緋紅之月提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

接下來的幾天,陳克再次進(jìn)入了幾乎不修不眠的時(shí)間。如果喜歡本小說,請(qǐng)推薦給您的朋友,記住我們的網(wǎng)址<a target="_blank" class="linkcontent">www.jlgcyy.com</a>首先是前來拜訪的客人絡(luò)繹不絕。這些人里面不少都是讀過書,或者小作坊主之類。他們或者是看了海報(bào),或者是偶然遇到,或者聽別人介紹,總之,看了游緱的講座之后。這些人希望讓孩子報(bào)名入學(xué)。

陳克私下把這些人稱為“添亂”的。但是這批人對(duì)陳克來說還是很重要的,由于缺乏社會(huì)關(guān)系,就絕對(duì)不能得罪家長。直到齊會(huì)深興沖沖的告知陳科,一位叫做馬相伯的老先生想見見陳克。陳克心道,這得多大的面子才能讓齊會(huì)深親自來給自己通告啊。

“文青,一定要去!”齊會(huì)深激動(dòng)的有些失態(tài)了。

“怎么回事?”陳克很奇怪。

經(jīng)過齊會(huì)深的一番介紹,陳克當(dāng)時(shí)就呆了。這位馬相伯先生居然就是復(fù)旦大學(xué)的創(chuàng)始人。

陳克對(duì)中國的學(xué)校史從沒有研究過,所以他不知道。馬相伯創(chuàng)建了震旦大學(xué)。光緒三十一年春,耶穌會(huì)欲變震旦為教會(huì)學(xué)校,以讓馬相伯“養(yǎng)病”為由,委任法國神父南從周(perrin)為總教習(xí),改變辦學(xué)方針,另立規(guī)章,學(xué)生大嘩,摘下校牌,全體退學(xué)。馬相伯看到退學(xué)學(xué)生簽名簿時(shí),老淚縱橫,決意站在學(xué)生一邊,并得張謇、嚴(yán)復(fù)和袁希濤等名流的支持,在江灣另行籌建復(fù)旦公學(xué)(今復(fù)旦大學(xué)),于中秋節(jié)(1905年9月13日)正式開學(xué)。馬相伯任校長兼法文教授,聘李(登輝)—并非臺(tái)灣的那個(gè)—任教務(wù)長。光緒三十四年,由耶穌會(huì)接辦的震旦大學(xué)擬遷址盧家灣,馬相伯仍以辦學(xué)為重,不計(jì)前嫌,捐現(xiàn)銀4萬元,公共租界和法租界地基8處(當(dāng)時(shí)價(jià)值10萬多元),以購置呂班路(今重慶南路)土地100畝,建造新校舍(后來的上海第二醫(yī)科大學(xué),已于2005年7月18日與上海交通大學(xué)合并)。

而這位馬相伯1902年籌建震旦女子文理學(xué)院,1952年改名為上海市向明中學(xué)。

震旦大學(xué),陳科不知道,但是齊會(huì)深說出復(fù)旦公學(xué)的時(shí)候,陳克就算是再笨也不會(huì)聯(lián)想不起來復(fù)旦大學(xué)。原來陳克搞的這次大講座,已經(jīng)是上海滿城皆知的事情。游緱女先生閃亮登場(chǎng),更是一大亮點(diǎn)。結(jié)果連馬相伯先生都被驚動(dòng)了。他聽了學(xué)生們給他講了課程,而且又看了免費(fèi)散發(fā)的幾份黃浦評(píng)論,對(duì)這套科普講座極為滿意。震旦大學(xué)的退學(xué)學(xué)生里面,有些就參加了黃浦學(xué)社的講座,通過學(xué)生的回報(bào),馬老先生聽說這個(gè)大講座的主持人居然是一個(gè)從未聽說過的海外留學(xué)生。關(guān)于游緱的傳言,也有一些。這位老先生倒是有了興趣,他干脆讓人找到齊會(huì)深這個(gè)本地人,讓后邀請(qǐng)陳克一晤。

這種德高望重的老先生發(fā)話,陳克自然不能不去。聽老先生的意思,除了陳克,他還希望見見最近大出風(fēng)頭的游緱女先生。陳克連忙讓齊會(huì)深去通知游緱,另外,陳克立刻派了何足道修書一封,何足道出了鋼筆字不錯(cuò),毛筆字也相當(dāng)了得。信里面恭恭敬敬的求見馬先生。然后派何足道拿著這封信親自去求見馬先生。

陳克接著把游緱的講義給整理出來,想了想,又把自己講課的稿子拿出了一部分。這是陳克馬上就要開講的《天演論》的講稿。其實(shí)這已經(jīng)不僅僅是天演論了,陳克在里面還寫了包括太陽系和地球情況,自然生態(tài)等等相關(guān)的內(nèi)容。這本來就是要全體黨員們學(xué)習(xí)的東西,陳克力求讓知識(shí)更加豐富些。

齊會(huì)深帶著游緱回到作坊不久,何足道就回來了。帶回來的是馬相伯先生的親筆信,陳克的信寫得很客氣,說無論何時(shí),馬先生覺得方便,他就會(huì)和游緱等朋友前去拜訪。

馬先生的回信同樣客氣,信里面說,他也聽說了陳克的講課安排,白天都有課,大家約在今天晚上見面。陳克簡(jiǎn)單的安排了一下,自己就拎著沐浴露和洗發(fā)水跑去浴室洗了個(gè)澡。換了一身衣服之后,陳克香噴噴的出現(xiàn)在大家面前。

“娘娘腔!”游緱妒忌的給了一個(gè)定語。

一行四人出發(fā)了。

上海這個(gè)城市的街景在1905年十分扯淡,陳克無論如何都看不下去。最近的事情如此之多,陳克看著各色人等,突然生出一個(gè)念頭。“會(huì)深,我準(zhǔn)備在黃浦書社建成后,搞幾個(gè)社會(huì)調(diào)查。”

齊會(huì)深和陳克擠在一輛黃包車?yán)锩?“社會(huì)調(diào)查?調(diào)查什么。”

“我們既然要集結(jié)革命同志,這不懂社會(huì)情況,革什么命。所以必須社會(huì)調(diào)查。通過調(diào)查分析社會(huì)的動(dòng)態(tài)。讓參與社會(huì)調(diào)查的同志們得出一定要革命的結(jié)論。”

“那要調(diào)查什么?你看上海這么多人,他們都是哪里來的?農(nóng)村為什么過不下去了?我設(shè)想的調(diào)查目的,是工業(yè)制度沖擊下,傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的解體情況。”

“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體?”齊會(huì)深倒是聽陳克說過小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)詞,也大概能理解,“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)怎么解體的?”

“簡(jiǎn)單的說呢,因?yàn)橛绣X人,例如你家老爺子,大肆買地。呵呵,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)就解體了。”

齊會(huì)深思考了一下,“那文青的意思是說,工業(yè)制度飛快的造就了大批我父親這樣的富人對(duì)吧?”

“你看到了要害。現(xiàn)今,不是外國的工業(yè)體系來徹底粉碎中國的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),就是中國自己的工業(yè)體系粉碎小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。反正小農(nóng)經(jīng)濟(jì)注定破產(chǎn)。”

“歸根結(jié)底,必須人民革命。”齊會(huì)深點(diǎn)頭稱事。如果在以前,齊會(huì)深會(huì)為自己能夠看到社會(huì)本質(zhì)感到興奮。但是在現(xiàn)在,他已經(jīng)沒有任何情緒的波動(dòng)。陳克已經(jīng)揭開了最初蒙住齊會(huì)深雙眼的迷霧,他已經(jīng)可以自己去搜尋線索和道路了,“我會(huì)安排此事。”

兩地相距不遠(yuǎn),兩人還沒有談完詳細(xì)安排,就已經(jīng)到了。四人站在馬老先生的住所前整理了一下衣服。游緱抬起自己的袖子聞了聞,瞪了陳克一眼。陳克二話不說,從口袋里面掏出一小瓶花露水,對(duì)著游緱噴了兩下。游緱雖然不見得喜歡這個(gè)味道,但是女孩子香香的總是好些。她一把拽過陳克手里面的花露水,塞進(jìn)了自己的口袋。眾人都知道陳克的好東西很多,只要有可能,大家都會(huì)盡全力順走一兩件小東西。看到游緱這么機(jī)靈,齊會(huì)深頓足捶胸,后悔自己手慢了。

又最后一次互相檢查了一下裝束,游緱突然問,“文青,你倒底有多少手表?”因?yàn)橹v課,陳克把自己的手表借給了游緱。這次出來,陳克干脆又戴上了另外一塊。

“這事情回去再說。”陳克可不想糾纏過多。再糾纏下去,恐怕手表都得被順走。

馬相伯老先生清瘦俊朗,精神矍鑠。留了一把民國文人常見的胡須,顏色都已經(jīng)接近純白了。簡(jiǎn)單的寒暄了幾句,馬先生就直接切入主題,復(fù)旦公學(xué)馬上就要開學(xué),他希望陳克能夠在開學(xué)前在學(xué)校辦一次講座。內(nèi)容就是這次陳克辦的大講座的課程。

陳克連忙把兩份文稿遞了過去。馬先生對(duì)化學(xué)那部分不是太在意,隨意瀏覽了一下就放下了。但是第二份文稿的封面,何足道俊朗的字體寫著五個(gè)大字,《進(jìn)化論大述》。

甲午海戰(zhàn)的慘敗,再次將中華民族推到了危亡的關(guān)頭。此時(shí),由著名人士嚴(yán)復(fù)翻譯了英國生物學(xué)家赫胥黎的《天演論》,并于1897年12月在天津出版的《國聞匯編》刊出。該書問世產(chǎn)生了嚴(yán)復(fù)始料未及的巨大社會(huì)反響,維新派領(lǐng)袖康有為見此譯稿后,發(fā)出“眼中未見有此等人”的贊嘆,稱嚴(yán)復(fù)“譯《天演論》為中國西學(xué)第一者也”。從此天演論就成為著名的書籍。得到了當(dāng)時(shí)學(xué)者們的一致推薦。

馬相伯和嚴(yán)復(fù)關(guān)系甚好,復(fù)旦公學(xué)的成立,嚴(yán)復(fù)給了很大的支持。他知道《天演論》的作者是自稱是“達(dá)爾文的斗犬”,達(dá)爾文的名著就是《進(jìn)化論》。看到這個(gè)名字,老先生立刻就來了興趣。翻開第一頁,上面卻不是嚴(yán)復(fù)著名的那句“物競(jìng)天擇,適者生存。”而是荀子的話,“天行有常,不為堯存,不為桀亡。從天而頌之,孰與制天命而用之?”

嚴(yán)復(fù)的天演論用的是文言文,陳克的這篇《進(jìn)化論大述》講稿卻是白話。講稿分為七講,第一篇是宇宙與太陽系。第二篇是海洋。第三篇是到第七篇?jiǎng)t是亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲。講述這些地區(qū)的各種生物特點(diǎn)和進(jìn)化過程。各種生物的互動(dòng)與發(fā)展。嚴(yán)復(fù)的天演論算是政治書,而陳克的這篇?jiǎng)t是科教書。

陳克看過《天演論》,也看過《進(jìn)化論》。雖然天演論如此流行,但是陳克并不想講天演論,他的這次講座,本來就是黨課講座,鼓動(dòng)進(jìn)步青年的,所以《天演論》的內(nèi)容陳克覺得就空洞無味了。真正的戲肉是陳克的第三部分課程,名字是《中國文化傳承與唯物主義的興起》。但是文稿尚未完成,陳克還不敢拿出來獻(xiàn)丑。

隨手翻了幾頁,看到《進(jìn)化論大述》是一部科教書,馬老先生也放下了。

游緱的課程只剩了最后一天,所以馬老先生建議這個(gè)課程在后天開始。陳克立刻順竿爬,他請(qǐng)求老先生把禮堂讓他暫用,陳克本來準(zhǔn)備在周元曉的作坊進(jìn)行的課程,能否就轉(zhuǎn)移到復(fù)旦公學(xué)的講課地址。陳克表示,借用復(fù)旦公學(xué)的地方,陳克會(huì)專門支付一筆場(chǎng)地使用費(fèi)。陳克的講課是公開課,不收費(fèi)。馬老先生自然不會(huì)肯收這筆錢。談妥了事情之后,陳克他們起身告辭。

去的時(shí)候趕時(shí)間,眾人坐了黃包車,回來自然不用這么奢侈,眾人干脆步行。

“文青,你還真的會(huì)順竿爬。”齊會(huì)深笑道。

“君子可以欺之以方。”陳克也笑道,但是笑容隨即變成了苦笑,“可惜時(shí)間不多,不然的話我倒是想去這學(xué)校混個(gè)教授什么的。”

“為何時(shí)間不多?”齊會(huì)深奇怪了。

“年輕學(xué)生們有理想,有熱情,本來是培養(yǎng)革命者的好地方。但是安徽這兩年民間暴動(dòng)甚多,若是在上海耽擱一兩年,這時(shí)機(jī)就錯(cuò)過了。”說完,陳克談了口氣。

齊會(huì)深沒有接腔,陳克和他談過一些到安徽去的詳細(xì)情況。也列出了需要的幾個(gè)條件,現(xiàn)在這些條件都沒有滿足,陳克必須全力在這準(zhǔn)備工作上。而齊會(huì)深已經(jīng)下定了決心,要跟著陳克一起到安徽了,他自然不能自告奮勇主持在復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生宣傳工作。

回到作坊,這些課早就散了。但是院子里面,華雄茂卻和兩個(gè)人在一起坐著聊天。見陳克回來,華雄茂介紹道:“文青,咱們貼的海報(bào)有人來了,就是這兩位先生。”

那兩人聽了華雄茂的話,連忙起身。左邊這位四十多歲,一瞅就像是個(gè)窮酸,舉止間裝模作樣。右邊這位20歲上下,穿了深藍(lán)布長袍。這布料怎么瞅怎么眼熟,怎么看怎么像自己染出的布。華雄茂注意到陳克的視線,對(duì)著陳克擠擠眼。陳克華雄茂肯定是注意過了。

陳克請(qǐng)兩人坐下,那位40多歲的先生便吹噓自己熟讀二十四史,絕對(duì)能幫上大忙。正在吹噓間,陳天華也已過來坐在旁邊聽著。陳克隨口試道,“這位先生,漢武帝時(shí)期的張廷尉張釋之都判過哪些案子?”

張釋之不是漢武帝時(shí)期的人物。陳天華聽了這話,知道陳克不安好心,差點(diǎn)笑出聲來。那位窮酸很明顯就答不上來。他哼哼唧唧的想說,又不敢說,憋得臉都紅了。還是說不出來。陳克很禮貌的把他打發(fā)走了。

回來之后,沒等陳克說話,那位年輕人就坦然說道:“我看海報(bào)上寫的,是讓我找書上相應(yīng)的內(nèi)容吧?”

“沒錯(cuò)。”

“有人告訴我到哪里找,對(duì)吧?”

“沒錯(cuò)。”

“這位先生,那您就別試探我了。我二十四史都沒有看全,讓我按照海報(bào)上的那樣做事,我能做。您若考我,我什么都答不上來。”

陳克、華雄茂都是眼睛一亮,陳克問道:“那你讀過什么呢?”

“《史記》。”