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主打一個(gè)忙忙碌碌,努力賺錢(qián)。
令我意外的是,季隨竟然也回到了校園兼職群。
之前他很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)冒泡。
還有人說(shuō)他攀高枝成功,不用再遭罪。
我沒(méi)反駁,只是悄悄利用管理員的權(quán)限把那人踢了。
季隨沒(méi)做解釋。
只是跟之前一樣,接了很多工作。
甚至還主動(dòng)把適合我的工作推薦給了我。
我有些迷茫。
他發(fā)來(lái)《分手后友好合作條約》,「不是說(shuō)好了嗎,互相推薦工作,友好合作。」
他太坦蕩,倒顯得我很小家子氣。
于是我只好坦然接受了。
甚至在接到代課的兩人單后,還問(wèn)他要不要一起。
我只是隨口問(wèn)問(wèn)。
可季隨回得飛快,「要。」
我只好硬著頭皮和他一起上課。
到了課上一看,才知道下單的兩人是情侶。
而且這堂課,還是國(guó)標(biāo)舞。
騙子!
明明跟我說(shuō)是舞蹈鑒賞,只要來(lái)看部電影就行。
這也太專(zhuān)業(yè)了,我跟季隨根本糊弄不了。
一抬手,一起腳,就是自然而然的笑料。
老師也被逗樂(lè)了。
笑著說(shuō):「算了,我給你們出三道題吧。」
「如果夠默契,答案一樣,那我今天就不扣你們的分了。」