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正所謂「光陰似箭，歲月如梭」，轉(zhuǎn)眼間，八年已經(jīng)過去，那時(shí)我小學(xué)六年級，賦詩則是小學(xué)四年級，我們兄弟倆讀的是同一間國小。

相較于我像隻螃蟹一樣在班上橫行霸道、所有人見到我都倒退叁分，大喊「有請幫主！」，賦詩在班上則是面臨到校園霸凌的問題。

聰明的賦詩當(dāng)然和老師反應(yīng)過，也和爸媽談過。總是喜歡冷眼旁觀的我，每次目擊賦詩與師長的談話，他的冷靜還有闡述能力都令我大吃一驚！我衷心認(rèn)為這孩子將來大有前途啊。但是面前的孩子都已經(jīng)把「當(dāng)時(shí)情形」以及「妥當(dāng)?shù)拇胧苟颊f得清清楚楚的，老師竟然半點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，老師主張最好的措施就是把班上那些欺負(fù)賦詩的小屁孩全部叫去大罵一頓，最后反而導(dǎo)致賦詩被欺負(fù)得更嚴(yán)重……唉，果然是國小老師會(huì)做的事！（如果是國中老師大概就管都不管了？這算是升級嗎？）

至于爸媽？他們說會(huì)被欺負(fù)絕對是賦詩自身的問題，因此要賦詩在班上好好學(xué)習(xí)「融入社會(huì)」、「做人的道理」，在「小型社會(huì)」上生存下去。

事實(shí)上，經(jīng)過我長期的明查暗訪，我知道國小真的是一個(gè)很白癡的階段，每個(gè)人都一定會(huì)有少則一年多則六年的被排擠時(shí)光，但是我依然完全無法認(rèn)同賦詩的老師這么「直接」的處理方式，或是爸媽這么豁達(dá)的回答。

上一章里我已經(jīng)說過了，我和賦詩一直以來都睡在同一個(gè)房間里。睡不著的時(shí)候，我常常會(huì)從上舖往下探頭，和賦詩聊聊天，或是直接爬下來和賦詩一起睡。我可以說是賦詩最有義氣的垃圾車、聆聽賦詩的苦惱是我作哥哥的職責(zé)，和賦詩同床共枕時(shí)，每每聽到他在班上的種種遭遇就讓我相當(dāng)不捨。他是個(gè)超齡的孩子，這么溫和、乖巧又成熟，不應(yīng)該有被欺負(fù)的理由，再怎么跩個(gè)二五八萬的人都不可能會(huì)討厭賦詩的。哥哥我眉頭一皺，發(fā)覺這事情并不單純！

「哥哥，有一次我就問班上那些混蛋為什么要欺負(fù)我，你知道他們的回答是什么嗎？」

在那個(gè)真相大白的夜晚，賦詩就睡在我的身旁，因?yàn)槲液芊纲v地爬到賦詩床上，跟他擠同一張床，而且我決定擠到我的床鋪終于能睡人的時(shí)候。目前我的床上有太多游戲王卡散落了，那都是因?yàn)橥瑢W(xué)之前到家里打牌，我們就在床上開場了，結(jié)果我賭贏很多張好卡可是懶得收。我等待著自己究竟哪一天才會(huì)萌生把這些卡收好的念頭。

「…嗯？……怎么回啥？」其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想睡了，但是賦詩的精神還是很好的樣子，我只好勉強(qiáng)回應(yīng)他。大家從我連「怎么回答」都會(huì)說成「怎么回啥」就看得出來我精神有多渙散了吧？

「他們竟然一起笑我，說：『哈哈哈！你的名字好娘！你是娘砲、娘娘腔……』，」賦詩抿緊了唇，眉頭皺成一團(tuán)，眼角甚至泛出水光，「我…覺得這名字很好啊！比他們那些智缺的名字好聽就夠了！難怪每次我去上廁所，班上的人都會(huì)圍上來，說：『小賦詩，怎么不去上隔壁的廁所啊？』，X的，隔壁是女廁欸！」

「……」我沉默了。

一切禍根竟然是名字啊。爸媽你們真的太過分了，殊不知這是你們?nèi)∠履俏牟沙溆拿譃橘x詩惹來的禍害（不過認(rèn)真來說我也是幫兇），還叫賦詩「自己長大」？別開玩笑了！

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