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老師在講臺(tái)上提醒，“后排的同學(xué)，講話小聲一點(diǎn)，不要影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。”

江晗：“……”真是一個(gè)寬容的老師。

汪昊麟直接無(wú)視了老師的話，“你為什么要轉(zhuǎn)普高？你這成績(jī)能轉(zhuǎn)過(guò)去嗎？轉(zhuǎn)過(guò)去也沒(méi)用啊，難不能你還能考上三本？”

江晗沒(méi)法解釋?zhuān)阒坏溃骸拔視?huì)努力的，上課呢，別講話了。”

汪昊麟：“……”他覺(jué)得江晗一定是因?yàn)樽蛲泶蚣苓M(jìn)派出所受了什么刺激，或者就是徹底惹怒了家里，被嚴(yán)加管教了。

于是他又說(shuō)：“昨晚招惹你的人，我給打聽(tīng)出來(lái)了，不怕，哥給你報(bào)仇！那么不長(zhǎng)眼敢惹到我們晗晗頭上，這事兒沒(méi)那么容易就過(guò)去的！”

江晗驚得眼睛一瞪，別啊老祖宗！

第4章

饒是江晗千勸萬(wàn)勸，汪昊麟也就丟下一句，“放心，哥都會(huì)給你解決好的！”然后回到了自己座位上。

這黃毛小子可千萬(wàn)別給她惹事兒啊！

下課后，汪昊麟似乎想走，江晗生怕他真去找人報(bào)仇，忙把他給攔了下來(lái)，“你真的要去找他們？”

汪昊麟劍眉一豎，“咱們晗晗是他們能欺負(fù)的人嗎？哥一定會(huì)給他們一個(gè)教訓(xùn)，還是晗晗想要一起去親自把人給揍一頓？”

江晗很心累地嘆了口氣，難道這就是所謂的人在江湖身不由己？

可她剛從派出所出來(lái)，可不能給汪昊麟這小子攪和得又進(jìn)了派出所。

汪昊麟似乎無(wú)法用常理來(lái)勸說(shuō)住，江晗決定不跟他廢話了，直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“不準(zhǔn)去。”

汪昊麟一愣，“為什么呀？晗晗，你就咽得下這口氣？”

“我從派出所出來(lái)沒(méi)擔(dān)上刑事責(zé)任，怎么著你還不樂(lè)意非要我去少管所蹲幾年？”

江晗作為硅谷一全球百?gòu)?qiáng)公司的高管，是“女強(qiáng)人”這個(gè)詞的典型代表，認(rèn)真起來(lái)，這氣勢(shì)想唬住十五六的小少年還不容易？

果然，汪昊麟被她質(zhì)問(wèn)得噎了噎，動(dòng)了動(dòng)嘴巴，說(shuō)不上話來(lái)。

“行了，這事兒就讓它過(guò)了，你別上去湊熱鬧。”江晗說(shuō)，又掃視了一圈圍觀他們的同學(xué)們，“干嘛呢？看戲啊？”

看熱鬧的同學(xué)們迅速作鳥(niǎo)獸散。

汪昊麟大概是真的被她的氣勢(shì)給嚇住了，以前的江晗都是用行動(dòng)來(lái)造勢(shì)的，比如酷酷地踢翻凳子，或者微揚(yáng)著下巴直接甩人一個(gè)巴掌，還沒(méi)有像今天這樣直接用一個(gè)眼神就嚇住人的，他委屈巴巴地撇撇嘴，“晗晗……”活像一只小奶狗。

面對(duì)十五六的小奶狗，心理年齡已經(jīng)快三十的江晗立即心軟了下來(lái)，眼神也柔和了些許，“好了，總之，昨晚這事兒已經(jīng)結(jié)束了，我以后都會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上，你想打架是你的事情，但不要打著我的旗號(hào)給我找麻煩，知不知道？”

汪昊麟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“當(dāng)然了，最好你也別打架了，總是這樣讓家里父母擔(dān)心，很不應(yīng)該。”

汪昊麟愣愣的，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

江晗滿意地回到了自己座位上。

她一走，汪昊麟就拽著旁邊的同學(xué)，“我的媽呀這真的是我們晗晗嗎？晗晗不會(huì)是被鬼附身了吧？”他拍拍胸脯，“我怎么有一種被長(zhǎng)輩教育的感覺(jué)？”

同學(xué)怕拍他肩膀，“你的前女友早就不是曾經(jīng)的那個(gè)她了。”

汪昊麟：“……”

“當(dāng)然了，今天的她最反常，可能派出所真的是能讓人改過(guò)自新浪子回頭的地方。”

汪昊麟：“……”

江晗上了一節(jié)汽動(dòng)課，一節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)叫做《汽車(chē)文化》的課程后，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)普高班刻不容緩。

除了這些個(gè)讓她頭大的專(zhuān)業(yè)課之外，數(shù)學(xué)英語(yǔ)教的內(nèi)容也是基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)，跟統(tǒng)招高考的考綱差別很大，更別說(shuō)這里根本不上物化生。

要真一直在這個(gè)班級(jí)上課，等到高三參加統(tǒng)招高考，江晗恐怕就只能上個(gè)一本線，畢竟高中的教學(xué)內(nèi)容，她是真的忘了許多，智商再高也敵不過(guò)連考綱都不知道。

曾經(jīng)十五歲就拿省高考狀元的人，只是上一本線？江晗不能忍。

午自修時(shí)，她就去辦公室找了班主任梁軍。

聽(tīng)到江晗的訴求，梁軍都傻眼了，半晌后，說(shuō)：“什、什么？你說(shuō)你想干嘛？”

江晗平靜地重復(fù)，“想轉(zhuǎn)到普高班。”

梁軍因?yàn)樵缱x時(shí)江晗的狀態(tài)，對(duì)她有點(diǎn)改觀，哪怕這個(gè)要求在他眼里異想天開(kāi)，態(tài)度還是不錯(cuò)的，“這個(gè)恐怕有點(diǎn)困難，我們學(xué)校確實(shí)有可以轉(zhuǎn)普高班的政策，但你也得拿得出成績(jī)，你期中考考得怎么樣？”

江晗噎了一下。

梁軍已經(jīng)徑自往下說(shuō)了，“哦對(duì)，你缺考了好幾門(mén)，參加的都是交了白卷，試卷名字都是監(jiān)考老師幫你寫(xiě)上的。”

江晗：“……”往事不忍提。

梁軍雖然對(duì)他們班是放養(yǎng)的狀態(tài)，但有學(xué)生主動(dòng)找上他，他還是挺負(fù)責(zé)任的，問(wèn)江晗道：“你為什么想轉(zhuǎn)普高班？”

其實(shí)梁軍特別擔(dān)心江晗想轉(zhuǎn)普高班的原因是看上了班上的某個(gè)男生，這種事情，他覺(jué)得江晗做得出來(lái)。

江晗如實(shí)答：“我準(zhǔn)備參加統(tǒng)招高考。”頓了頓，又說(shuō)，“我知道以我現(xiàn)在的成績(jī)說(shuō)這話很可笑，但我是認(rèn)真的，而且，我覺(jué)得我認(rèn)真讀書(shū)的話高考沒(méi)問(wèn)題。”

梁軍還沒(méi)說(shuō)話，鄰座的老師聽(tīng)到后笑了出來(lái)，“高考沒(méi)問(wèn)題？以你的底子，恐怕得讀六年，把初中三年也都補(bǔ)回來(lái)才行。”

鄰座的是個(gè)中年女老師，不是他們班的任課老師，原主哪怕是他們班的任課老師都不一定能認(rèn)全，更別說(shuō)不是他們班的，所以江晗不認(rèn)識(shí)她。