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方智慧其實也不知道怎么掰,他之前就暈過一次,好像是一個高年級學長給他掰的,他連謝謝都不敢跟人說。
“起開起開!我來!”方智慧搓了搓手,一只手握著玻璃瓶,一只手掰上端,因為太小心翼翼,沒掰開,他逐漸用力,表情很平靜,心里不平靜,只聽見咔的一聲,玻璃瓶被掰開了,留下一個還算不錯的開口。
“行了行了,你喂給他吧,他好像已經清醒了。”
方智慧摸了摸手指頭,好像剛才掰玻璃瓶的時候被劃傷了。
宋宇看完這一切,非常感動。
“我兄弟,是個好人,好人一生平安!”
這時,廣播里響起熟悉的歌聲。
“淮市第一中學高三十五班陸繼學同學想點一首許嵩的《有何不可》送給高三十五班宋宇同學,并且想對他說:天空好想下雨,我好想住你隔壁。”
“……”
來住吧。
第126章
251
周一。
從陸繼學的口中得知,一中引進了一種新的學習模式,聽起來花里胡哨的,什么課前預習,課上提問,課下回憶,小組互助,師生共學,陸繼學用筆在紙上寫下一個詞,分組。
原來是分小組學習。
具體誰和誰一組是班主任負責分的,聽陸繼學說,應該和座位有關,差不多是前后左右坐一起的一組,確實是這樣的,宋宇這組有范不畏曹二,組長自然是陸繼學。
課間休息時,班主任讓討論學習小組名稱。
范不畏思考一秒鐘,想出一個好名字,極為欣喜。
“我提議不如就叫:滑動變組!”