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78、番外1.3

最后, 少年還是費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦將奶娃娃背回了自己家。

坐在客廳的沙發(fā)上，小魏泯一邊吃著少年端來(lái)的冰鎮(zhèn)西瓜，一邊好奇地打量著四周。

隋家的裝修比較雅致, 和小魏泯陪著師父去過(guò)的那種金碧輝煌的大戶人家很不一樣。

哥哥，你家好漂亮呀。

面前的奶娃娃一點(diǎn)也不怕生，笑起來(lái)眼睛就像彎彎的月牙, 可愛(ài)極了。

眼看著西瓜的汁水就要滴落到奶娃娃的衣服上, 少年忙抽了幾張紙巾遞給他：擦擦嘴。

小魏泯聽(tīng)話地接過(guò)紙巾擦了擦嘴，卻始終擦不對(duì)地方。

算了，我?guī)湍惆伞Ｉ倌陱纳嘲l(fā)的對(duì)面坐到奶娃娃的身邊，用紙巾小心翼翼地幫他擦著西瓜汁，你叫什么名字啊？

魏泯。

大概是因?yàn)槌灾鞴希掏尥薜穆曇粲行┖觳?清, 少年聽(tīng)著有些納悶：喂什么？喂米？

不是喂米，小魏泯莫名覺(jué)得委屈，是魏泯啊。

韓趙魏楚燕齊的魏, 泯然眾人的泯。

少年挑了挑眉：韓趙魏楚燕齊你這么小就讀歷史了啊？還有, 泯然眾人不是一個(gè)好詞, 不要用它來(lái)自我介紹。

可是小魏泯疑惑地歪了歪頭，我?guī)煾刚f(shuō)希望我能泯然眾人啊。

少年的腦子里似乎有靈光一閃而過(guò), 但是他沒(méi)能及時(shí)抓住，于是只是說(shuō)道：我覺(jué)得童心未泯的泯更好，以后用這個(gè)詞來(lái)自我介紹吧。

童心未泯

面前的奶娃娃認(rèn)真地一字字重復(fù)著他的話, 少年臉上難得露出了一個(gè)愉悅的微笑。

然而小魏泯并沒(méi)能和少年待多久的時(shí)間, 因?yàn)樾∥恒膸煾负芸煺疑狭碎T。

也正在這時(shí)，小魏泯才知道了原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)得很好看的少年就是他那沒(méi)緣分的師兄隋子林。

坐在師父的懷里，小魏泯趴在師父的背上往后看, 身后是越來(lái)越遠(yuǎn)的隋家宅院和站在院門口的少年。

小魏泯笑著朝他揮了揮手，少年也回應(yīng)地?fù)]了揮手。

小泯今天這么開(kāi)心？魏泯的師父逗著他。

雖然很久之前魏泯的師父確實(shí)對(duì)沒(méi)能將隋子林帶回山上而耿耿于懷，然而在魏泯日益長(zhǎng)大后，這種念頭就漸漸消弭了，所以也并不介意小魏泯對(duì)隋子林抱有好感。

開(kāi)心呀，小魏泯一邊掰著手指一邊給師父說(shuō)著之前發(fā)生的事，剛剛那個(gè)哥哥背我去了一個(gè)很漂亮的房子里，還請(qǐng)我吃了西瓜，他還問(wèn)了我的名字啊，對(duì)了，師父，那個(gè)哥哥說(shuō)泯然眾人不是一個(gè)好的詞語(yǔ)，真的嗎？

魏泯的師父腳步驀地一頓，他沉默了好一會(huì)兒才繼續(xù)往前走，嘆了一口氣：這個(gè)詞在大多數(shù)情況下確實(shí)不是一個(gè)好詞但小泯，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，如果能泯然眾人，健康長(zhǎng)大，那就是為師最大的心愿了。

小魏泯聽(tīng)得似懂非懂，撓了撓頭，又問(wèn)道：師父，那童心未泯是一個(gè)好詞嗎？哥哥說(shuō)我的泯是童心未泯的泯。

這回魏泯的師父沉默的時(shí)間更長(zhǎng)，直到被他抱在懷里的小魏泯快睡著了，才模模糊糊地聽(tīng)到他師父說(shuō)的話：

是個(gè)好詞。

子林是個(gè)好孩子。

哥哥這么好看，當(dāng)然是個(gè)好孩子啊，他還給哥哥留下了一個(gè)禮物呢。

小魏泯很想這么告訴他的師父，但是他實(shí)在太困了那就等醒來(lái)再告訴師父吧。

小魏泯再次來(lái)到隋家已經(jīng)是半個(gè)月后的事了。

客廳的沙發(fā)上坐了滿滿的人。

一邊是小魏泯和他的師父，而另一邊坐的則全是隋家的人。

明明有這么多人，客廳里卻顯得安靜異常，只有隋子林母親時(shí)不時(shí)發(fā)出的抽泣聲。

當(dāng)時(shí)隋家的大家長(zhǎng)還是隋子林的奶奶，她拿起桌上一個(gè)用黑色棉布包著的東西，朝著坐在對(duì)面的人問(wèn)道：小孩兒，這是你的東西嗎？