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第32章 三七

辦公室里其他的老師都已經(jīng)下班回家了，空蕩蕩的，所以邵季澤聲線微沉的話音異常明顯。

方宜臻下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到邵季澤踩著從窗外投射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)光走近，高大頎長(zhǎng)比例完美的身材包裹在嚴(yán)絲合縫的西裝之下，整個(gè)人就像是移動(dòng)的荷爾蒙一樣，方宜臻不合時(shí)宜地出神想道：身材真好啊，不知道是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？他低頭看看自己，雖然對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，身高和體型都算是正常的，但是總感覺(jué)有些單薄，穿著校服白襯衫時(shí)，看起來(lái)更加瘦削了。

看來(lái)得找個(gè)空時(shí)間，去健身房了。他魂游天外，表情有些發(fā)愣，邵季澤自然而然地以為他是因?yàn)楸焕蠋熈R了所以心里難過(guò)，原本溫和的面部線條漸轉(zhuǎn)冷硬，眼底寒意更重，沉聲道：“我是顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人，他有什么問(wèn)題，嚴(yán)老師可以與我交流，但是請(qǐng)不要這樣責(zé)罵孩子。”

方宜臻這才回過(guò)神來(lái)：“三叔，你怎么進(jìn)來(lái)了？”他隱隱有些尷尬，畢竟他心理年齡都二十五了，剛剛那嚴(yán)老頭劈頭蓋臉的一頓罵竟然被邵季澤聽(tīng)到了，他覺(jué)得臉皮沒(méi)地方擱。

“剛好在校門口遇到南晴，她說(shuō)你被留下來(lái)訂正作業(yè)了，所以我進(jìn)來(lái)看看。”

方宜臻摸了摸鼻子，好吧，這回連說(shuō)自己在搞衛(wèi)生的謊言也被戳破了。

好在邵季澤并未計(jì)較這一茬，他伸手，把方宜臻拉到了自己的身側(cè)，然后對(duì)還處在震驚之中的嚴(yán)老頭道：“嚴(yán)老師，能把顧謹(jǐn)?shù)脑嚲斫o我看看嗎？”

嚴(yán)老頭目露懷疑，嚴(yán)厲的目光掃過(guò)兩人：“季澤，你怎么會(huì)成了顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人？”

“就在今天確定的。我決定收養(yǎng)他了，所以以后他在學(xué)校里有任何事情，老師都可以打電話給我。”

帝音是邵季澤的母校，嚴(yán)老頭也曾經(jīng)是他的數(shù)學(xué)老師。邵季澤高中時(shí)期不僅在音樂(lè)上的造詣遠(yuǎn)超同齡人，文化課的成績(jī)也非常拔尖，無(wú)數(shù)次有重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)來(lái)挖人，都被他拒絕了。如果不是高考那天他因?yàn)橐馔饴┛家婚T，毫無(wú)疑問(wèn)，他會(huì)是那一屆帝都的高考狀元，也許就是因?yàn)檫@個(gè)缺憾，所以那一屆的所有任課老師都對(duì)邵季澤印象十分深刻，也包括嚴(yán)老頭。

在所有老師眼中，邵季澤幾乎可以說(shuō)是一個(gè)完美的人。唯一美中不足的是，他對(duì)人總是保持著一定的距離，即使看起來(lái)面容溫和，也好像時(shí)時(shí)刻刻都豎起一道無(wú)形的屏障隔絕外人。

這使得他從未跟任何人走的很近過(guò)。

因?yàn)榱私馍奂緷傻男愿瘢援?dāng)邵季澤以肯定的口吻說(shuō)出自己是顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人時(shí)，嚴(yán)老頭才會(huì)那么不敢置信。

過(guò)了半晌，嚴(yán)老頭把試卷給了邵季澤。

邵季澤低頭看了一遍，道：“思路清晰，答案正確，我認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題。”

嚴(yán)老頭瞪了眼方宜臻：“你今天才決定收養(yǎng)顧謹(jǐn)，當(dāng)然還不了解他的情況。我當(dāng)然知道他的訂正是正確的，但是如果他能做出這么完美的答案，怎么可能只考32分？肯定是他之前借了同學(xué)的試卷把答案和過(guò)程背下來(lái)了！”

邵季澤轉(zhuǎn)頭，看向方宜臻，方宜臻與他對(duì)視，黑白分明的瞳眸中澄凈一片，清晰地倒映出他的臉。

“我相信他。”

方宜臻心底一暖，忍不住慢慢咧開(kāi)一個(gè)笑容。

邵季澤看向嚴(yán)老頭，語(yǔ)氣不急不緩：“老師，您沒(méi)辦法證明顧謹(jǐn)是抄同學(xué)的，但是顧謹(jǐn)有辦法證明這是他自己寫的，您可以現(xiàn)場(chǎng)出幾道與這張?jiān)嚲砩舷囝愃频念}目，如果顧謹(jǐn)真的是為了應(yīng)付您而抄同學(xué)的，也不會(huì)花時(shí)間去仔細(xì)看過(guò)程學(xué)解題思路。到底是真的會(huì)還是抄同學(xué)的，一試便知，您這樣還不了解事情真相就對(duì)孩子惡語(yǔ)相向，不僅會(huì)給孩子造成心理陰影，也失去了為人師表應(yīng)有的模樣。”

嚴(yán)老頭心頭隱有怒意。他教書那么多年，因?yàn)橛心茏寣W(xué)生成績(jī)更上一層的實(shí)力，所以從未被家長(zhǎng)撂過(guò)面子，然而現(xiàn)在卻是他曾經(jīng)的得意學(xué)生站在他面前指責(zé)他有損教師形象，放在誰(shuí)頭上能不生氣？他冷笑了一聲：“好，我現(xiàn)在就給他出幾道題，你也好徹底了解一下顧謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)情況。”

嚴(yán)老頭坐了下來(lái)，拿起筆，刷刷刷地在一張白紙上寫下了題干。

邵季澤抬手，摁在方宜臻頭頂上，語(yǔ)氣平和下來(lái)：“餓不餓？”

方宜臻點(diǎn)頭。

“想吃什么？”

方宜臻想了想，“想吃火鍋。”

邵季澤眼底露出一絲笑意：“那就火鍋，恰好我也很多年沒(méi)吃過(guò)了。”

兩人相視一笑，氣氛輕松。嚴(yán)老頭出了三道大題，與試卷上的題目都有相似之處，方宜臻接過(guò)紙張，坐在空位上飛快地寫了起來(lái)。

微黃的夕陽(yáng)光灑在他墨黑的發(fā)上，發(fā)梢似有亮光跳躍。邵季澤也找了個(gè)凳子坐下，目光一瞬不錯(cuò)地落在正在埋頭寫字的少年身上。

陽(yáng)光打亮了他半邊側(cè)臉，纖長(zhǎng)濃密的眼睫毛低垂，時(shí)不時(shí)微微一顫，就像一把羽毛刷子一樣，輕輕柔柔地掃過(guò)邵季澤的心上，一種不可名狀的癢意逐漸向全身蔓延開(kāi)。

他不由把目光慢慢移向方宜臻那粉紅水嫩的唇瓣。也許是少年的小習(xí)慣，在專注之時(shí)上牙一直輕咬著下唇，片刻后，他松開(kāi)了牙齒，濕潤(rùn)的下唇解放了，在陽(yáng)光下微微閃著水光。<script>chapter1();</script>