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虞阮雙腳離地,她被他突然的動作嚇了一跳,忙伸手去推他的胸口,憋紅了臉道:“你干什么,快放我下來。”
“不放。”他理所當(dāng)然地道,“我要帶我的禮物回家。”
他心情很好,唇邊勾著的笑就沒放下來過,俊朗的笑容就跟不要錢似的朝她撒過來,虞阮恍惚聽見耳邊響起一連串她血條清零的聲音。
她被他抱著,將臉埋進他頸窩里蹭蹭,猶猶豫豫地跟他講條件:“那……最多再抱三分鐘哦。”
不然要被人看見的。
沈時欽毫不猶豫地在她給出的時間后面默默加了個零,然后笑著回應(yīng)她:“好。”
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七八月份,高中階段最后的一個暑假。
也不知道是不是沈時欽給她的幸運手鏈起了作用,虞阮這次期末成功考進了年段前二十,不僅穩(wěn)穩(wěn)地擠進了下學(xué)期的快班,還獲得了來自她父母豐厚的獎勵。
江昔和虞競擇暑假里特意分別抽空回國,來陪了虞阮一段時間。
她把給女兒買的禮物一一給虞阮試過,放進她房間,又擔(dān)心地問道:“阮阮,最近你在家住著,感覺附近的安保做得怎么樣。”
虞阮一時沒搞明白江昔為什么會忽然這么問,她只能道:“都挺好的呀。”
江昔眉頭擔(dān)憂不減:“我聽徐阿姨說,她好幾次看見有人在我們家附近徘徊,那模樣還是個年輕小伙子,也不知道是不是想進來偷東西,提前過來踩個點的,一看就不是個好人,這叫媽媽怎么放心……”
虞阮:“……”
她好像知道,她媽媽說的那個人是誰了。
虞阮安撫了媽媽幾句,第二天去學(xué)校補課,她蹭到某位“一看就不是個好人”的沈同學(xué)面前,跟他說起她媽媽對他的評價。
眼看著沈時欽的臉漸漸黑下去,虞阮可勁兒憋著笑,裝模做樣地在他旁邊道:“都跟你說了讓你早點回去的,你最近一定要小心,千萬不要路過我家,被我媽當(dāng)成小偷抓了……”
她雖然往下按著嘴角,璀璨靈動的笑意卻從眼睛里悄悄偷跑出來。
沈時欽涼涼地勾唇,伸手捏住了她的小臉:“不想著幫我解釋,還敢在這兒看我笑話?”
小姑娘兩頰上的軟肉被他起來,眼珠子機靈地打轉(zhuǎn),她哼哼唧唧地跟他講:“解釋了,她不聽。”
不能怪她的。
假話說得相當(dāng)明顯。
沈時欽又好氣又好笑,他拿她沒脾氣,只能揉揉她細(xì)嫩的臉蛋當(dāng)作發(fā)泄。
怪不得她越來越不怕他,都要順桿兒爬到他頭頂上去了。
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高三開學(xué)后,時間過得飛快,所有課余時間都被壓榨殆盡,一天八節(jié)課,門門都是主課。
老師們恨不得把所有例題難點一股腦全塞進他們的腦子里,每月的考試都會張貼出統(tǒng)一的年級排名,快班偶爾會有幾個人員流動,姜以檸費了老鼻子勁,終于考進了快班,再一次跟虞阮坐了同桌,反而是之前七班里成績一直比她好的陳苒,自從上回月考考試失利后,就再沒能重新考回來。
她拉著虞阮羨慕地道:“阮啊,按照你這幾次聯(lián)考的排名,想去的重本應(yīng)該是妥了吧。”
虞阮自從進入高三起,整個人像是被打通了任督二脈,成績穩(wěn)步上升,排名終于擠進了年級前十的大關(guān)。
二中排名的含金量很高,這個名次讓她父母頗為滿意,江昔跟她打電話時,還跟她說起,虞競擇明面上不說,私底下跟她顯擺過不少次他當(dāng)初讓把女兒轉(zhuǎn)來二中的決定正確。
姜以檸剛開始考進快班時,心里還很激動。
快班的座位是按照成績挑的,她跟其他同學(xué)先打了招呼,讓他們把虞阮附近的座位留給她。
但她很快就后悔了。
姜以檸神思恍惚,在虞阮桌子后邊掩面而泣,宛如一只檸檬味的復(fù)讀機:“我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該坐到這里來;我單知道坐在你后面,平時就可以跟你聊天說話,卻沒想到你身邊還附帶了一個沈時欽……”
下一次月考重新?lián)Q座位,她果斷選了個離得最遠(yuǎn)的位子搬過去。
虞阮:“……”
之前是他們看著學(xué)長學(xué)姐參加誓師大會,等到教室的黑板上寫起高考的百日倒計時數(shù)字時,誓師大會的參加者終于變成了他們。
操場上好幾張桌子連在一起,上面擺了張長長的條幅和一支支的馬克筆,讓學(xué)生們來寫他們的高考愿望。
虞阮拿了支筆,在橫幅上找了個空地方規(guī)規(guī)矩矩地寫上了q大的校名,高三一整個年級的人都擠在橫幅邊上,虞阮放下筆,艱難地從人群里擠出去。
她站在外面,踮著腳往前面密密麻麻的人流里張望,企圖從這一大堆人里找到她男朋友那個優(yōu)越的后腦勺。
直到她頭頂被人輕輕拍了一下,少年無奈的聲音在她背后響起:“往后看。”
虞阮驚訝地回頭,她不敢置信地揉了揉眼睛:“你從哪里冒出的。”
沈時欽垂眸看她:“就跟你前后腳。”
“……”
所以,她剛才辛辛苦苦找了這么久,只能證明她當(dāng)局者迷。
仗著老師和同學(xué)都在前面忙活,小姑娘大著膽子靠過去,抱住他的手臂跟他說話:“我擠出來前要看看其他人寫的,你知道嗎,居然還有人往上面寫霍格沃茨的。”
李進喜看到都?xì)鈮牧耍瑵M操場地找那位膽大包天寫了霍格沃茨的學(xué)生“教育。”
她說著,又仰起頭笑盈盈地問他:“你寫的是什么呀?”
沈時欽道:“想知道?”