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吳桐說(shuō)：“我有一次騎著馬出去溜達(dá)，無(wú)意間走到了一座學(xué)校，那里只有幾十個(gè)孩子在上學(xué)，多數(shù)因?yàn)殡x家遠(yuǎn)在學(xué)校寄宿，條件很艱苦。我們隔三差五會(huì)過(guò)去看一看，送點(diǎn)水果蔬菜蛋類(lèi)去。那些孩子除了打打球也沒(méi)什么娛樂(lè)，鳳起說(shuō)給他們送點(diǎn)課外讀物，讓他們知道更多外面的世界。”

“這事有意義啊，什么時(shí)候過(guò)去，我們跟你一起去玩。”胡九忙說(shuō)。

“行啊，你不嫌麻煩就跟我們一起去吧。”吳桐說(shuō)。

第二天，吳桐摘了一堆蔬菜瓜果，又摘了不少水果，讓大熊提前宰殺了一些雞鴨，帶著去了那座位于大山深處的學(xué)校。水泥路倒是通的，直線距離并不遠(yuǎn)，然而山路十八彎，十分曲折，開(kāi)車(chē)花了一個(gè)多小時(shí)。

到學(xué)校的時(shí)候，胡九和司墨只看一眼，便覺(jué)得太符合吳桐的風(fēng)格了，因?yàn)閷W(xué)校大門(mén)做了一個(gè)月季拱門(mén)，學(xué)校圍墻上也爬滿了月季和薔薇，此刻正鮮花怒放，比吳桐那邊花朵要小一些，因?yàn)殪`氣灌輸?shù)蒙伲绕鹌胀ㄔ录具€是漂亮多了，花量也大，校園內(nèi)也種滿了各種鮮花，不像個(gè)校園，倒像個(gè)花園。

孩子們還在上課，吳桐將菜先送到廚房里，可把做飯的師傅高興壞了，吳桐送來(lái)的菜特別好吃，老師孩子都喜歡，今天的生活又可以改善了。

校長(zhǎng)沒(méi)上課，看見(jiàn)吳桐來(lái)了，趕緊出來(lái)迎接，熱情得不行。他們這兒地處偏僻，偶爾會(huì)接受捐贈(zèng)者的好意，但是像吳桐這樣經(jīng)常來(lái)送溫暖的沒(méi)有。吳桐是實(shí)打?qū)崬閷W(xué)校做了不少好事，捐贈(zèng)了籃球場(chǎng)、改善了師生宿舍，還將學(xué)校打造得像個(gè)花園，這么優(yōu)美的環(huán)境，人看著心情就跟著輕松起來(lái)了，學(xué)生和老師們能不喜歡嗎？因?yàn)檫@么美麗的校園，住校的孩子們都不像以前那樣抗拒上學(xué)了。

吳桐和鳳起幾個(gè)將帶來(lái)的書(shū)卸下來(lái)，送到學(xué)校的圖書(shū)室去，幾百本書(shū)，足夠?qū)W校所有的孩子借閱了，把校長(zhǎng)感動(dòng)得不行。

下課后，孩子們從教室里涌出來(lái)，看見(jiàn)熟悉的車(chē)，便知道那個(gè)最好看的種花叔叔來(lái)了，大家都一窩蜂地涌上來(lái)，熱情地圍著他們，親熱地叫著吳叔叔和鳳叔叔。

吳桐他們?cè)趯W(xué)校吃了午飯才離開(kāi)，感受了一下師生們簡(jiǎn)樸的生活。

出來(lái)之后，胡九說(shuō)：“我也應(yīng)該找點(diǎn)這樣的事來(lái)做，你看看那群小猴子叫叔叔叫得那個(gè)親熱，叫人怪羨慕的。”

吳桐說(shuō)：“你不也在做嗎？”他是后來(lái)才聽(tīng)司墨說(shuō)的，胡九一直在資助靈異界的一些孤兒和半靈異的孩子，這可不比人類(lèi)孩子十幾歲就成年了，靈異界的孩子快則上百年慢則幾百年才能長(zhǎng)大。

“那些家伙哪有人類(lèi)小孩可愛(ài)，一個(gè)個(gè)都精明得要死。我要去人類(lèi)小孩那兒尋求點(diǎn)安慰。”胡九說(shuō)。

鳳起接過(guò)話茬：“我看行，能者多勞。反正你那么有錢(qián)，破冰船都能買(mǎi)得起。”

胡九說(shuō)：“你看，我要是有錢(qián)的話，會(huì)買(mǎi)個(gè)破冰船嗎？我肯定買(mǎi)個(gè)新冰船啊。”

鳳起說(shuō)：“說(shuō)真的，明年咱們出去玩一圈唄，就開(kāi)著你的破冰船去環(huán)游世界。吳桐，咱倆順道去考察考察，看看哪兒安逸，回頭再去那邊住上一年半載的。”

吳桐聞言笑起來(lái)：“好啊。不過(guò)我走了，農(nóng)家樂(lè)的菜就沒(méi)人種了。”

“怎么會(huì)沒(méi)人種，只不過(guò)產(chǎn)量低一些而已。到時(shí)候我每隔一段時(shí)間就帶你回來(lái)照看一下農(nóng)場(chǎng)，兩邊都不耽誤。”鳳起說(shuō)。