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“我已經在努力了，學姐喜歡手風琴，下個月是學姐的生日，我打算彈手風琴給她聽來著，然后表白。”

“計劃挺好的，不過怎么感覺你憂心忡忡的？”

時衛豪嘆氣，“我聽說情敵學長那天也要表演手風琴，學長初中就開始學習手風琴了，他代表學校拿過很多次獎。”

“……”

見付然半晌沒說話，時衛豪好奇地望過去，“付先生你沒事吧？”

玩指甲的路易斯察覺到付然的沉默跟著緊張起來，他扣住付然的肩膀前后搖晃，“然然你怎么了，你可別嚇我啊，你哪里不舒服我送你去醫院，你不能丟下我一個人不管，這是我生命所不能承受之……”

“停，打住，我沒事，麻煩大哥把戲收一收。”被晃得頭暈的付然連忙出聲制止路易斯。

路易斯悻悻收回手，“然然你沒事就好。”

付然心情復雜，就在剛剛，他忽然從時衛豪這里頓悟到了一件事。

那就是韓先生讓他學鋼琴很可能只是因為曲少崢會彈鋼琴，所以他也要會彈，好方便韓先生將他完美代入曲少崢。

也就只有他傻乎乎的以為韓先生是真心實意覺得他手好看的。

天啊！這是多么狗血的劇情！

這段要是放到小說里絕對能虐一把替身，什么“我愛你你不愛我你還把我當做替身讓我學會那人的技能，我為了你高興心甘情愿模仿著他的一切”，光是這樣腦補，他都覺得卑微中透著辛酸，辛酸中透著苦澀，苦澀中透著絕望……

問題來了，同樣的事放在付然身上，他并沒有感覺痛苦，因為他少了個“我愛你”的前提。

所以不管韓先生抱著什么樣的目的讓他學鋼琴，他認為到頭來受益的都是他自己個兒，咦嘻嘻嘻嘻嘻嘻。

路易斯說：“然然，要不我們還是去一趟醫院吧。”

付然回過神，“嗯？你不舒服嗎？”

“不是，你剛才忽然笑得好詭異。”

付然摸了摸臉，問時衛豪，“有嗎？”