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兩人點了點頭，又聽出他好像還有畫外之音，虛心道：“您看，還有別的法兒么？這兒真的不好圓啊！”

未必按照老規矩，唱太平歌詞，或者拿白沙撒畫？

嘿，沒看那邊大爺用水筆寫寫畫畫都漂亮得很么。

齊涉江站在他們自己搬來的場面桌后頭，再次掃了一圈公園內玩兒鳥、遛狗的人們，微微一笑，心里有了計較，他一張嘴：“嗚汪汪汪汪汪汪汪！”

竟是一連串惟妙惟肖、難辨真假的……狗叫聲！

只見方圓百米內，大爺們肩上架著的鳥全都受驚地提高了叫聲，嘰嘰喳喳；那些來溜達的狗，一個個也都立起耳朵，一臉好奇，拉著主人就往發聲之處跑。

霎時間，架著鳥都往這邊張望，牽著狗的……則全都被自家狗子帶到跟前來了！

就連沒鳥也沒狗的，一看這么大動靜，能不也注意過來么？

不到一分鐘，跟前就圍上了幾十號人。

莫聲：“…………”

齊樂陽：“…………”

倆人都傻了。

這也真夠沒偶像包袱的啊……

說學逗唱，學就包括了學口技，他倆也學過一點兒，什么天上飛的地上跑的水里游的，狗叫那就是最基礎的啊。

可他倆愣沒想到還能這么用，或者說還能用得這么好，連狗都被騙了……

圓黏兒還有強行圓的？這也太牛（流）逼（氓）了吧！

第二十四章

不同于二人的呆愣, 齊涉江一派自然, 他手里拿著道具折扇, 戳了戳莫聲，給了他一個眼神。

還算莫聲有點機靈, 一張嘴學起了鳥叫。這時候還在圓黏兒，齊樂陽也加入了進來，兩人有點一唱一和的意思。

畢竟是練過, 說不上出神入化，但現場的大家也鼓了鼓掌，明白過來了。這幾個小伙子在這兒賣藝, 這是吸引人的手段啊。

就算知道是吸引人的手段，可學得確實不錯, 人都走到這兒了, 聽聽又何妨。

齊涉江一笑, 和大家閑聊一般道：“對面京戲劇院掛的莫贛老師的牌子，諸位有買票的嗎？”

立刻就有人點頭了, 這一片的大爺大媽里, 愛好京戲的還是不少。

齊涉江這是在摸底，一聽有好京戲的, 當然要賣力氣, “我也喜歡莫贛老師, 給各位學一個：汪嗷嗷嗷——”

大家一聽都沒憋住，樂了。

齊涉江一張嘴開始狗叫，但是發聲方式卻是京戲老生的, 所以這次也沒惹得狗狗們張望。

“哎呀，錯了，剛才順嘴了。”齊涉江停了，重新開頭，“讒臣當道謀漢朝，楚漢相爭動槍刀。高祖爺咸陽登大寶，一統山河樂唐堯。到如今出了個奸曹操，上欺天子下壓群僚。我有心替主公把賊掃，手中缺把殺人的刀……”

唱的這是《擊鼓罵曹》，莫贛的代表曲目之一。他原來就學過莫贛，是連莫贛本人都夸贊的水平。此刻還刻意提高了調門，每唱到妙處，大爺大媽們就叫好。

懂的人自然懂啊，這簡直像專業水平了。嗓子還好，一段唱來，又是一幫票友也給吸引過來了。相比起之前那倆小的在這兒圓黏子，情形是一個天一個地。

像這個，就叫開門柳兒，開場時唱個曲兒，也是為了把人招來。通常是逗哏來唱開門柳兒，但今天情況不同，他們來這兒是上課的。

莫聲和齊樂陽心中感慨，要說齊涉江這圓黏子的方法，明明白白。

可是，一般人壓根學不來。你學個狗叫，學個京戲，能學到這么好嗎？這都是實打實的功夫，才能一汪驚人，把人給圓過來。

齊涉江對觀眾的口味心里已經有數了，把點改活，今天這些觀眾，不適合說太火爆的，像是拿張約砸掛之類的，人家肯定興趣一般。要說，還是得說傳統一些的。

他給莫聲比了個手勢，像是魚在游動，這是個暗示，表示今天說“游魚兒”。

行話里對很多活兒也有正式名稱以外的代稱，比如《八扇屏》就是“張扇兒”，《報菜名》就是“單子”。而這個“游魚兒”，指的就是《望情魚》了。

相聲不少活兒，和京戲有關，像齊涉江說過的《批京戲》，還有一些和具體劇目相關的，像是《望情魚》《汾河灣》《黃鶴樓》，都是逗哏扮演不懂裝懂的人，歪唱京戲，捧哏則正唱，形成反差，兩人通過對戲抖包袱，逗樂觀眾。

這樣的活兒，正適合在今天的觀眾面前演，他們懂京戲啊。剛好齊涉江今天是捧哏，他來正唱，以他的功底也是一大亮點。

莫聲會意，但心里也有點緊張，《望情魚》他會說，昨天和齊涉江溝通時，兩人也約定了不同類型的幾出節目，但那么些出，他們對詞對得挺簡單的，難免忐忑。

事到如今，還是鼓了鼓掌，往活兒里引，說道：“您唱得好啊，對戲曲很有研究？”

這時候，齊樂陽就該讓開了，這不是他的場次。

齊涉江謙虛地道：“業余愛好。”

莫聲說道：“哦。早說，你要愛戲曲，你找我去啊。”

齊涉江奇怪地道：“找你干嘛？”

莫聲：“我能教你啊，我，唱戲走票多少年了！旁邊那劇院，我都不稀罕在那兒賣票，座兒太少！”

齊涉江驚了，“嚯，那可是大劇院，好幾千人，您還嫌座兒少？”

倆人你一言我一語，就開始鋪墊了。

剛才齊涉江才一嗓子引來了票友，他們一聽，莫聲還更厲害？要教這年輕人唱？行，那就聽聽吧！

就是有平時聽相聲的，聽出來這是使的什么樣的活兒了，沖著齊涉江剛才的表現，也有興趣繼續看看。