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薛諦先做了點簡單的啟發式演講,大概的意思是:人未來的發展方向是由晚上六點到八點之間的活動安排決定的,如果你在這段時間耽于休閑娛樂活動,那么你將來很可能就這樣碌碌無為地渡過余生;而如果你在這段時間學習外語、或者研修專業知識、又或者僅僅是投身于個人愛好,那么一段時間以后你的積累將可能改變人生的方向。
接下來薛諦讓學員分享下個人提升的經驗和感悟。
學員們踴躍發言,因為他們心里有數,這個場合多半也會伴隨著人事考核,公司人事部門的主管,甚至是公司老總也會混雜在講師的隊伍里偷偷觀察學員,從里面選拔優秀的人才以備后用。
抱著這樣的想法,學員們想盡辦法表現自己,話里話外表白或者暗示自己是個有能力有潛力有實力的人,同時也是個有品位脫離了低級趣味的人。每個人提出的個人愛好也有所不同,最普通的就是看書旅行感悟人生,上進一點的學外語、考各種證、崇拜喬布斯,特別一點的研究UFO、研究機器人技術……各抒己見。
然后輪到茍邑了。
茍邑站起來說自己對人體自然科學的理論和氣息學什么的一直很關注,搜集了不少相關的資料,也掌握了很多第一手的試驗資料,特別是和人的日常生活息息相關的部分,如果可以的話他很想和大家分享。
他說的好像很高檔的樣子,有講師就問:“你是說你研究是類似于瑜伽或者中國古代氣息吐納方面的內容?”
茍邑說:“那倒不是,那個離我們現代人的日常生活太遠,我研究的內容要更加貼近生活?!?
有講師就表現出極大的興趣,“生物科學、特別是人體生物學可是未來科學發展的方向?!敝v師表示說,“你具體介紹下研究成果,我們也在座的各位也受益?!?
茍邑受到了賞識,卻不驕不躁,他說:“有人說人的身體就是個小宇宙。這話不假。首先什么是宇宙呢?空間就是宇;時間就是宙,四維的時空才是宇宙BLABLA……”開始白話,幾乎從盤古開天辟地什么的說起,然后漸漸地才扯到他所謂的人體生物學,云山霧罩的。
總公司的副總似乎對這個話題很感興趣,看了看手里的學員表哥,看到他是從薛諦那里來的就對薛諦低聲說:“你下屬好想口才不錯?!?
其實薛諦從剛剛開始已經有不好的預感了,現在這不祥之氣越來越濃,很想上去把茍邑給揪下來讓他閉嘴,這個時候根本就不想認親,不過不認不行,就硬著頭皮應下來。
茍邑說完高大全的理論背景,開始涉及到具體的有你就內容了,他說:“這是個走在最前沿的科學,比如說最近有人有了這樣一個驚天的新發現——吃鼻屎提高免疫力。這項理論如果可以用應用在實際生活中說不定可以創造商機,提高現代人的身體素族,降低醫療成本,造福全人類BLABLA……”
薛諦倒吸一口冷氣,茍邑果真如預料的那樣開始瞎掰,而且掰的內容開始惡心了。
副總好像也完全沒有料到的樣子,他沒想到人體生物學居然從吃鼻屎這樣一個角度切入。
然而他同時也疑心這只是這位學員為了吸引注意力而采用的一個大膽而風趣的小插曲,后面還有真正科學的部分,于是他就耐心地聽下去。
茍邑論證玩鼻屎和人體免疫力之間的關系之后把觸手進一步伸向了別處。
他說自己不僅有意識地關注理論科學的最新進展,還身體力行地去探究,去以身試法什么的。
“我想問個問題給大家,”他的目光掃視全場,令人無法逼視,“請問在游泳池里我們最怕什么?”
每個人都不由自主地陷入沉思,卻沒有人敢于積極響應回答。
茍邑說:“讓我來,其實,每當身處游泳池,我們最怕的是——突然感到一股曖昧不明的暖流?!?
眾人紛紛想:“說的是呢?!?
茍邑繼續解釋說:“然而,偷偷在泳池里放尿的行為并不是我的研究課題。因為關于現象和結果什么的都是一木了然的。那個不屬于科學的范疇,應該歸為道德一類。在此我謹代表本人表示譴責。言歸正傳,我研究的內容卻也與此接近——我很想知道如果在泳池里不是撒尿,而是放屁的話會是什么效果?我們初中的生物課本告訴我們——屁里面是含有氨氣的,而氨是可溶于水的,那么在水里放屁屁會不會溶于水呢?我想請問大家,誰現在能告訴我答案?”
還是無人敢于回答。
茍邑說:“這個小問題我們都不在意是么?你看,其實生活中永遠不缺真理,只是缺乏發現真理的眼睛和追求真理的勇氣。如果當年牛頓放過那只蘋果,我們今天 BLABLA……(省略吹牛B內容若干。)……本著科學的態度,當我對泳池放屁的效果感到好奇的那一刻起,就注定了我必將邁出追求真理的步伐。為此我專門去游了一次泳,設法得到了第一手的資料,觀察到了試驗的效果,接下來我將毫無保留地公布我的試驗成果。具體來說,經過試驗,我發現,如果我們在水里放屁,并不會如預想那樣了無生息地被水吸收,而是會看到有一團團氣泡從泳褲后部出現,就像在水中人呼氣的時候吐出的氣泡一樣,然后氣泡會從人的臀部升騰而起,最終浮出水面消失在空氣里。分析原因,大概是因為屁主要成分是甲烷而不是氨,而甲烷是無色無味難溶于水的可燃氣體,所以水中放屁絕對會產生氣泡的!如果有異議的同修下次也可以親自驗證下,你們就知道我茍邑有沒有騙人了?!彼攀牡┑?
已經有人開始噗噗地竊笑。
茍邑不知道吃了啥,繼續發揮著自己的閃光點,“其實我對于人體氣息的研究不止如此。剛剛說的是屁是不溶于水的,那么屁與火的關系又怎樣呢?為了在五行的背景下下尋找答案,我又進行了一個大膽的試驗——看看屁是否真的可燃??墒俏覀冎肋@個實驗最難公關的部分是對于氣體的收集,我試了下,很難捕捉,于是我就簡化了試驗的設備和步驟,具體操作如下——準備好一只打火機,實驗人員、就是本人,只穿一條內褲,蹲在地上,當有感覺的時候就把打火機湊近后面打開,然后用力。結果猜怎么的?——真的燒著了呀!就好像火龍噴火的樣子喲!”
學員已經有點笑得坐不住了。
茍邑繼續說:“但是我不建議大家做這個試驗,因為第一很費內褲,后面破了一個很的大的洞,不能穿了;第二、菊花的部分火辣辣地疼,有輕微地灼傷感?!?
下面有學員就說:“你還真是精專,以后屁事就問你了成?!?
茍邑謙虛地表示,“我也不是什么都知道的,還有很多疑問沒有解開,比如說——為何人們聞到別人的屁味會感到懊惱,但聞到自己的臭屁卻有一種曖昧的親切感?現在世界科學界對此也沒有一個比較明確有說服力的答案。可見關于我們身體以及周邊產品的秘密還有很多等著我們去一點點挖掘。
我感興趣的正是人體生物學和氣息學的交叉學科,不敢說走在時代的前言,不過確實屬于邊緣科學,很少有人關注??鬃釉浾f過:屁乃人體之氣,焉有不放之理?我們每個人對這個生理現象都十分熟悉,卻沒有從中尋找一點意義和道理。我卻樂于做那個第一個吃螃蟹人,在日常的生活中尋找點滴生活的意義!對生活永遠充滿了好奇和探索的精神,正是我引以為傲的品質?!弊詈笏€真扣了下題給說回去了,把自己吹了一頓。
他的拓展訓練成績斐然,得到了全體學員雷鳴般的掌聲。
然而教官們給他的評價都是不及格。副總經典的二皮臉笑容已經掛出來了,茍邑覺得丟臉丟到家了,可是一邊生氣一邊卻有點起不起來的感覺——茍邑彪也不是一天兩天的事,他就這么個人,又不能一棒子給打死,又能怎么辦呢?