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江思的答案已然呈現(xiàn)在了15歲的答卷上。

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陸瑜研進來的時候看到的就是女孩兒沐浴在晨光中，瑩白的臉龐閃著細細的光澤，明眉秀目，鮮妍美麗。

只是……他沒看錯，她在背書。

認真用功的樣子和平時慵懶嬌俏的模樣截然不同。卻是別有一番韻味，更叫他心動不已。

“瑤瑤，怎么來這么早？”少年思躇間，已經(jīng)走到了她旁邊，溫柔的喚她。

“來學習。”江思簡短回答，又沉浸在文言文的魔力中。

少年停在座位前，認真的看了認真學習的女孩兒一番，才終于確認，她是真的在認真學習。

瑤瑤今天好像不太一樣了，哪里變了呢？

細說不出來，但是整個人似乎像是有什么勁兒支撐著，像土里的種子在向上破土發(fā)芽，期望見到光明。

這種感覺還真不是陸瑜研的一念之想，江思在之后的日子里身體力行的踐實了自己的改變。

她不再上課發(fā)呆摸魚，甚至開始試著去完成作業(yè)，盡管這對于江思這個萬年劃水大王來說很艱難。

這些努力肯定是不能和江城中學里那些頂級學霸們比的，但對以前的她來說，著實是天翻地覆一般。

少女像是蓄著一股勁兒，不想被拉下、被拋棄的勁兒。帶著這股勁兒生長發(fā)芽。

江思端正了學習態(tài)度，這正是陸瑜研所期望的。

寒假里，他見了國內物理界的大牛，人家向他拋出了橄欖枝，他卻沒有接。

他猶豫的根源就在江思這兒，他是可以毫不費力地去t大，可江思呢？

以她現(xiàn)在的水準，t大肯定是不行的。就連京城其他的學校也很難說……

所以，如果江思還是以這樣的成績發(fā)展下去，在國內高考也就是中等甚至中等偏下的水平。

江家是不會讓自己唯一的女兒去那樣水準的學校的。

這一局，最終博弈權衡的結果就是----出國。

江家會送江思出國念書。

這樣肯定是不行的。江思不能離開他的身邊，不能跳出他的轄域。

他現(xiàn)在萬事俱備，甚至連父母關都過了，就差江思這一個不確定因素了。

規(guī)避不確定風險的最好辦法就是----壓根別讓它發(fā)生。

把江思牢牢地捆在他身邊就是最優(yōu)解。

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我只是想試一下作話是不是這么寫的……

應該是吧。