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“上次體育課，時姐扔鉛球比青麟遠了三米多呢！論力量時姐怎么就比不過青麟了？”

“大家別急，現在最重要的是有組織地進行輿論反擊，同時給時姐提供最大幫助，讓我們成為她的后盾！”

“說得好。”

“對！咱們改個群名字，從氣勢上打倒他們！”

“咱們分配一下任務，小優你負責輿論這塊，小花你去找歷年的資料……”

……

時落雪尚且還不知道，關于她參不參加比賽的問題竟然引發了一場校內的一場風暴。

大師姐報完名后，便安然上課放學，早晨鍛煉晚上看書，生活非常規律。這天下午，她接到了來自慶巖道館的通知，表示初次海選已經全部結束，已經把所有入選名單分好組，準備開始下一輪比賽了。

她剛好沒課，便來到了熟悉的慶巖道館。

第二輪比賽是團體賽，選手們可以自由組隊，也可以由道館分配，以2-3人的形式組成小隊進行對戰。

大師姐自然沒有組隊人員，便申請了道館分配。

這次一到現場，她就被工作人員介紹了這次的比賽規則和她的隊友。

團隊賽有多種形式，今天的是很經典的兩隊之間的搶分戰。每個小隊初始都會獲得六分，這六分可以隨意分配在1-3人身上。兩個小隊依次選擇出場順序進行一對一對戰，獲勝者則可以直接拿到對方身上的所有分數。

結束一輪后，零分的隊伍直接淘汰，超過十分的隊伍可以全員晉級，在這中間的隊伍則需要再和下一個小隊進行比賽。

簡而言之，靠運氣，靠實力，靠計算，也靠隊員間的信任。

比如時落雪現在就面臨著這種狀況——

兩位明顯互相認識的隊友看著她，滿臉都寫著不相信，甚至還問工作人員能否更換隊員。得到否定的回答后，便挑剔地看著大師姐。

其中一個嗤之以鼻：“不知道怎么晉級的……告訴你，這六分我們兄弟倆平分了，你就拿零分上場吧。反正你肯定也是輸。”

另外一個則是懊悔不已：“早知道還不如就咱倆呢，誰知道分配來個這樣的啊。”

“算了，先看看分配到哪個隊吧，真夠晦氣的。”

兩個人低著頭去研究資料了，全程都把時落雪當成了空氣，顯然是不把她放在眼里。

時落雪：“……”

她正猶豫是直接解決掉這兩個人拿到分數，還是先靜觀不變看看他倆能不能帶自己晉級時，卻聽到了一個耳熟的名字。

“臥槽，這人不是謝至焉嗎？我在道館見過他一次，賊能打。”兄弟倆其中之一看著資料忍不住罵了句：“怎么排到他了！媽的，他是一個人組的散隊還是找的大佬一起啊？”

“好像是散隊，他這兩個隊友都沒聽說過啊。”另外一個說道。

兩個人一愣，頓時同時抬起頭來，看向了時落雪。

“咱倆贏兩把，讓她對謝至焉不就穩了嗎？！”

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大師姐：正有此意！