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【啥？元老師原來是心理主播？】

【唱歌！唱歌！】

【元老師，我想點歌！】

【粉婆娘：送出飛機x1】

【夢在幻祥：送出辦卡x10】

……

觀眾們都想聽元嘉唱歌，于是紛紛刷起禮物來了。

【梔子：送出航空母艦x1】

彈幕安靜。

元嘉正色道：“梔子同學你想聽什么歌？我可以唱兩首！”

【原來你是這樣的元老師】

【取關了】

【仰望富姐姐】

元嘉打開了酷狗，翻看著自己的歌單，其實他唱歌挺好聽的，只是工作之后聽歌就比較少了，會的歌也大多是以前的老歌。

高一那會兒，班上沒到中午的午會時間，便會安排一名同學上臺給大家表演才藝，十五分鐘時間，可以唱歌、可以跳舞、可以說相聲。

當時班上同學都很喜歡這個節目，畢竟這是一天中難得的快樂源泉，哪怕上臺的同學唱得五音不全，大家笑得七叉八仰，但也不會真的因此而歧視什么。

只是這種形式的表演，對普通人來說沒什么，但對那時候的許南梔來說，真的就是一道根本邁不過去的坎。

臨近她上臺前的那幾天，就寢食難安，甚至半夜里因為想到這事而不停地哭。

好在元嘉幫她出了頭，那天幫她上去唱了一首歌，第二天又是元嘉自己上去。

在許南梔看來，連續兩天上臺表演，簡直是無法想象的事情。

若那時候不是元嘉，她都不知道該怎么辦才好了……

直播間里，梔子少見地發了消息。

梔子：“我想聽蝸牛~”

蝸牛啊……

元嘉會唱，似乎那時候自己上臺唱的歌就是蝸牛，十年之久，他倒是有些記不清了。

“好，那我就唱蝸牛，還有另外一首歌呢？”

梔子：“還是蝸牛~”

“那我就唱兩遍?！?

直播間里的觀眾便一起期待著元老師唱歌，小禮物和鳥食紛紛投喂起來。

元嘉調試了一下麥克風音量，選了蝸牛的伴奏，清了清嗓子，開始唱了。

許南梔沒有看手機畫面，她抱著小熊坐在窗臺邊，目光看著夜空，聽著元嘉的歌聲，好似能看到過去。

該不該擱下重重的殼——

尋找到底哪里有藍天——

隨著輕輕的風輕輕地飄——

歷經的傷都不感覺疼——

……

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