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張家小相公成了學(xué)堂里的小夫子，代替老夫子教授學(xué)堂里幾十個孩童課業(yè)，這就是最近幾天十里八村最熱門的話題。

一個十一二歲的毛蛋孩子，自己毛都沒有長齊，聽說授課的時候還得踩著板凳才能夠著講臺，這樣的毛蛋孩子怎么就成了先生？

沒有人知道老夫子是怎么想的，一大群教了蒙學(xué)費用讓自家孩子來上課的家長就坐不住了，生怕自己家孩子被一個小孩子誤了前程，都眼巴巴的跑去了學(xué)堂，打算看看那小屁孩到底怎么禍害自己家孩子的。

不過等來到了學(xué)堂，看著那小屁孩一手拿著書本，一手拿著教棍，在學(xué)堂里頭搖頭晃腦的讀著書，下面一大群坐的規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)子同樣搖頭晃腦的跟著小屁孩‘人之初，性本善’的朗讀，一個個趴在窗口的大人就犯了嘀咕。

那張家小相公教的和老夫子教的好像沒有什么不同，就算是老夫子在這里，也是這般搖頭晃腦的人之初，張家小相公雖然年齡小些，可也是這般規(guī)規(guī)矩矩的性本善，看不出來有啥兩樣。

至于下頭的一群孩子，也沒哪個敢調(diào)皮搗蛋，張杰小相公手里的教棍可不是吃素的，有村民就看到小相公拿著教棍把一個不會背文章的毛蛋孩子打的哇哇叫。

會打人，那一群村民也就放心了，這才想起來，張家小相公可不是普通的小孩子，人家是有功名在身的，貨真價實的秀才郎，可不是村里頭那些半大后生那般只知道打架斗狠。

看了兩天，等發(fā)現(xiàn)自家孩子也都會背誦幾篇錦繡文章，也能磕磕絆絆寫出自己的名字，學(xué)堂外頭趴著的村民也就放心了，張家小相公是有真才實學(xué)的人，不會誤了自己家孩子前程。

幾天后，外頭就沒有人在來湊這個熱鬧了。

學(xué)堂里頭仍然每天傳來陣陣讀書聲，孩子們的聲音就是清脆婉轉(zhuǎn)，聽在耳朵里不但舒心，還能解乏，勞累了一天的村民只要聽到學(xué)堂里頭娃兒的讀書聲，就覺得身上重新充滿了干勁。

張家小相公都是教書的先生了，雖說年齡還小些，可那也的的確確是教書的夫子了，村東頭那是老夫子，張家小相公那便是小夫子，既然是夫子，不論大小，都是受尊重的人，張家小相公這個小字，再叫出來就不太合適了。

本來嘛，張家相公其實是張杰三叔的專稱，只要提張家相公，那說的就是張杰三叔，可自從張杰這個小屁孩異軍突起，同樣考中了秀才，那再說張家相公，就不知道說的是哪個了，所以這才在張杰的前頭加個小字，便成了張家小相公。

可現(xiàn)在，人家張家小相公也是教過書的夫子了，在叫小相公，就顯得不夠尊重了，如此這般，便有人重新給張杰起了個名字，張家小夫子！這般其實就是和村里老夫子稍稍區(qū)分開來。

張家小夫子，雖說也帶個小字，可這卻是代表著十里八村的人對張杰這個小屁孩真正的認(rèn)可，原本張家小相公還帶著少許的頹唐，可張家小夫子卻是一個真正的尊稱，夫子，教書育人也，整個十里八村，能夠稱作夫子的，唯有老夫子一人，老夫子受到的尊重程度，自然要比張杰三叔這個秀才要高很多。

十里八村就三個秀才，老夫子一個，張杰三叔一個，再一個就是張杰，而按照受尊重的程度，自然是老夫子第一，三叔第二，而張杰只是名聲打出去，要說尊重，一個小孩子，談什么尊重不尊重的。

可自從張杰張家小夫子的名頭徹響十里八村，無論是村里村外，但凡在見到張杰這個手里拿著書籍，走起路來四平八穩(wěn)的少年郎，都會含笑點頭問好。