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張楚調(diào)戲婦女的對(duì)象選定了李忠孝的女兒們，自從那日驚鴻一瞥，那個(gè)高挑的身影就深深的印在了張楚的心中。雖然沒有搞清狀況，但也總是念念不忘。

可之后李忠孝就像老母雞護(hù)著小雞一樣，把女兒護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。張楚始終沒有機(jī)會(huì)接近。今天張楚決定假公濟(jì)私給自己創(chuàng)造條件，他嚴(yán)肅的下命：“回城去視察保安軍女童學(xué)校”。

張楚的坐下馬有了精神，一聲長(zhǎng)嘶，向著縣城的方向快速的奔去。護(hù)衛(wèi)們只能在后面緊跟而去。

據(jù)《大明保安史》記載偽崇禎元年二月某日下午，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照，保安軍最高領(lǐng)導(dǎo)人張楚視察了保安軍女童學(xué)校，親切接見了校長(zhǎng)春梅和副校長(zhǎng)秀姑，并對(duì)學(xué)校的女教師發(fā)表了熱情洋溢的演講，學(xué)校的某李姓教師事后對(duì)張楚給予了高度的評(píng)價(jià)，稱：“我從未見過如此之人”。

張楚來(lái)到女童學(xué)校時(shí)正是下午上課時(shí)分，為了不打擾學(xué)生，張楚讓衛(wèi)士都留在院外，當(dāng)然也可以說(shuō)是為了他獨(dú)自行動(dòng)方便。張楚下馬賊頭賊腦的走到學(xué)校的院子外，探頭向院子里窺視，還好院子內(nèi)沒人，放輕腳步走進(jìn)院子，孩子們正在教室內(nèi)上課，一個(gè)甜美的讀書傳來(lái)：“云騰致雨，露結(jié)為霜”，熟悉的詞句，不同的聲音讀出卻也有一番別樣的感受。張楚站在那里聽的竟然有些呆了。

“大帥，大帥。”從屋內(nèi)出來(lái)的春梅看到站在那里發(fā)呆的張楚，接連叫了好幾聲，張楚才有了反應(yīng)。

看來(lái)我是挺帥的，要不然上來(lái)就有人叫我大帥呢，張楚的腦子還是有些不清醒，抬頭看到春梅才明白過來(lái)，想起了自己的身份，自己不是長(zhǎng)得帥而是現(xiàn)在是大帥，于是張楚站直了身形，收斂了臉上盛開的花朵，和春梅打了招呼一起到教室旁邊的房間，秀姑正在那里忙碌著。

二人雖是張楚任命的女童學(xué)校的校長(zhǎng)，同時(shí)還兼任著廚娘、保姆的角色，管理著這二十多個(gè)大大小小孤兒的生活起居和學(xué)習(xí)。這個(gè)月李忠孝的女兒們加入了進(jìn)來(lái)，才輕松了一些。張楚和他們聊了一些孩子們的生活學(xué)習(xí)的情況，聽完她們的回答很是滿意，這些可憐的孩子可以有一個(gè)不一樣的人生了。

這時(shí)下課了女童們打鬧著沖出了教室，在院子里做起了游戲，院子里一下子喧嘩熱鬧了起來(lái)。其中有四個(gè)女孩明顯與其他的孩子不同，衣著要華美的多。而且并沒有與其他孩子一起玩耍，而是靜靜的站在那里看著其他孩子玩。

“這幫孩子光知道打鬧，一會(huì)兒也不消停。”秀姑不好意思的解釋。

“活潑好動(dòng)是孩子的天性，小孩子就是要這樣，即便是女孩子也沒有必要要求什么靜若處子那一套，站在那里的是什么人，他們?cè)趺催@么安靜？”張楚明知故問。

“那個(gè)高個(gè)的是李梅李老師，其他三個(gè)是他妹妹，她們都是你抓的那個(gè)李忠孝的女兒，別看她們歲數(shù)小，但都識(shí)字是這些孩子的老師，在孩子面前要保持先生的尊嚴(yán)。”春梅對(duì)兩眼放光盯著窗外的張楚回答。

張楚不由心中又一次腹誹李忠孝的水平，真是沒文化，還禮部侍郎呢，給女兒起名子非要起什么梅蘭竹菊，好象從第一個(gè)起就知道自己要生四個(gè)女兒一樣。“要不將李老師叫來(lái)，我和她談?wù)劇！睆埑桓洞蠡依堑淖炷槨?