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第二天早上，陸瑾言早早地叫醒了我，我看了眼手機，郁悶地喊了一句：“現在才六點鐘啊！”

他在門外好整以暇地說：“再不起床就趕不上視聽課了。”

我一愣，頓時坐起身來，“我都說那個課可以不上了啊！外教上課光講些我們會的東西，壓根沒有什么技術含量……”

門外傳來他平靜的聲音：“祝嘉，每個人有每個人的身份和應當履行的責任，就好比我是醫生，要去上班，而你是學生，理應去上課。”

他的原則性在一瞬間表露無遺，絲毫不肯退讓。而熱愛懶覺如我本該生氣的，卻又忽然覺得，這才是陸瑾言該有的樣子。

于是我一邊抱怨，一邊打開了門，可是背對他走進浴室時，唇角竟然也露出了一抹淺淺的弧度。

他把牙刷和毛巾都擺在了洗漱臺上，細心如我發現了一個小秘密，我的毛巾和他的毛巾是同一個款式的，而我的牙刷與他的也如孿生一般，只除了顏色不同——我的是粉紅色，他的是天藍色。

哪怕明知他也許就是隨手拿了慣用的牌子，這樣的秘密也叫我忍不住失神片刻，再看鏡子里那個穿著寬大T恤的姑娘，心里又一次泛起異樣的感覺。

我們這樣難道不是很像……

我沒有把那兩個字從博大精深的中華文字里挑選出來，可是鏡子里的人雙頰粉紅，宛若枝頭初綻的杏花。

她的眼睛水汪汪的，似是荷葉上的初露，在日光下熠熠生輝、光彩奪目。

這一刻，我忽然覺得有些怔忡、茫然，可是在一種未知的沖擊下，我的心情卻如同窗外的澄澈日光，寧靜而悠遠，被早晨的風吹向了很高很遠的蒼穹。

陸瑾言于我是一個夢，一個暖黃色的仲夏夜之夢，承載著肖邦的《小夜曲》、貝多芬的《月光曲》、柴可夫斯基的D大調《小提琴協奏曲》和眾多名家的悠揚音符，帶給我一種一直追尋不到的安穩與舒心。

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汽車抵達寢室樓下時，已經到了平常我往教室走的時間。

很多人從宿舍樓里涌出來，而我慌慌張張地下車往樓上跑——既然已經決定了要上課，那就不能遲到。

我胡亂跟車里的人揮了揮手，說了聲再見，卻沒有聽到他的回答。于是跑到宿舍的大門旁邊時，我又忍不住回過頭去。

黑色的汽車仍然停在那里，陸瑾言安坐其上，漆黑的眼眸一動不動地凝固在我身上。

哪怕隔著一段距離，我的心也倏地一動，像是被什么東西擊中了一樣。

我朝他揮揮手，而他對我彎起唇角，這一幕如同電影里的慢動作，在我的眼中變得格外清晰漫長。

“嘉嘉！”宿舍樓里傳來思媛的聲音。

我猛地回過頭去，看見她拿著兩本視聽教材，興高采烈地朝我跑來，一邊笑，一邊埋怨我：“你昨晚跑哪里去了啊？都沒跟我說一聲，給你打電話也不接！”

我一下子想起洗澡之后看見的那幾個未接，結果后來因為跟陸瑾言看綜藝節目看得太投入，完全把思媛打電話找我的事情給跑到了九霄云外。

于是訕訕地笑了兩聲，“那什么，沒聽見……”

沈姿和朱琳和我們擦肩而過，朱琳對我笑了笑，沈姿沒搭理我。

我趁思媛不注意，又一次望向了陸瑾言，他對我眨眨眼，然后才不緊不慢地開車離去。

沈姿忽然回頭看了我一眼，將我未來得及收起的笑意盡收眼底，不知和朱琳說了什么，朱琳也驚訝地轉過頭來看著我。而我毫不客氣地瞥了沈姿一眼，目不斜視地和思媛一起走了。

視聽課真的真的很無聊，外教是個非常嚴肅認真的法國人，總認為學校給他安排這門課，是為了讓他提升我們所有人那蹩腳的綜合法語水平，所以他每節課都會選一個主題，不斷的讓我們看圖說話，看圖說話，看圖說到死……

比如這節課他選的是天氣，于是就不斷把法國的天氣預報圖像給調出來，一個一個地點名，要我們挨個造句。

于是整節課就是在這樣的專業術語中度過的：

巴黎東部晴，西部陰轉小雨，北部陰，南部小雨。