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教室里的同學在不斷地減少，好不容易才輪到了紀汀，她深吸了一口氣，整理好著裝后走進了面試的房間。

里面有三個老師，聞聲滿目笑意地看著她，看上去很是和藹：“坐。”

“你為什么要來清華？”

“你覺得自己是個什么樣的人？”

“你能簡單談一談當前的經濟形勢嗎？”

“你為什么要報經管學院？”

幾乎都是她準備過答案的問題，紀汀落落大方地將自己的想法娓娓道來。

言語之間，她能夠感覺到三位老師對她的認可，因為他們頻頻點頭，還時不時地交換眼神。

于是紀汀面上的笑意更濃。

“最后一個問題，如果你學了這個專業，你覺得自己能給我們的這個社會帶來什么？”

提問的是中間上了年紀的教授，鏡片后一貫溫和的眼光此刻含了些許銳利。

其他兩位老師也放下筆凝神看她，似乎在等待著一個足以讓人信服的答案。

這個問題并不好答。

一上午到現在面了近十個學生，幾乎沒有人給出令他們完全滿意的回答。

他們心里也明白，這是應試教育的弊病——那些孩子太過汲汲于高分佳績，怕是從來都沒有思考過這些問題。

你能給社會帶來什么？你這個人，又有什么樣的價值？

不知面前這個女孩會怎么回答呢？

只見紀汀唇邊笑容未變，不卑不亢道：“‘創造知識，培育領袖，貢獻中國，影響世界’，這是經管學院的培養理念。我想要能夠成為領袖般的人物，我認為這是清華學生應該有的擔當。我希望通過我學習到的專業知識，致力于金融行業的發展和革新，為我們這個社會作出更多貢獻，實現自己的人生價值……”

幾個老師的表情逐漸有了細微的變化。

從一個十八歲的孩子口中聽到“領袖”這個詞，并不奇怪。因為能夠獲得領軍優秀的學生，從來都不是平庸之輩。

但是讓他們感到意外的是紀汀開口時的那種氣場。

不是狂妄，不是托大，而是一種極度的自信。

聽到她說話的時候，你就能感受到，她的的確確有認真思考過這個問題。

她有決心，有能力，而且不僅僅把這當成一樁空談——她是真的有這樣的抱負，同時不懼怕任何質疑。

有些東西是與生俱來的，作不了假。

但是他們面上卻不顯，問：“你提到了革新，能具體談談嗎？”

紀汀：“好的。其實整個金融體系在日臻完善的過程中，還是存在著一定的問題，比如中小企業融資難的困境，影子銀行的不規范性，金融機構普遍杠桿率偏高，傳統制造企業的產能落后等等。除了供給側改革大行其道，我認為監管和風控也要齊發力……”

紀汀回答完畢之后，坐在中間的教授凝神看了她幾秒，緩緩露出一個微笑：“面試就到這里了，謝謝。”

她從容起身，鞠躬：“謝謝老師。”

第26章 畢業

高考成績在6月25日中午公布。

聽說清北招生辦會在凌晨的時候給省前一百挨個打電話, 因此前一天晚上，紀汀緊張得沒睡成覺，一直心跳如鼓槌。

簡直比高考的時候還要緊張。

臨近12點的時候, 她坐立不安, 一會兒躺下一會兒起來，弄出了不小的動靜。

實在受不了了, 紀汀給溫硯發微信：【阿硯哥哥, 你睡了嗎？】

硯：【沒有。】

他很快猜到她的意圖：【要公布成績了？】

紀汀：【嗯，要是沒有前一百，可能得明天中午才能查到了。】

紀汀：【嗚嗚嗚怎么辦？我好焦慮……】

硯：【放輕松點, 一切都是最好的安排。只要你把過程做好——】

那行字還沒來得及讀完，手機屏幕上就顯示一串陌生號碼。

紀汀心里有了隱隱的預感, 極快地按下綠色的接聽鍵。

壓抑的激動和期盼從話語中躍出：“喂, 您好, 請問是哪位？”

“紀汀同學是吧？你好, 我們這里是清華招生辦，想和你聊聊……”

她捂住自己的嘴，心上噴涌出潮水般的狂喜, 差點霎時間流下淚來。

對自己厚重的期許, 在這一刻進行兌現。

紀汀的高考成績為685分, 在全省排25名。因為是領軍優秀, 又在清華錄取線之上, 她可以直接被當初的第一志愿經管學院錄取，因此很快和招生辦的老師談妥了。

掛了電話之后, 早就在一旁眉飛色舞的爸爸媽媽湊過來，三個人抱著旋轉跳躍：“我家汀汀考上清華啦！！！”“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”

大約蹦了五分鐘以后才停下來，不過還是很激動。