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一只只火熱的人類手掌熱情又克制地碰上長著厚厚爪墊的熊掌,像一次又一次的確認,確認這個當前世界的異類可以成為這支隊伍中的一員,確認共同前進看的并不是物種、人種,而是同樣的精神、一致的目標。
在比賽開始前,熊茂還在可惜,時間太匆忙,來不及好好認識自己的新隊友。現在,他已經不再需要正式的介紹,因為他已經認識他們,比預想的還多。
從訓練場往基地車走的路上,熊茂拒絕家長背他的提議,堅持拖著高強度運動后的身體自己走。他身上太臟了,怕破壞墨遷的形象。
陪著小家伙慢慢走,墨遷刻意壓著步子。走著走著,滾滾的方向越來越偏,偏著偏著就蹭到了路邊。只見他突然抱住路邊一塊橢圓形的石頭,整個身體都趴了上去,白屁股順著石頭的弧度拱起來,一副走不動了,必須歇一歇的樣子。
看著他脫力地把大頭擱在石頭上的模樣,墨遷有些不忍。
“今天感覺怎么樣?”男人道。其實他真正問的是“還想做戰士嗎”。
剛才還奄奄一息的滾滾一聽這話立刻抬起頭,烏黑的眼睛直直地看過來。就算被大大的外八字黑眼圈遮掩,也能看到那雙眼中閃耀的興奮,好像有好多經歷要對人講,而且都是令人高興的。
墨遷馬上就知道答案了。
疲憊不能阻擋他的小家伙。男人的嘴角勾了起來。
登上基地車不久,墨遷收到了一條信息。他每天要收到大量信息,這條卻叫他意外。
信息來自第八軍軍長,一個從未跟他私下聯系過的人。這位軍長外號“軟綿綿”,但卻占據一個軍長的位置多年。墨遷未曾與他共事過,一起參加的會議上也沒見他提出過有實際意義的意見。這樣的人墨遷不會輕視,但也不想交往。
他找自己什么事?
看完了信息,墨遷的疑惑得到了解答,意外的感覺卻更強烈了。
他才想到戰獸的事不久,這就有人來請他去指導戰獸訓練了。看來是得走一趟了。
聽到家長說要出去一趟,辦的事情與他有關,問他想不想一起去,熊茂像被抽了筋的身體瞬間就有勁了。
他高興啊!可以去博格星以外的地方看看(是自己主動去看看,而不是被綁架著去),還是第一次和墨遷一起旅行(好吧,也不算旅行),他的感受就四個字:心花怒放!
心花怒放的胖熊先生也顧不上休息了,迫不及待地準備收拾“旅行”的東西。
結果想了一輪,他發現自己什么都不用帶。作為一只滾滾,他什么都不用帶,也帶不了。要出門的興奮好像消失了那么一點點。
不對!他要帶著智能拍攝球,找機會拍點自己和家長在“旅途”中的合影。熊茂的興奮度又往上飆了幾格。
用熊掌把閑置的拍攝球翻了出來,他現在迫不及待思考的,是怎么做到自然地和墨遷合照,又該擺些什么姿勢,完全忘了就算要帶拍攝球,那也是家長幫他帶。
墨遷當然不會拒絕他的這點小要求,又在給他帶的各種食物和專用餐具里加上了拍攝球。
他們很快成行,熊茂終于第一次正正經經地登上了這個世界的飛船。這是一艘小型戰艦,無論內外都帶給熊茂滿滿的科幻感。簡潔硬朗的戰艦結構讓熊茂從浪漫幻想中冷靜下來,離家出走的智商歸位,他這才開始思考這次出行自己需要扮演的角色。
據墨遷說,第八軍的人前段時間抓住了兩個戎奇海盜。在押送戎奇海盜的路上,他們發現那兩個戎奇人突然渾身僵硬、不能動彈,眼神中充滿恐懼,好像戳一下就會倒。過了一小段時間,這種狀況又消失了。
負責押運的軍官對那段時間內各種可能的影響因素做了排除,得到了一個讓人意外的結論:造成這種情況的原因,最有可能的是當時和他們錯車而過的一個車隊,而那個車隊運送的是——完成了野化進程初期、即將進入自然保護區的易危物種霸王貓。
經過幾輪實驗,他們確認了這個讓人有些難以置信的發現。那些原本要去往自然保護區的霸王貓的貓生則因此再次發生巨大轉折。
霸王貓很可能是對付戎奇人的利器,第八軍想讓它們發揮對人類來說比豐富自然重要得多的作用。可惜這個物種雖然已從“瀕危”走到“易危”,數量仍然稀少,經不起“浪費”,這種生物又是出了名的既擁有傲嬌的個性,又擁有傲嬌的本錢,脾氣暴躁且戰力強悍,非常難以馴服。
第八軍這次邀請墨遷前往,就是希望在戰獸馴養方面“成果卓著”的第二十三軍軍長能實地給予指導,幫助他們完成建立霸王貓戰獸隊的第一步。
熊茂把已知的信息想了想,總覺得有點不對勁,好像前面有個坑在等著似的。搞不清狀況就容易搞錯自己的定位,繼而無意中捅婁子。不希望自己迷迷糊糊地給墨遷帶去麻煩,熊茂決定還是再去問問家長。
看到滾滾在光屏上戳出的問題,墨遷在心里感嘆小家伙真是敏銳。
這件事確實還有內情,他沒有詳細解釋,是因為他帶小家伙出來,一方面是為了讓胖團子長長見識,多點樂趣,另一方面是想讓他看看真正的霸王貓。
在亞爾維斯不能給出有效建議又根本找不著人的情況下,墨遷只能按照自己的理解和推論嘗試性地為滾滾提供適合他的教育。森勒人既然具有兩種形態,那就應該具有兩種形態下的生存技能。他們的孩子會學習人的知識,應該也會學習獸的知識。在墨遷的認知內,小動物的學習大多靠觀察和模仿。博格星人不少,卻沒有其他動物,更別說強悍的四足動物。看教學視頻和記錄片怎么可能比得上現場觀摩?
這次有見到一群帶有很大野性的霸王貓的機會,墨遷很快就決定帶上滾滾,也給已經懂得很多事情的大小孩大致介紹了來龍去脈。他并沒有打算讓滾滾現在就接觸并理解人心的復雜,沒想到小家伙居然自己揣摩到了邊。
既然這樣,墨遷也沒有必要再讓他帶著疑問去往目的地,他不是個把小孩子當傻子的養育者,他的滾滾也跟傻沾不上關系。