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沐容心說你蒙誰呢？望了望眼前的湖面，沐容看著穎貴姬走了過去，聽她說了一句：“姑娘，你看那邊是是什么？”

沐容剛才已經(jīng)看了那邊半天了，除了樹毛也沒有，聽了這話豁然開朗：哦！是故意把人支開吧！難不成……是個惡俗戲碼？

若真是“惡俗戲碼”，無非兩個選項：一、穎貴姬打算把她推進(jìn)去；二、穎貴姬打算投湖然后栽贓給她。

……大姐你有點創(chuàng)意沒有？這種事在古裝劇古言文里寫爛了好么？再玩都要被差評了好么？

不過想著四下無人作證時穎貴姬玩這手段的成功率……沐容還是不得不認(rèn)真思考一番，覺得應(yīng)該不會是要自己投湖栽贓給她——不是說穎貴姬身體不好么？投湖受涼丫作死么？

這是在拿繩命爭寵啊……

當(dāng)然，這也只是個猜測，沐容還是希望穎貴姬沒這么無聊的——可該有的防御還得有，把她推進(jìn)去她不怕，若是穎貴姬當(dāng)真自己不怕死地跳進(jìn)去栽贓，她還得救人才是……

要不然真死了就說不清楚了……

于是很配合地走了過去站在穎貴姬身邊，如果穎貴姬推她就隨意吧，要是穎貴姬跳了……她就拽住。

足下站定，沐容還望著對岸表示了一下好奇：“什么？”

“就那邊。”穎貴姬伸手指著，沐容則余光瞥見她往后退了半步。

來推！來推！——心里突然莫名其妙地期待是怎么回事。

看著滿臉天真無邪的沐容，穎貴姬一下，手緩緩搭上她的腰，繼而陡然使了力……

“撲通”，落水的聲音，水花四濺。穎貴姬卻沒能如料欣賞到沐容落水后撲騰掙扎然后淹死的過程——一掉下去就不見了？

沒撲騰直接淹死了？

這湖不淺啊！不可能是撞到湖底磕暈了啊！

沐容屏息，盡量減少吐泡泡的量，身子慢慢往下墜著，同時迅速扯開了腰間裙帶。扯掉下裙、脫掉上襦，只剩下中褲和抹胸就方便多了……

走著！

沐容在水底傾下身子往前一劃，老子可是六歲就開始學(xué)游泳、連潛水證都拿下了的！

第16章 炫技

穎貴姬被“入水即不見”的沐容下了一跳，再看到她時，她已在十幾丈開外的地方了。

冒頭喚了口氣，沐容壓根不理會還在案邊的穎貴姬現(xiàn)在是個什么反應(yīng)，復(fù)又潛下去繼續(xù)游著。

你丫敢推我我就讓你看看什么叫實用生存技能！

在接近湖心的地方停下，沐容回過身來，腳下踩著水，對著穎貴姬一聲冷笑——離得遠(yuǎn)了，穎貴姬倒是看不到她的表情，卻大致也能猜到……必定不是什么好臉！

蛙泳、仰泳、自由泳……

還有令人折服的蝶泳……

沐容在湖心炫技中，每種泳姿游上個十幾米就切換下一種然后折回來，一時甚至懊惱當(dāng)年偷懶沒報花樣游泳班，要不然驚呆岸上那個賤|人！

實際上，即便沐容不會花樣游泳，岸上那位也已然驚呆了……

就見沐容穩(wěn)穩(wěn)地躺在湖面上，兩腿有節(jié)奏地蹬著，濺起水花無數(shù)，雙臂不停的“掄”著，游得那叫一個自由自在……

過了一會兒，她突然不動了，仍是平躺在水面上，腿往下垂著，半天沒有反應(yīng)。

——死了么？穎貴姬霎時松了口氣，剛念叨了一句“死了就好”，她就又動起來了……

這回成了趴著，仍是雙腿濺起水花無數(shù)，雙手劃上來又打下去，還是游得自由自在。

穎貴姬的神情變得很是復(fù)雜，簡直覺得自己遇上了個怪物。

眼見岸上的人已僵住，沐容心里樂了：你有本事來推我，你有本事一起游啊！別站在那兒不出聲我知道你在岸上！.

“……什么？！”賀蘭世淵一驚，手上一滯。本是饒有興味地在沐容的房里轉(zhuǎn)悠著，順帶著看了看她練字的成果。正暗笑她字丑呢，就聽說她掉湖里了，一壁往外走去，一壁心說我不就是背地里嘲笑你兩句么？你至于么？

皇帝走得急，一眾宮人快步跟著，聽皇帝問道：“救上來了么？”忙應(yīng)道：“沒有，但是……”

但是她好像沒什么事。

皇帝一路都沒在說話，看得出神情緊張。站到案邊的剎那間，卻是整張臉都沉了下去。

一眾御前宮人本就是聽人回了這事故而去稟了，也不知沐容具體是怎么個情況，目下抬頭一看，也都傻了眼。

——這真的是“落水”嗎？

皇帝睇了眼不遠(yuǎn)處站著發(fā)愣的穎貴姬，無暇多做理會，叫了宦官過來，明顯口氣不善：“把她撈上來。”

幾個宦官大氣都不敢出地應(yīng)了一聲“諾”，趕緊去照辦.

正在水里玩得開心的沐容遙遙瞧見一艘小船劃了過來，也隱隱看見上面的宦官，心中自然設(shè)著防——誰知道這是不是那穎貴姬派來的人？要是把她拽上去再按水里淹死怎么辦？這可也是宮斗常見戲碼……

扭頭就跑，不對……就游！

為了節(jié)省體力，沐容也不仰泳自由泳了，蝶泳更是免談，直接蛙泳走起。時不時地回頭看看，知道那船比她走得快些，估計她還沒到岸邊就能被追上——就像一道很常見的數(shù)學(xué)題，a從甲地往乙地走，十分鐘后b從甲地往乙地走，b的時速比a高若干，問b多久能追上a……

“次奧！”沐容回憶著童年，頭悶在水里一聲低罵，小學(xué)時真是恨極了這種題，覺得計算這個有個毛用，還美其名曰“應(yīng)用題”，到底哪兒能應(yīng)用得上？！

結(jié)果……還真“應(yīng)用”上了……

情況一點也不好……

于是在b快要追上a時，a決定沉下去……