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上面記著幾行字。

路息收回了眼，歪頭看她：“什么呢。”

“作業(yè)。”木笙軟聲說(shuō)：“怕你又忘了。”

路息的視線從她的眉眼上移開(kāi)，又重新回到紙上，看著那幾行字，搭在膝間的手指無(wú)意識(shí)地動(dòng)了下。

“我不用寫(xiě)啊。”

木笙嘆氣，回：“可你還是學(xué)生啊，總不能，一直不寫(xiě)，我們班的進(jìn)度不算快，作業(yè)其實(shí)不多的……”

女孩頓了一下，絮絮叨叨起來(lái)，似乎第一次聽(tīng)到她說(shuō)這么多的話。

路息的目光注視著她。

“萬(wàn)一有一天老師忍不了……到時(shí)候你怎么辦？”

木笙正說(shuō)著，見(jiàn)路息沒(méi)出聲，有些疑惑地轉(zhuǎn)頭看去，正和路息的目光對(duì)上。

木笙愣了下，問(wèn)：“怎么了？”

少女的聲音有些悶，又有點(diǎn)軟。

路息沒(méi)有說(shuō)話，緩緩挨近，眼神忽然變得饒有興味。

他的氣息涌過(guò)來(lái)，木笙呼吸屏住，下意識(shí)往后退：“怎么？”

“沒(méi)啊。”路息隨口說(shuō)著，眼睛漆黑地盯著她探究了會(huì)，忽然，像是感嘆似的嘆息，唇角懶洋洋地勾了勾：“原來(lái)你……也會(huì)說(shuō)超過(guò)十個(gè)字的話。”

“……”

他什么時(shí)候也會(huì)耍人了。

木笙有些悶悶地轉(zhuǎn)回頭。

想說(shuō)他剛來(lái)的時(shí)候不是比她還話少嗎，又把話咽了回去，輕輕抿著唇。

“生氣了？”路息看她一會(huì)，嗓音低了幾分。

“……沒(méi)有。”

木笙頓了一秒，搖搖頭。

路息嗯了一聲，拿起桌上的紙條，說(shuō)：“謝了啊，我回去后慢慢試著寫(xiě)寫(xiě)。”

木笙拉書(shū)包拉鏈的動(dòng)作一頓，轉(zhuǎn)頭看他。

路息的眼神挺壞，清潤(rùn)的嗓音略微透著點(diǎn)無(wú)辜：“不過(guò)不保證能寫(xiě)得完，畢竟，我十七年沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)了。”

“……”

“真的。”

木笙壓了壓嘴角想往上翹的念頭，點(diǎn)頭：“好。”

愿意寫(xiě)就好。

他好像也并不是，不好說(shuō)話的那種男生。

路息勾著嘴角，垂眼重新拿起地上的籃球，偏頭朝她看，猶豫幾秒，才說(shuō)：“算了，今天先放你一天假，我回去寫(xiě)作業(yè)。”

他說(shuō)的很認(rèn)真，木笙終于忍不住，唇角翹了起來(lái)。

第二天。

早自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)課代表收作業(yè)時(shí)習(xí)慣性地走過(guò)路息時(shí)，忽的被丟了本作業(yè)。

課代表直接愣住。

路息抬了下眼：“有事？”

“沒(méi)，沒(méi)沒(méi)沒(méi)。”數(shù)學(xué)課代表趕緊搖頭，低頭看了眼懷里的作業(yè)，又飛快看他一眼，隨后頂著一張格外玄幻的表情離開(kāi)了。

路息第一次交了要收的幾本作業(yè)。

幾位課代表基本上都是跟數(shù)學(xué)課代表相同的表情。

“有那么奇怪嗎？”

路息揉了揉臉，帶著一股睡意的疲憊，順勢(shì)去看木笙：“同桌，我昨晚熬夜寫(xiě)的，沒(méi)抄。”

可以說(shuō)是為了交作業(yè)付出太多了。

語(yǔ)氣里似乎還帶了點(diǎn)委屈。

木笙目光柔軟，點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦。”

路息盯著她，眉眼間漫上了點(diǎn)笑，散發(fā)著少年似的眼光與溫柔：“你相信我就行。”

木笙睫毛輕顫了下。

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在貓丟失的三天后，終于有了消息。

貓是在十幾公里以外的高速服務(wù)區(qū)一家飯店外找到的。