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3

不等女兒反應，我便拉著她去了學校辦理退學。

班主任還是很惋惜女兒，主動開口：“也不用非得辦退學，休學也可以。”

簽字時，女兒也有點猶豫。

我看出來后，冷嘲熱諷道：“后悔了吧?照顧殘疾人哪有讀書好。”

被我一激，女兒簽好字，瞪了我一眼，“現(xiàn)在你滿意了吧。”

“這不是你想要的嗎，真讓你退了，你還不高興。”我從包里拿出另外一張紙，“把這個也簽了吧。”

女兒看到那張紙上寫著的“斷絕母女關系”幾個字，頓時白了臉，“你這是什么意思?”

彼時我們兩個在學校辦公室，除了她班主任，還有幾個老師也在。

盡管她們都在假裝忙自己的事，但我知道沒一個人不在聽我們兩個對話。

班主任看到那張紙也慌了，“家寶媽媽，這是什么情況，什么事不能好好說，怎么能用這么極端的方式解決。”

班主任一句話我落了淚，“李老師，您別勸了，不是我非要用這種方式解決，是這個孩子實在太讓人寒心了。”

我從跟前夫離婚開始把整個事情說了出來，包括姜琪怎么插足我的婚姻，他們兩個人又是怎么虐待女兒。

以前很多女兒不知道的事我也一件件抖落出來。

我一個單親媽媽怎么帶她長大，受了多少委屈，最后她卻要去養(yǎng)一個毀了我人生的人。

辦公室漸漸安靜下來，班主任也從剛開始的勸說變得沉默，好多人跟我一起落淚。

看向女兒的眼神變得憤怒。

我還沒哭夠，女兒卻忍不了了，“夠了，你現(xiàn)在說之前那些事有什么意義。”