蘭桂提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

陶修起身道：“我反對(duì)！教導(dǎo)員，上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，可不會(huì)只遇到弱的敵人。自由挑戰(zhàn)正好符合這種隨機(jī)性，可以讓大家適應(yīng)各種對(duì)手，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)?！?

教導(dǎo)員點(diǎn)了下頭，“你說(shuō)的這些，虛擬戰(zhàn)斗同樣可以鍛煉。而虛擬戰(zhàn)斗還保護(hù)了大家的健康、節(jié)省了大家的體力，讓大家在下課后還可以繼續(xù)去訓(xùn)練室練習(xí)。我和校長(zhǎng)都認(rèn)為這是很好的變動(dòng)，這是已經(jīng)發(fā)布了通知的變動(dòng)。好了，大家都動(dòng)起來(lái)，我們要開(kāi)始上課了?！?

教導(dǎo)員擺明了不想再談，陶修也沒(méi)傻的繼續(xù)反對(duì)。大家都開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)移到機(jī)甲艙訓(xùn)練室中。

同學(xué)們時(shí)不時(shí)地看向陶睿，要說(shuō)這和陶睿沒(méi)關(guān)系，打死他們都不信。所以這是大王子要反擊了嗎？終于受不了被小王子在課上教訓(xùn)了？

不過(guò)小王子好像是有點(diǎn)過(guò)分了，說(shuō)是故意傷害也沒(méi)毛病，真要出了什么事，還真算得上刺殺王子。

陶修察覺(jué)到那些落到他身上的視線(xiàn)，讓他感覺(jué)很不舒服，就好像他真要對(duì)陶睿做什么一樣。他盯著前面陶睿的背影，心中嗤笑，就算讓教導(dǎo)員做了變動(dòng)又能怎么樣？虛擬戰(zhàn)斗，他同樣要將陶睿打得站不起來(lái)！

第145章 完美備胎變反派(5)(求收藏作者專(zhuān)欄鴨~...)

到達(dá)機(jī)甲艙訓(xùn)練室之后, 陶修第一時(shí)間向陶睿發(fā)起挑戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，鬧到這個(gè)地步，兩位王子之戰(zhàn)肯定要有一位被羞辱收?qǐng)隽税桑?

不管被羞辱的是誰(shuí), 作為吃瓜群眾都覺(jué)得這場(chǎng)戰(zhàn)斗有的看了。當(dāng)即就有同學(xué)高聲道：“教導(dǎo)員！我可以拍視頻留存嗎？”

“不可以！”教導(dǎo)員皺起眉，“日常上課, 不許拍視頻。都找位置坐好, 準(zhǔn)備觀戰(zhàn)。”

立馬有同學(xué)抗議：“教導(dǎo)員，這是機(jī)甲艙對(duì)戰(zhàn)課的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗, 具有紀(jì)念意義，還不用怕傷到人，不用手下留情，我們難得能看到s級(jí)alpha的全力發(fā)揮啊, 這可是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 請(qǐng)您批準(zhǔn)我們拍攝留存！”

同學(xué)開(kāi)始起哄，教導(dǎo)員就比較為難了。接下來(lái)一定是大王子被小王子羞辱的畫(huà)面, 統(tǒng)帥不會(huì)高興的。

葉嘉面露擔(dān)憂(yōu)，湊近陶睿小聲說(shuō)：“教導(dǎo)員會(huì)阻止他們吧？”

陶睿笑道：“無(wú)所謂, 我又不需要民眾支持, 對(duì)外形象如何都沒(méi)關(guān)系?！?

附近幾位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話(huà), 不約而同地看向他。教導(dǎo)員注意到了他們的動(dòng)靜，直覺(jué)陶睿一定不愿意自己無(wú)力還擊的畫(huà)面流出去，干脆將皮球踢給了陶睿。

“陶睿, 你是當(dāng)事人之一，你有什么想法嗎？我堅(jiān)持認(rèn)為課堂練習(xí)不需要拍攝?！?

“如果是作為被拍攝的人而言, 我沒(méi)什么意見(jiàn)。畢竟只是課堂練習(xí), 不是什么涉及個(gè)人隱私的事。不過(guò)課堂具體是否允許拍攝，我尊重學(xué)校規(guī)定?！碧疹５ǖ貙⑶蛴痔吡嘶厝ァ?

葉嘉本想出聲提醒大家這是王子對(duì)戰(zhàn), 但聽(tīng)到陶睿說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)，她立馬閉了嘴。不能讓人覺(jué)得是陶睿害怕，這話(huà)不能從她嘴里說(shuō)出來(lái)。

她看向方桐，希望方桐能和她心有靈犀，打個(gè)圓場(chǎng)。

這時(shí)蘇雅突然開(kāi)口道：“我們不應(yīng)該把這當(dāng)成普通同學(xué)的訓(xùn)練拍攝，因?yàn)橐坏┡臄z就有流傳出去的可能。陶睿和陶修身份特殊，我認(rèn)為這樣的視頻流傳出去會(huì)造成不好的影響，希望教導(dǎo)員和各位同學(xué)認(rèn)真考慮一下。”

蘇雅一臉嚴(yán)肅，加重了這件事的嚴(yán)重性，起哄的同學(xué)們都面面相覷的收了聲。

但陶修正和蘇雅冷戰(zhàn)，現(xiàn)在蘇雅幫陶睿說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直就是火上澆油！

陶修笑了兩聲，“嘿！大家注意一下，我們因?yàn)闋?zhēng)辯這個(gè)已經(jīng)浪費(fèi)不少時(shí)間了。大家是不是想太多了？我們練習(xí)戰(zhàn)斗技巧，拍下來(lái)分析優(yōu)缺點(diǎn)不是很好嗎？我自己都想拍呢，這就是上課學(xué)習(xí)，能造成什么影響？

教導(dǎo)員，我希望你批準(zhǔn)拍攝。陶睿不介意，我也不介意?！?

所有人心里都冒出來(lái)一個(gè)想法，陶修這是想讓陶睿在星網(wǎng)上出丑吧？

陶修的好友易聞?dòng)酶觳才隽怂幌拢瑹o(wú)聲地提醒他不該說(shuō)話(huà)。但陶修年輕氣盛，又基本是作為統(tǒng)帥唯一繼承人長(zhǎng)大的，根本不在意別人的看法。他盯著陶睿，只想將這個(gè)讓他不爽的弱者狠狠教訓(xùn)一頓！

統(tǒng)帥的兩位兒子都表態(tài)了，教導(dǎo)員也不好再說(shuō)什么，沉著臉同意了。

他看著陶睿和陶修走進(jìn)機(jī)甲艙，真心覺(jué)得從此除了課堂費(fèi)用要高出好幾倍之外，來(lái)自統(tǒng)帥宮的壓力也要變大了。

希望今天聽(tīng)從陶睿的意見(jiàn)說(shuō)服校長(zhǎng)是正確的吧，至少大王子不會(huì)在身體上被打傷了。也許他可以用這一點(diǎn)向上級(jí)申請(qǐng)多一些撥款，那樣他心里還舒服一點(diǎn)。

教導(dǎo)員輕嘆口氣，宣布戰(zhàn)斗開(kāi)始。

同學(xué)們都好興奮，各自點(diǎn)開(kāi)智腦，找好合適的拍攝位置。

陶睿坐在機(jī)甲艙里，很快將精神力連接上機(jī)甲艙，在陶修攻擊的同時(shí)快速躲避。

他躲開(kāi)了陶修的攻擊！

易聞瞇起眼和同伴說(shuō)：“本來(lái)第一擊應(yīng)該斬?cái)嗵疹ｋp腿，他怎么躲開(kāi)的？”

同伴在智腦上操作兩下，回放給他看，“陶睿這角度好刁鉆。”說(shuō)完開(kāi)了句玩笑，“看來(lái)他今天很走運(yùn)。”

就這么兩句話(huà)的工夫，陶修已經(jīng)又攻擊三次，陶睿都躲開(kāi)了！

這下不但易聞變得認(rèn)真起來(lái)，其他同學(xué)們也都收起了看熱鬧的心，緊盯著兩個(gè)虛擬機(jī)甲的動(dòng)作。

陶睿練習(xí)幾招適應(yīng)了操作機(jī)甲艙之后，再陶修下一次攻擊時(shí)直直地迎了上去。

葉嘉騰地站起來(lái)，好多同學(xué)驚呼：“他要自殺嗎？！”

這時(shí)兩臺(tái)機(jī)甲已經(jīng)碰撞到一起，陶修揮出的拳頭打飛了陶睿肩頭一片鎧甲，陶睿的拳頭卻重重打在了陶修的能源核心！

那里是控制武器的，能源核心出了問(wèn)題，機(jī)甲將無(wú)法使用武器。陶修看著面前的紅色預(yù)警，臉色驟然變了，這一記重拳直接廢了他的高能戰(zhàn)力，他只能肉搏了。

陶睿根本沒(méi)給他再近身的機(jī)會(huì)，一拳擊中后飛速后退，雙臂變成炮筒就開(kāi)始猛烈射擊！

陶修飛快躲避，避開(kāi)了大部分彈炮，可也遭受了重創(chuàng)，一條手臂變形，腰間破損露出里面的零件。

這時(shí)陶睿又恢復(fù)手臂幻化出利劍，一刻不停地朝陶修攻擊過(guò)去。陶修只能用格斗術(shù)對(duì)抗，他的格斗術(shù)一向非常好，之前一直是這樣在課上虐原主的。

可今天不知道怎么就失效了，陶睿好像能預(yù)知他每一個(gè)動(dòng)作，總能擋住他的攻擊，用手上的劍刺中他的身體。他的機(jī)甲漸漸變得殘破不堪。

他立即改變戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始躲避防御，不再進(jìn)攻。

方桐皺眉道：“他想拖垮陶睿，因?yàn)樘疹５木窳](méi)有他強(qiáng)。”