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教室里有其他同學(xué)看到自己兩面派的行為，時(shí)音并不在意，畢竟她不會(huì)在這個(gè)世界久呆，人際關(guān)系自然不在她的考慮范疇內(nèi)，只要夏闌珊不知道就好。

在教室攝像沒有開啟的前提下，時(shí)音這么做并不會(huì)有什么隱患，畢竟坐她后面能看到她行為的也就那么一兩個(gè)，其它的不是沉迷復(fù)習(xí)就是打游戲根本不會(huì)分神觀察周圍，所以完全不必?fù)?dān)憂什么。

如果有人把這事說出去，那時(shí)音還更要感謝她呢。

畢竟這更有利于她賣慘，如果到時(shí)池應(yīng)站在別的同學(xué)那一邊，甚至還跟夏闌珊打小報(bào)告，必然會(huì)被對(duì)方認(rèn)為人品低劣，不分青紅皂白污蔑人。

至于夏闌珊本身會(huì)不會(huì)在流言下動(dòng)搖，時(shí)音覺得是不會(huì)的，縱觀她的人生軌跡就能看出，這是一個(gè)有些倔強(qiáng)，但人品幾乎沒有瑕疵的人，不會(huì)因?yàn)閯e人的話而動(dòng)搖自己的想法，除非她自己本身產(chǎn)生了懷疑，就算她動(dòng)搖了，那時(shí)音反而會(huì)高興。

畢竟一個(gè)意志堅(jiān)定和一個(gè)會(huì)‘從眾’的人，那種更容易破壞關(guān)系不言而喻。

時(shí)音可沒有忘記自己到來的目的。

雖然她現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)于重活了，但矯情點(diǎn)說，跟自己重獲新生還是有差別的，而且還是在系統(tǒng)的監(jiān)控下，對(duì)方不想讓她活了她就必然不能活，這又怎么能算重獲新生呢？

夏闌珊可不知道別人的想法，事實(shí)上，她是有想過靠補(bǔ)習(xí)賺錢的，但是自己會(huì)做題不代表就會(huì)教了，她之前也被老師叫上去講過解題思路，但能跟上她想法的都是那些成績(jī)本身就很好的，根本不需要補(bǔ)習(xí)，夏闌珊不想收了錢不辦事，這才是她放棄這種想法的原因，不然誰不想選個(gè)輕松的掙錢方法？

答應(yīng)時(shí)音，則純粹是一時(shí)腦熱，等她冷靜下來，后悔是必然的，畢竟萬一她教好幾遍時(shí)音還是不會(huì)，那她不得更崩潰？這一點(diǎn)，等安慰好時(shí)音回座位時(shí)夏闌珊才想到，頓時(shí)便覺得壓力有點(diǎn)大，努力回想了一下受班里同學(xué)好評(píng)最多的老師的教學(xué)方法。

事實(shí)上這種擔(dān)憂完全是多余的，要知道輔導(dǎo)作業(yè)可不僅僅只有感情升溫這個(gè)作業(yè)，感情破裂的也有不少，不然就不會(huì)有那么多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候崩潰了，所以時(shí)音都想好了，如果到時(shí)真的不能讓夏闌珊體會(huì)到教人的成就感的話，她就把系統(tǒng)提溜出來作弊就好了。

通過剛才的試探時(shí)音已經(jīng)明白，只要是跟拆散男女主有關(guān)的要求，系統(tǒng)都不會(huì)置之不理的，完全沒有她自己?jiǎn)渭兿敫到y(tǒng)說話套近乎時(shí)的高冷，現(xiàn)實(shí)得很。

因?yàn)榉艑W(xué)還有工作的原因，夏闌珊并沒有立馬開始補(bǔ)習(xí)，而是先把自己的筆記本給了時(shí)音，讓她回家先看看，明天再說，時(shí)音一口答應(yīng)下來，坐車回去后找借口喊系統(tǒng)幫忙把作業(yè)寫了，翻了翻夏闌珊的筆記。

夏闌珊看得出是個(gè)做事比較有計(jì)劃的人，筆記也記得很有條理，而且并沒有因?yàn)楣P記只有自己看就寫得很潦草，反而很端正，很多重點(diǎn)也拿不同顏色的筆標(biāo)注了出來，第一頁還寫了哪種顏色代表什么記號(hào)，看得出應(yīng)該是為了方便借她筆記的同學(xué)。

時(shí)音啃著蘋果，對(duì)照著原身記憶和自己的印象仔細(xì)看了起來，雖然說能有系統(tǒng)幫忙作弊，但如果自己會(huì)顯然演起戲來會(huì)更容易找不出破綻，畢竟夏闌珊好哄只是因?yàn)樗€是個(gè)學(xué)生，如果下次女主是個(gè)演員呢？

所以提前預(yù)習(xí)一下是很有必要的，而且只用看，又不用寫，這么輕松的事時(shí)音還不至于找人代勞。

不過時(shí)音提前訂了個(gè)鬧鐘，等差不多到夏闌珊快下班回家的時(shí)候，她就到夏闌珊家門口蹲著呢。

夏闌珊回家時(shí)，看到黑影還嚇了一跳，先拿手電筒照了照才走過去：“你怎么來了？”

她一邊開門，一邊伸手抓住時(shí)音的手，被她冰涼的體溫嚇了一跳，連忙找出熱水袋灌了熱水給她捂著。

時(shí)音亦步亦趨的跟在她后頭，將哭包的形象進(jìn)行到底，聲音聽上去很委屈：“我一個(gè)人在家害怕?！?

她哽咽著：“我打電話給他們，他們都坐飛機(jī)走了，說過幾天會(huì)把爺爺奶奶喊過來。”

夏闌珊聽得有些難受，這什么父母，太過分了，高考前離婚不隱瞞也就算了，連孩子都直接拋下不管了？！

至于時(shí)音為什么有事第一時(shí)間想到的會(huì)是自己，這夏闌珊倒沒多想，就算想了，她估計(jì)也會(huì)自動(dòng)找好理由，畢竟誰會(huì)懷疑一個(gè)同齡的、剛失去父母、弱小可憐又無助的同班同學(xué)呢？

所以夏闌珊沒有多說什么，畢竟時(shí)音也說了，過幾天家里人就到了，只是幾天而已，不算什么麻煩事。

而且時(shí)音除了愛哭點(diǎn)以外，也不是什么麻煩。

身為一個(gè)比較富有同情心的人，夏闌珊待人一向比較寬和，更何況這又不是什么陌生人，如果是陌生人的話，夏闌珊直接就找警察了，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方看起來可憐就耽誤自己的時(shí)間，但熟悉的人，畢竟是跟陌生人不一樣的。

連續(xù)兩天同床共枕，這次夏闌珊倒沒那么不自在了，時(shí)音是一個(gè)很容易讓人忘記社交距離感存在的人，只要她想，總有辦法讓人不好意思拒絕她的請(qǐng)求，而當(dāng)她想讓一個(gè)人升起保護(hù)心態(tài)時(shí)，那就更容易了。

從跟夏闌珊見面前，時(shí)音就有意識(shí)的讓夏闌珊建立起保護(hù)自己的角色來，這完全是針對(duì)池應(yīng)和夏闌珊性格而設(shè)計(jì)的，只要夏闌珊一直覺得她需要保護(hù)，那么池應(yīng)的每一次發(fā)火乃至表情稍微兇一點(diǎn)，都會(huì)讓她成為兩人之間的矛盾。