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金鑾想的很美，淼淼得到道歉，也原諒了她，但是要求換位置，要把金鑾換到和她們組間隔一組的小組里，老師同意了。

金鑾怎么也沒想到，她和淼淼之間的事情因為吵架早就已經傳開了，不少孩子都在辦公室門口聽著，聽了全過程后，知道是金鑾做錯了事情，還一直不承認污蔑淼淼，都覺得金鑾是個壞孩子，不敢和她一起玩了。

尤其是金鑾走出辦公室后，假裝一切都沒發生，還說是老師知道是淼淼做錯了，擔心她被淼淼欺負，才給她換了位置，別的女孩子面上的表情都是一言難盡，心里害怕她，疏遠她。

金鑾是在這之后的幾天，才察覺不對勁的。

學校一周有三節體育課，翌日下午第一節 課就是，上課時她想跳皮筋，別的女孩子都不和她玩，而且看著她的眼神很奇怪。昨天她分明和幾個女生說了是淼淼污蔑她，結果那幾個女孩子還和淼淼玩。

金鑾意識到了不對勁，猜到了大家是已經知道了真相。哪怕是她現在想對朋友們說自己知道錯了，也沒人會相信她了。

這個年紀的孩子基本都還是善良的，哪怕心里害怕金鑾，也沒有說她什么，只是不和她玩而已。

可就算只是這樣，金鑾還是很害怕。

整個班級內，都沒人和她玩了。

每天想找個小盆友一起去洗手間，沒人跟她一起去，體育課別的孩子們都一起跳皮筋玩耍，就她一個人孤孤單單的。

什么事情都一個人，大家都害怕她，疏遠她，不敢靠近她，擔心她像污蔑淼淼那樣污蔑自己。

冷暴力是最可怕的，短短一個月時間，金鑾就受不了了，哭著求媽媽給她換個學校，媽媽問她原因，她說出來后，媽媽便找上了徐老師。

這天已經是12月初了，天氣有些冷，大家都穿的很厚實。

淼淼哪怕是那么冷的天氣，也臭美的要穿小裙子。

她穿著高科技據說是非常薄也能保溫但不知道到底有沒有效果的保暖內衣，再穿了件漂亮的黑白拼接娃娃領連衣裙，袖子和娃娃領是白色的針織，中間則是黑色小香風的面料，收腰大擺的設計。外面是條不算厚的長款羽絨服。腿上穿著加絨的黑色打底襪，小jiojio被一雙可愛的黑色加絨圓頭鞋包裹著。

她乖巧的坐在座位上寫著作業。

徐老師的辦公室就在班級隔壁。金鑾的媽媽帶著金鑾進了辦公室后，就開始和徐老師說起這件事來。聲音隱約能傳到教室內。

“我們家孩子雖說是做錯了，但是小孩子之間開個玩笑而已，用得著讓全班都知道這件事嗎？現在班里的孩子都不和我們家孩子玩了，這就是你們當老師的態度？孩子年紀還小，難道不應該是在老師的指導下，走正確的路嗎？有錯你教她就是了，這樣弄得班里的同學都不理她，這不是冷暴力是什么？”

徐老師見金鑾的媽媽來勢洶洶，氣勢不俗，頓時也有些煩惱了，解釋道：“這件事我并沒有告知別的孩子，事情是在辦公室內說的，也只是讓金鑾跟那兩個孩子道歉，然后換了個座位而已。”

“那就是那兩個孩子說的了？小小年紀心腸就這么歹毒，你說是哪兩個孩子？一點教養都沒有。他們這分明就是想讓我家孩子被排擠啊！”金鑾媽媽生氣的道。

徐老師聽到這話，微微蹙眉，道：“金鑾媽媽，你說這話我就不贊同了。這件事情上，做錯的是你的孩子，沒道理說那兩個孩子的，尤其是其中一個孩子是被你女兒所謂的開玩笑欺負了。兩個孩子上體育課的時候起了爭執，金鑾哭了，導致其他孩子都以為是她欺負金鑾。害的她受了委屈，她這才到我這里來說的，若不是金鑾做錯了事情還不承認，我都不知道會發生這種事。”

“你的意思，這還全是我女兒的錯了？”金鑾媽媽不敢置信的道：“你難道沒理清楚事情經過，是那個孩子咄咄逼人，我女兒才會哭的嗎？我女兒都被她逼的哭了，所以那些同學才會站在她這邊，難道那些同學的行為，不能說明是那個孩子太過分嗎？”

“那現在班內的孩子們的行為，難道不能說明是金鑾太過分，所以他們才疏遠的嗎？”徐老師也有些生氣了，“學校的確是教育孩子的地方，但希望您能明白，我們教的是孩子的文化課程，我們不會去教孩子如何耍心機陷害同學，也不會去教孩子把別的同學的作業答案擦掉，別的孩子都不會做這種事，為什么您家孩子會做這種事，您沒想過嗎？”

“你的意思是我的教育方式有問題了？”金鑾媽媽氣得臉都紅了，“我就沒見過你這樣會推卸責任的，如果不是你們當老師的沒教好孩子，我家孩子怎么可能做出這種事情來？我家孩子在家里一直都是很乖巧的！”

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第35章

徐老師有些頭疼, 她深知現在當老師不容易，尤其是遇上了熊孩子+熊家長的配置。為什么會有熊孩子出現？絕大部分的原因就是家長沒教好孩子。

從金鑾媽媽的話里，她大致就可以看出來平時金鑾媽媽是怎么管孩子的。她會覺得金鑾哭了就是被淼淼逼迫的, 就是覺得孩子只要哭了, 那就一定是受了委屈，這種情況下，孩子平時做錯事，為了逃避責任，直接大哭一場，就能像沒事發生一樣。

在家里常年養成了這樣的習慣，以為自己哭一哭就沒事了, 那到了外面, 得如何？

家里的人讓著她，其他人憑什么讓著她？

“金鑾媽媽，哪怕你家孩子在家里再乖巧，她擦了同學的作業答案是事實，如果你非要覺得這是在開玩笑, 那我也沒辦法, 但我作為一個老師，并不覺得她這種玩笑有什么好笑的，而且你有想過，為什么同學們現在都不理金鑾嗎？”

“為什么？”金鑾媽媽怒氣沖沖的問。

“因為之前孩子們吵起來時，金鑾一直不承認自己擦了那個孩子的作業，還說是那個孩子污蔑她的。如果她承認了，說自己是開玩笑，道個歉，沒有孩子會疏遠她, 但是她不僅不承認，還反過來污蔑對方，你真的覺得，這是普通的開玩笑嗎？”徐老師眉頭緊蹙。

“哪怕孩子做錯了，學校是教育孩子的地方，難道不應該是給孩子一個改過自新的機會嗎？”金鑾媽媽意識到自己那么說沒有道理，便換了個角度繼續糾纏。

“我們并沒有不給孩子機會，金鑾這件事我甚至都沒叫家長，就是念在孩子年紀還小，這次的事情發生后她知道錯了，自己會改的，今天也是您主動來的。學校不是已經給了機會了嗎？不給機會的，是班里的孩子。”

“那你們老師這樣，就是放任我家孩子在班內被排擠了？這是冷暴力啊，和校園暴力有什么差別？”

徐老師笑著道：“學校會教孩子文化課程，也會教思想品德，若是孩子的思想上有什么問題，我們當老師的，會努力改正。如果是校園暴力，我們也會阻止，但冷暴力這點，沒有人有辦法。難道我還能告訴班內的同學，讓他們都和金鑾玩嗎？我想孩子的社交能力，并不在小學老師的教育范圍內。”

辦公室內的爭論聲音比較大，教室內的同學們都聽見了。

淼淼坐在位置上，心中有些擔憂。她是知道金鑾今天帶著媽媽來了的，她知道自己沒做錯，但是聽著那邊的爭吵聲，總覺得有些不安，一時間也學習不下去了。

同學們中也有在小聲議論的。

換了位置后，淼淼前面坐著的就是葉露了，葉露轉過身來，悄悄的道：“老師那邊吵的好大聲啊，是金鑾上次做的事情被叫家長了嗎？”

“應該不是吧，都過去一個月了。”淼淼搖搖頭，若是叫家長，肯定是事情才發生就叫了。

當時徐老師的態度很明顯，這件事情雖然惡劣，但也沒有到要學校警告的地步，給金鑾一次機會，所以沒有叫家長。

淼淼一開始有些不服氣，為什么自己受了委屈還得替金鑾隱瞞，后來系統姐姐說，現在的小學都是這樣的，只要事情不是太過分，例如說污蔑同學考試作弊這樣的，只是把人家作業本的答案給擦掉，根本不算嚴重的事情。

真正需要管的，其實是金鑾擦了淼淼的作業答案后，還死不承認說是淼淼污蔑她。

葉露小心翼翼的道：“其實那天你們在徐老師那說的話，我們都聽見了，當時我們幾個就在辦公室門口。回去后大家都好奇是怎么回事，我們就說了出來。然后回家我們也都告訴爸爸媽媽了，爸爸媽媽說，讓我們不要和金鑾一起玩，說她是個壞孩子。”