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“怎么跑上來了？”見到她，他便主動開口說了話。

虞稚一拎起手中的小書包，語氣輕快, “我說過的呀，晚上跟你一起回家。”

兩人一見面，眼里就若無旁人。

很不喜歡被人無視掉的感覺，可姜羽然不得不承認，開學時那些同學說的話是對的。

時奕對虞稚一很好，也只對虞稚一好。

這讓她有些嫉妒。

可在這個時候，她不知道能做什么才能改變現狀，她甚至想將時奕對虞稚一的好奪過來，可她也清楚，這很難。

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虞稚一跟時奕同行離開校園，馬路上的公交車還有最后兩班。他們站在公交站牌處，周圍還有些等車的同學。

虞稚一從書包里取出公交卡，公交車停下時，時奕自然而然的牽住她的手，帶她一起回家。

這班車的人還挺多，車上只剩下一個空位。后面上來一個老太太，慢悠悠的往后走。

他們將那空位讓出來。

時奕單手抓住扶手，另一只手攬著她的后腰，生怕她站不穩。

時奕的目光沒有焦距，暖色車燈在他側臉映出一層深色光暈，子夜星眸，里面裝著令他不快樂的事。

車子拐外，站在車上的人身體晃動，她便更加用力抓緊了扶手。

時奕跨步，直接擋在她的身后，將她完完全全護在懷里。

虞稚一忽然轉身對他說：“哥哥，我可以抱著你嗎？”

“嗯？”男生還沒反應過來，突然感覺到腰間被人雙手環住，獨屬于女孩的清香少女氣息撲入懷中，令他猝不及防，心中滿滿的情意將要漾出來。

但無論如何，他都是要護好她的。

公交車的語氣提示報出站名，時奕低頭在她耳邊輕語，“我們該下車了。”

躲在他懷中的女孩點點頭，在車子停下時，念念不舍的松開手。

今晚的氣氛十分沉默，虞稚一覺得，他需要有人哄一哄。就像當初他總是溫柔的哄著自己一樣。

“你以前跟我說，開心的不開心的都要告訴你，那時候我才是被保護的角色，理所當然的接受你的好。”

“現在你遇到了不開心的事情，我也想哄哄你。”

“可是一一太笨了，除了語言上的安慰，不知道該怎么做。”

“哥哥要怎么樣才能開心起來呢？”

在她說出這些話的時候，時奕有些意外。

虞稚一總是乖巧的軟性子，習慣性的接受，而她得付出大多體現在力所能及的行動上，那些哄人的話是很少說的。

對于家長來說，這種聽話地孩子很省心，但嘴巴不夠甜。

可時奕覺得，她不開口的陪伴已然是安慰，能說出這些話，足夠填滿他的心。

時奕順手揉了揉女孩的頭發，“你什么都不用做。”

只要陪在我身邊，就是最大的安慰。

*

因為突然回家忘記將鬧鐘時間提前，在家里耽擱了不少時間。

時奕雖然一直耐心的叫她不要著急，可最后還是踩點趕到的學校。

班上的同學基本上都到齊了，虞稚一剛要進教室，魯赫就從她身旁超越。

又聽魯赫講起趕來學校時“驚心動魄”的事，“我剛才在校門口闖紅燈了，還好沒被老師逮到。”

姜覓爾接梗，“闖紅燈？成功比別人快幾十秒，不成功就比別人快幾十年了。”

教室里哄堂大笑。

虞稚一回到自己的座位，做了個深呼吸。

她惜命，從來不闖紅燈。

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數學老師又發下一套試卷，讓他們課后練習。

虞稚一遇到問題會先留空，最后堆積在一起，再挨個找人問清楚解答方式。

她跟聞聽語互幫互助解決了不少問題，但也有些難題是她們兩個合力也無法攻克的。

那么班長廖哲文就成了一個很好的選擇。

“等會兒我們先問這兩道題。”她跟聞聽語商量好下午三節課下課之后一起找廖哲文請教，結果聞聽語忽然想去上廁所，將這“重任”交付于她。

廖哲文下課不喜歡待在教室，他更喜歡站在走廊上吹風。