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顧醫生心里頭已經有計劃準備好好就這個問題深入研究下去。畢竟雖然膈神經移位手術他已經做得得心應手，也幫助了不少患者。但所有的手術都有限制條件，假如膈神經肋間神經這些都損壞掉了，那就眼睜睜的看著患者癱瘓而無能為力嗎？

顧醫生不想看到患者失望的眼神，他希望盡可能多做點兒事來幫助遭遇不幸的病人。

余秋的信給了他極大的啟發。他本來以為是自己異想天開，沒想到居然有人跟他的想法不謀而合。而且這個人還是全國赫赫有名的大夫，在眾多醫學專科上都提出過叫人瞠目結舌卻又療效顯著到可怕的治療方法。

這種認可，給了顧醫生很大的支持，他對自己的想法愈發有信心了。

這一回來紅星公社衛生院交流學習，顧醫生跟著王大夫見到了余秋，立刻伸出手來：“小秋大夫，你的信我看了很有啟發，我覺得你提出的觀點是正確的。這個治療思路一定能夠幫助很多病人。”

余秋叫大佬握住手，差點兒當場跪倒。

不是，大佬，這不是我提出的觀點，是你跟你的學生，你們一代代人努力奮斗出來的結晶。我一個李鬼，何德何能？除了獻上我的膝蓋，我真是什么都做不了。

顧醫生碰上同行，又是志同道合的人，忍不住滔滔不絕起來：“我覺得人的神經其實很神奇，我們對它們的了解就是冰山一角，還有很多潛能沒有發掘。以前30年代的時候，肺結核還是個絕癥，沒有利福平也沒有鏈霉素，治療結核病主要就是依靠手術手段。像肺結核空洞，外科醫生把膈神經阻斷掉，肺就縮了。肺縮起來，空洞憋了。病就這樣治。

我看到的時候就想，這說明膈神經被切掉了，對人體沒有太大影響啊。那我把切下來的膈神經用到其他地方去做修補，不就可以幫助控制其他地方的肌肉活動了嗎？

要是頸7神經的情況也差不多的話，那就可以好好利用這根神經了。我看了你的信，做了幾組動物試驗。我認為這個方向是可行的。”

余秋大喜過望，趕緊拼命點頭：“那就麻煩你好好努力了，爭取早日用在病人身上，幫助更多遭遇不幸的患者能夠獲得更加舒適的生命體驗。”

顧醫生像是有點兒不好意思：“你可以自己做的呀，小秋大夫。”

雖然說現在講究通力合作，集體成績。但是一個醫生提出新的治療辦法就算沒有物質上的獎勵，精神上的肯定也能夠讓人得到大大的滿足。

誰不希望在自己的專業上有所成就呢？誰又不愿意自己的名字印在教科書上呢？

余秋毫不猶豫地拒絕：“我沒空，我太忙了。我現在手上一堆事情，實在沒有辦法靜下來踏踏實實地搞研究。”

顧醫生十分惋惜：“其實這話說了不太合適，但我覺得你更加適合搞臨床工作。以你的天賦與創造力以及刻苦的精神，你一定能夠成長為比你老師林教授更有成就的醫生。”

余秋苦笑：“這不是我能控制的。我現在能夠做的就是寄希望于你們，盡可能地發展醫療技術。然后我利用我身份的特殊性，大力在全國推廣，盡快提升全國的醫療技術水平。”

什么專攻技術，她是不想了。雖然遺憾，但她也是個實用主義者。怎么做對于全國醫療衛生事業發展最有益，他就怎么做。

人各有志，顧醫生不好再勸她，只得點頭表示自己一定會好好鉆研。

余秋跟他強調：“你可得加油！我那邊還有患者等著你。他越早接受手術越早恢復，后面的康復情況就越好。”

忽悠了大佬，余秋又跑去找陳敏。

因為新生兒科醫生實在太少，陳敏在院長找了她談話之后，決定服從醫院安排，開始干新生兒科的工作。

余秋找她是為了嬰幼兒血管瘤的事。既然在海南島上自己已經治療過龔家的小孫子，那沒理由整片大陸上類似的患者得不到有效的治療啊。

普萘洛爾已經面世10余年，作為世界級的暢銷藥，蠻可以好好發揮更多的作用。

她上了樓，還沒找到陳敏，就聽見值班室里頭傳來聲音：“就這樣開電視機，我們現在有兩個頻道，一個是新聞頻道，一個是教育頻道。”

余秋驚訝地瞪大了眼睛，有點兒不敢相信自己的耳朵。哎喲，這才半年功夫吧，電視機真的生產出來了？

她敲房門，陳敏過來開門。瞧見余秋，她都顧不上表達久別重逢的喜悅，直接拉著人過去看電視：“你瞧這個，真的是電視機，里頭的人會動。”

這話說起來有點傻，畢竟陳敏又不是沒看過電影，大概原理總該是了解的。可是即便她是個城里的姑娘，電視機對她來說也是絕對的稀罕物。

因為這個時代，一般只有達官貴人家里頭才可能有電視。普通人連電視機究竟長什么樣子恐怕都不清楚。

正在調試電視機的北田武倒是沒有嘲笑中國同志，反而認認真真地跟她講起了電視機的工作原理：“不是有人在里頭動，是影像，拍攝下來的影像。”

余秋瞧著這臺彩色電視機，屏幕上的影像居然頗為清晰，就連她這個已經有好幾年沒見過電視的人一眼看上去，都有種說不出的恍惚感。

她忍不住地嘆了口氣，下意識的問了個極為俗的問題：“這電視機挺貴的吧？”

彩電呢，估計得有上千塊。乖乖，院長舍得不？居然如此大手筆，院長肯定要心痛死了吧。

“不要錢的。”北田武靦腆又羞澀，“這個不要錢，這是我送給大家的，謝謝大家對我的幫助和照顧。我跟舅舅商量了，除了衛生院之外，江縣每個大隊沒有能力購買電視機的，我們都會送一臺。這樣大家就可以跟著電視學習知識了。”

余秋啊了一聲，跟著電視學什么知識呀？90后誰沒有經歷過在家偷偷看電視，為了不被爹媽發現電視機發燙，用冰袋敷電視機的事啊。

北田武還沒有來得及回答問題，陳敏就急著直叫喚：“快，不要講話，余教授上課了。”

余秋又張大了嘴巴，不可思議地看著電視機里頭的余教授。

媽呀，她得說電視的確會把人拍胖。余教授那么個瘦骨嶙峋的骨頭架子，放在電視機里頭居然相當上相，瞧著就溫文爾雅，風度翩翩，一看就是文化人。

難怪當初蘇家的姑娘一眼就相中了他，甚至不惜與父母決裂，跟著他留在中國大陸呀。

啊，不對，自己好像關注錯重點了。重點難道不應該是余教授為什么會出現在電視機里頭嗎？

陳敏認真地一邊抓筆做筆記，一邊撥冗回答余秋的問題：“楊樹灣招生人數有限，大家也不好個個都跑過去上課。電視臺就跟校長他們商量好了，每天都陪他們上課，好放給全省想要學習的同志一塊兒看，共同學習。每天晚上播放一次，白天復播一次，大家根據自己的時間調整學習計劃。”

北田武在旁邊高興地點頭附和：“就是這樣的，無論是農業林業家庭養殖業還是集體作業，所有的工副業上頭都有技術教學。這樣大家就是不千里迢迢跑來學校，也可以學習到有用的知識。”

買不起電視機的人家沒關系，他會給各個大隊送電視，保證每個大隊的人只要想學習，終歸會有機會。

余秋聽他說的興高采烈，腦子里頭嗡嗡作響。她一個勁兒的琢磨，這難道就是所謂的電視大學？

還有北田武這家伙表面上看著沒有經濟頭腦，實際上很聰明嘛。

那送出去的彩電難道是白送的？那是現成的廣告啊。別的不講，1000塊錢聽上去很多，但江縣這幾年工副業發展好，家家戶戶手里頭還是攢了些錢的。而且現在的人因為沒有住房壓力，所以在日常生活開銷上很舍得花錢。

好吧，這應該是遠程教育的一種，具有很強的靈活性，值得好好鼓勵。

余秋拍了拍北田武的肩膀，認真地強調：“你抓好質量關，好好搞生產。到時候提供臺樣品，我看能不能賣去海南島。”

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