飾。又因為玦的名稱來源于“決”,而形狀又是環形斷開,所以古人常以玦寓決、斷之義。如《史記·鴻門宴》一節中講到范增要項羽趕緊決斷殺掉劉邦時,“范增數目項王,舉所玉玦以示之者三,項王默然不應。”
【相關閱讀】
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4、《野有蔓草》:美是殘缺的
【原文】
野有蔓草