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【晴神從?來?都很卷，

在?圣殿里的成?績也是一天比一天提升，

宗座看她的眼神，就跟現(xiàn)在?的張老師似的。】

【而且晴神進(jìn)?入游戲后，還默默把身法、格斗技巧練上去了，

在?「囚籠」時真的震驚我們。】

階梯上，云瀚玥還真就不避諱，直言說了：“其實(shí)?上一輪，六年級時就差不多要崩了。”

云瀚玥退出了小學(xué)階段的全國奧數(shù)競賽，讓小夏天晴的重要人生階段發(fā)生了改變。

于是，時間再次跳轉(zhuǎn)，進(jìn)?入初中?階段時，劇情發(fā)生了連鎖反應(yīng)，他的處境跟夏天晴這邊完全不同了。

失去小學(xué)階段奧數(shù)金獎的后果是，初中?時，省里并未推薦他去參加全國中?學(xué)生奧數(shù)競賽。

情境自?動調(diào)節(jié)，根據(jù)他的真實(shí)?水準(zhǔn)，讓云瀚玥成?為一個成?績中?上游的普通中?學(xué)生。

小學(xué)時跳級的轟動影響，已經(jīng)逐漸消弭。

而宗家那邊的隱患，卻開始凸顯。

上個周末，夏平帶云瀚玥去了宗家。

宗耀開口留他在?宗家過夜，并邀他次日一起出去游玩。

云瀚玥自?然是斷然拒絕，但?夏平并不給他反抗的機(jī)會，強(qiáng)勢將他留下。

宗耀對他，顯露了純?nèi)粣毫拥男乃?，且沒有絲毫忌憚。

當(dāng)晚，云瀚玥住在?宗家，早早反鎖了門。

然而深夜驚醒，他聽到了鑰匙在?鎖眼里轉(zhuǎn)動的聲音。

一瞬間，強(qiáng)烈的抵觸情緒浮上心頭。

門被推開的一瞬，云瀚玥終于抬手，讓情境暫停，一切凝滯。

他坐起身，沉思?許久。

初一到高三，整整六年。

宗耀已經(jīng)起了歹心，就算這次沒有做到最糟糕的境地，之?后他也逃不掉。

夏平和宗家都不會在?意他，而他的年齡，也不到可以離家出走，養(yǎng)活自?己的地步……頂著這么?張臉，甚至在?外面更危險。

這個世界之?于夏天晴，沒有一絲善意是無條件給予的——云瀚玥得出結(jié)論。

若想要過好夏天晴的命運(yùn)，他必須重頭開始，像小夏天晴一樣，實(shí)?實(shí)?在?在?地渡過那艱辛的日日夜夜，勤勤懇懇積攢實(shí)?力，不放過任何一絲提升自?己的機(jī)會，用時間釀出成?績。

……可這樣又有什?么?意義？

小夏天晴的路徑，是她自?己一步步踩出來?的真實(shí)?的歷程。

而真正的他，已經(jīng)證明了不會比小夏天晴做得好。

想清楚這件事后，云瀚玥知道，已經(jīng)沒必要繼續(xù)了。

于是，放棄，認(rèn)輸，來?了夏天晴這邊。

“夏天晴這人，我確實(shí)?服氣。”

云瀚玥聲調(diào)僵硬，聽得出有些別扭：“多數(shù)人但?凡有她一半倒霉，差不多都只能認(rèn)了，最多是茍到長大再說。可她偏偏不肯下墜，把時間壓榨濃縮，不留一絲喘息余地……呵，換個人這么?干，說不好早把自?己逼瘋了。”

阮伽袖和湛經(jīng)智剛聽到boss那邊崩了，坐下來?時，是隱約有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的。

可聽完他那邊的情況，卻不禁后背發(fā)涼，隱隱心驚。

晴姐這境況……一步懈怠，便是懸崖。

阮伽袖沉默半晌，只能恨恨道：“宗耀那家伙，真不是個東西。”

湛經(jīng)智想了想，盯著云瀚玥問道：“你要看晴姐能做到哪種程度，然后呢？”

“然后，就是我和她的事了。”

云瀚玥并未直接回答，站起身來?，“對了，有件事，你們大概還不知道。高秀花又懷孕了，消息還捂著。但?這次，兩人花費(fèi)了巨大成?本保胎，估計(jì)能生下來?。”

“這件事，也是我決定放棄時考慮的因素之?一。”

高秀花懷孕生子，意味著她和夏平會毫無底線地壓榨養(yǎng)女的價值，供養(yǎng)親生孩子。

云瀚玥確定自己應(yīng)付不來。

云瀚玥說完，邁步順著臺階往上走。

他已化身為夏天晴的同班同學(xué)。

……

夏天晴思?考著自?己的處境。

六年級高秀花胎停后，這一年多時間里，夏平對她還算不錯……大概，是擔(dān)心自?己這輩子沒辦法再擁有一個孩子，有試著在?真正培養(yǎng)親情。

但?現(xiàn)在?，情況已經(jīng)不一樣了。

高秀花再次懷孕，每天的保胎針打著，狀況還算穩(wěn)定……等孩子生下來?，夏平心態(tài)必然會產(chǎn)生變化。

她這個養(yǎng)女，將再次變成?只剩利用價值的角色。

宗家那邊，宗耀的心思?遲早會完全暴露。

夏天晴心知，宗家夫婦大概會樂見?其成?。

甚至，或許在?收養(yǎng)她的提議被拒絕后，宗家夫婦早已在?考慮另一種可能性了……以其他方式，讓她成?為宗家可掌控的人。

夏天晴毫不懷疑，宗家是能說出‘娃娃親’這種提議的。

而有了自?己孩子的夏平，很容易被宗家拿捏住……畢竟在?夏平夫婦那種人的觀念里，個人成?就跟所謂婚姻大事，完全不沖突。

無非就看宗家會拿出怎樣的利益，來?打動他們點(diǎn)頭了。

有當(dāng)年的所謂‘恩情’在?，宗家夫婦指不定什?么?時候，就會將這件事擺上臺面。

而等到雙方達(dá)成?一致的時候……

夏天晴想了又想，覺得是時候拉開些距離了。

接下來?，夏天晴做了兩件事。

一是跟學(xué)校老師商議，進(jìn)?行校方測驗(yàn)考試后，再次跳級，直接升入初二。

二是趁夏平虛榮心獲得極大滿足，春風(fēng)得意時，提出為了方便學(xué)習(xí)，辦理住校。

夏平同意了。

自?此，夏天晴開始了每周僅周六回家，收拾衣物等個人物品，周日早上立刻回校的日常，問就是學(xué)習(xí)任務(wù)多，沒有時間久待。

而寒暑假，她選擇在?周圍鄰居的邀請下，去附近同齡學(xué)生們家里，上門做個小家教。

……夏天晴學(xué)習(xí)起來?，休息時間幾?近于無，被她一對一帶的孩子，紛紛表示扛不住。

夏天晴便又將每天時間分割，上午和下午去不同的孩子家，等他們假期作業(yè)寫完，再換下一批孩子。

久而久之?，附近的同齡人見?著她都有點(diǎn)發(fā)怵。

在?這樣的刻意安排下，她已經(jīng)很久不去宗家了。

夏天晴背著書包，從?漫天大雪，走到夏日烈焰，再迎來?秋日滿地枯黃。

走過兩輪四季，正式進(jìn)?入高中?部。

她的身形始終單薄，如?同纖弱易折的竹篾，卻日復(fù)一日，堅(jiān)韌如?新。

最后三年。

夏天晴知道，最多三年，她便能獲得自?由。