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于真意突然回頭看著陳覺非，兩人視線相對，她的眼眸亮晶晶的，像漫天的繁星都藏了進(jìn)去。于真意咬著下唇，手往后探，準(zhǔn)確無誤地抓住他的手，摩挲之間，指腹和掌心傳來骨骼的滾燙。

她牢牢抓住陳覺非的手，悄聲比了個口型——

別怕，我保護(hù)你。

水滴石穿需要日久經(jīng)年的堅持，而堅如磐石的心軟成一灘水卻只要說完這六個字的時長。

這句話很矛盾。

因為受欺負(fù)的是她，但她卻說要保護(hù)他。

這奇怪又自洽的角色轉(zhuǎn)換。

陳覺非此刻一點都沒有被張妍的三言兩語威脅到，他只想看看，看他捧在手心里的小祖宗準(zhǔn)備怎么保護(hù)他。

“廁所門口是不是有監(jiān)控？”于真意看著岑柯和李建平，眼淚說掉就掉，“我記得是有的，那是不是能看到霍凡對我做了什么呀？李老師，我也要跟我媽媽說，我媽媽把我交給你們，你們就這樣任男生欺負(fù)我，我們班同學(xué)幫幫我怎么了，畢竟他們不幫我的話，就沒人幫我了。而且我記得霍凡你好像留了好幾級，那你應(yīng)該成年了？”

霍凡一愣，緊張地咽了下口水。

“可是我還沒有哎。”于真意笑笑，突然意識到自己還在假哭，她又垂下嘴角，委屈巴巴道，“你要讓我們班的人背上記過，我就讓你吃上官司。”

“還有啊，阿姨，我的陳覺非不會因為參加不了CMO而失去上清北的機會，但是你的兒子會因為吃官司而失去讀本科的機會。”

整個空間趨于寂靜。

女孩身型比起他來說瘦小了整整一大圈，陳覺非站在她身后，卻像是藏匿在一個于真意為自己建立的小小的庇護(hù)所之內(nèi)。

就好像，除了她，沒人能欺負(fù)他。

陽光透過窗戶，肆無忌憚地投落在她的側(cè)臉上，勾勒得那身影靚麗又模糊，就連揚起的發(fā)絲都散發(fā)著倔強。

既然她說要保護(hù)他，那他就應(yīng)該完美地扮演好一個弱者的角色。

陳覺非垂著頸，額頭貼著真意的肩膀，幅度很小地蹭了蹭。

他適時地展露著拙劣的，能被人一眼看透的演技，而后搖著尾巴，告訴于真意：快來保護(hù)我吧。

最后是薛理科大聲喊到：“鼓掌！”

所有人立刻鼓起掌，響聲令得空氣顫了顫。

岑柯咬牙切齒，再一次低吼：“閉嘴！”

張妍消化著于真意的話，她看了看霍凡：“你對她做什么了？”

霍凡心虛地垂下眼眸：“沒啊......”

嘴角抽動說話的時候，整張臉直泛著疼。

他快速地在腦海里思考著接下來事情的走向，最后拉住張妍的手，一如前幾天在教務(wù)處的模樣，“媽，算了。”

張妍愣了好一會兒，她看著心虛的霍凡，已然清楚是自己兒子的錯，但她仍是一副占盡道理的霸道氣勢：“你的陳覺非？李老師，你們師大附中的校風(fēng)是可以談戀愛的啊？”

張恩儀嗤笑：“老太太，哪兒的師傅給您裹的小腦啊，您穿越來的吧，我們?nèi)嗑褪顷P(guān)系好，怎么了，你要跟我們玩文字游戲？”

她逮著薛理科的衣領(lǐng)：“這是我的薛理科。”

薛理科一愣，耳根紅了一瞬，轉(zhuǎn)而很快反應(yīng)過來，他揚著下巴，指著蔣英語：“這我的蔣胖。”

蔣英語目光掃向站在一邊的顧卓航，顧卓航平靜地看了他一眼，最后蔣英語弱弱地把目光投向姜衡：“這我的體委。”

“這是我的班長。”

“這是我的岑哥。”

岑柯：“......”

岑柯并不想在此刻被提及到，他往后退了一步，最后一番簡單的思想斗爭后，又走上前：“這是我的三班學(xué)生，沒有監(jiān)控證明我們班學(xué)生打了霍凡，但是有監(jiān)控證明霍凡的確欺負(fù)了我們班的女同學(xué)。”

于真意走到岑柯身邊，伸出手：“老師，我這只手被霍凡的煙頭燙到了。”

說著，她的眼淚再一次啪嗒啪嗒往下掉。

岑柯怒氣直沖上額頭，他一拍桌子：“霸凌！這是校園霸凌！這是活生生的校園霸凌！李老師，我們師大附中絕不允許發(fā)生這樣的情況！”

李建平緊緊地捂著自己的胸口，他睨了眼自己的桌子，保溫杯里的水隨著岑柯的拍桌而蕩著一圈圈波紋。

張妍手指顫顫巍巍地指著每個人，一句話都說不出口。

薛理科已經(jīng)昏了頭，他根本不顧李建平在場，又一次說道：“鼓掌！”

掌聲又一次熱烈地響起。

李建平疲憊地揉了揉眉心，一副擺爛的模樣。

從于真意說出那番話開始，在場的老師已經(jīng)心知肚明了，李建平給后頭的老師使了個眼色，示意他去調(diào)監(jiān)控。

老師們心領(lǐng)意會，李建平是絕不可能讓這么多個人都記過的。

李建平安撫張妍：“好了，霍凡媽媽，你看啊，孩子們都有錯，但是這個......”顯然是你兒子先挑起的。后面那句話李建平?jīng)]有說，他思忖了半晌，“我罰他們繞操場跑三圈吧。”

“十圈！”從于真意說出那句吃官司時，張妍已經(jīng)有了退縮之意，既然李建平給了她一個臺階，她就必須要下。

李建平哎呦了一聲：“十圈算體罰了，這不行啊。”

“我要提醒你件事情，你兒子被我打了兩次，因為他活該。我想你并沒有聽到你兒子說的話，但我知道，你和霍凡一脈相承，哪怕知道了事情的真相也不會有什么大反應(yīng)。我的確動手打了他，我會去跑完這十圈，并且再給我一次機會，我還是會往死里打他。”顧卓航說，“但是其他人并沒有動手，只有我動手了，沒必要懲罰所有人。”

“我也動手了，所以我和他去跑就行，李老師，你要連累我們班同學(xué)就沒意思了。”陳覺非緊隨其后，終于說了第一句話。

姜衡皺了皺眉，在后頭輕聲嘟囔：“什么意思，怎么不帶我玩，門可是我關(guān)的。”

武越：“監(jiān)控是我蓋住的。”

“那外套是我們漪漪給的呢，五位數(shù)名牌呢！”

李建平贊同地點點頭，點到一半覺得不對，他裝作冷笑的模樣：“上一次是陳覺非和顧卓航跟我在這兒演偶像劇，現(xiàn)在換你們?nèi)嘁黄饋砹耸前桑啃校既ヅ埽∪冀o我跑十圈！”

薛理科：“鼓掌！”

學(xué)生們紛紛鼓掌，異口同聲道：“謝謝老師！”

而后所有人往外沖，毫不猶豫地往操場跑，他們并沒有受到了懲罰而難過，反而因為這場空前未有的團(tuán)結(jié)而更加興奮。

于真意轉(zhuǎn)頭看著陳覺非，眼眶里的淚珠還沒擦干，她悄聲問：“你的腿能跑嗎？”

陳覺非笑了笑，指腹輕抹她的眼睛，有些遺憾地說：“不能，只能你帶我了。”

于真意哦了聲，她看了眼在場的老師，試探著問：“那我們先走了？”

李建平?jīng)]什么表情地點頭。學(xué)生們走后，他在岑柯耳邊輕聲說：“跑兩三圈就夠了，別讓他們跑十圈。”

岑柯點點頭。

李建平猶豫了一陣兒，又說：“記得跟你們班學(xué)生說，跑兩圈是我的意思。”

岑柯心里了然，他忙不迭地再次點頭。

“李老師，這——”張妍看著沖出去的學(xué)生，怔愣著問。

李建平笑著走過去，姿態(tài)放低，嫻熟又老練地打著官腔，安撫張妍的情緒。

操場上，運動會閉幕式正在舉行中，全高一高二的學(xué)生呈整齊的四方列隊站在全新的草皮上，只有整個高二三班的位置全然空著，主席臺前，要做閉幕式講話的優(yōu)秀學(xué)生代表陳覺非也變成了八班的一個女生。

女生拿著話筒，手拿演講稿，念著早已準(zhǔn)備好的致辭：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。在兩天的角逐中，師大附中第二十屆夏季運動會宣告圓滿結(jié)束——”

講到尾聲時，一旁的教學(xué)樓里涌出幾十個學(xué)生，他們歡呼雀躍著跑向環(huán)形操場。

“一班霍凡！”人群里，一道聲音傳出。

“小垃圾！”剩下的人異口同聲道。

“高二三班！”

“最牛逼！”

站在操場中間的學(xué)生和老師無一不好奇地看向他們，有好事者雖然不知道霍凡是誰，但也混跡在人群中大聲起哄。

一旁的參天樹木散發(fā)著清脆的綠意，扎在操場外圍一圈的五彩氣球被一齊放飛，飄飄悠悠地點綴在廣袤藍(lán)天中，白云似柔軟的棉花糖交疊在一次，各種明亮顏色粲然相撞，熱烈蓬勃。

他們肆意地奔跑在操場上，傍晚橘黃調(diào)的光平鋪在操場上，也落在每個意氣風(fēng)發(fā)的少年人的肩頭。

主席臺上，清越靈動的女聲透過話筒回響在整個校園間。

“無論高一高二，亦或是在南樓的高三學(xué)長們，三年時光匆匆彈指間，祝大家盡情享受在師大附中的每一天，也祝大家不止今天，每個夏天都快樂！”

操場有片刻沉寂，而后歡呼聲匯聚相涌成盛大的狂潮，學(xué)生們推搡歡笑著，氣氛在這一刻達(dá)到高潮。

陳覺非這時候想起了偷懶，他混跡在人群的最后頭。

他問：“剛剛是真哭還是假哭？”

于真意：“當(dāng)然是假哭了，那老太太不就是賣慘嗎，誰不會啊，這我強項。”

陳覺非聽著她狡黠又上揚的語氣，忍不住笑笑，垂眸望著自己和于真意牽在一起的手，她顯然是忘記了兩人的手還牽在一起。

陳覺非提醒她：“你不放開我啊？”

于真意沒回頭，聲音散在燥熱的夏風(fēng)里，浮動的發(fā)絲將夕陽的光線無序地割裂開。

“不行，你個瘸子萬一走丟了怎么辦？”

哦，原來她沒忘記她還牽著自己的手。

陳覺非唇角依舊揚著，反手將她的手裹在自己的掌間，然后自然地十指相扣。

對，萬一走丟了怎么辦？

所以于真意，千萬千萬要抓牢一點啊。

作者有話說：

陳覺非：老婆，我好怕怕。

18號的更新奉上，晚八點不更哦～

第19章

霍凡的事情就這樣沒了聲息，無人追究，無人問責(zé)。薛理科調(diào)侃霍凡這是挨了兩頓打還沒處說理，連著好幾天都沒見他和那幫跟班經(jīng)過來這邊上廁所。

伴隨閉幕式的結(jié)束，整個師大附中高二級學(xué)生的最后一次運動會也落下了帷幕，接下來所有人都把重心放在了學(xué)習(xí)上。

彼時江漪正在問英語老師課后習(xí)題，岑柯走到門口敲了敲門。

“劉老師，今晚要開會。”岑柯提醒。

英語老師才想起來，她拿起備忘錄，又看了眼江漪，視線在臺下梭巡：“江漪，這道題于真意會，你去問問她。”她轉(zhuǎn)而抬頭，“于真意，教一下江漪今晚的翻譯第三題。”

正在臺下寫作業(yè)的于真意筆尖一頓。