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第九天，在外星侵略者的強(qiáng)壓下，喪尸病毒靠著與人類的共同合作，最終取得了兩個(gè)物種間的平衡，進(jìn)化出來(lái)了一套特殊的共生體系。

看著這令人眼熱的合作，異能動(dòng)物和異能植物也一齊加入了這一個(gè)聯(lián)盟。

第十天，這一個(gè)集結(jié)了星球所有生物的聯(lián)盟出兵討伐外星侵略者。

靠著這另一種意義上的結(jié)束末世，粉絲們最終和他們的主播一起，達(dá)成了他們來(lái)這個(gè)位面的目標(biāo)。

……

歷時(shí)十天的虛擬直播最終結(jié)束，這戲劇化的成功使得所有粉絲在離開(kāi)位面后，一時(shí)都有些確定不了自己這一次是不是真的達(dá)成了原定的目標(biāo)。

有粉絲在出了位面后，遲疑地問(wèn)自己的同伴：“這次應(yīng)該算成功了吧？！”

“應(yīng)該吧。雖然我們成為了世界公敵，但是為了對(duì)付我們，他們集結(jié)成了一個(gè)整體。盡管存在著病毒事后反水的可能，可我走前也花時(shí)間算過(guò)，我們?cè)斐鰜?lái)的基地完全能夠自給自足撐上幾十年。幾十年后，星球上的生物在進(jìn)化后完全能達(dá)到喪尸病毒那樣的高度。”

“害，這次又跟著俞哥拯救了世界呢。”

“……可萬(wàn)一他們打到一半發(fā)現(xiàn)我們的基地完全沒(méi)有侵略的意思，最后選擇主動(dòng)避開(kāi)呢？”

“放心，我有寫程序。三天不打，主動(dòng)出馬。”

“emmmm ，怎么說(shuō)呢……我怎么覺(jué)得這對(duì)那個(gè)星球的生物來(lái)說(shuō)，像是步入了另一個(gè)新的末世呢。”

“別想太多，這是必要的犧牲。只有有了共同的敵人，才能得到最大程度上的團(tuán)結(jié)。”

……

窗外，一束光于倏忽間在天空上炸開(kāi)，伴隨著“我們俞哥——美食區(qū)第一主播俞銘寒請(qǐng)你們吃紅燒肉，以后一定要支持他啊”的話響在空中，光點(diǎn)四處飛濺開(kāi)，落在這個(gè)處于地殼內(nèi)部的城市的每一個(gè)角落。

它將落到某個(gè)坎卡拉人身上，融入與其同源的軀殼，讓所有人嘗到他在虛擬位面里做過(guò)的菜品的味道。

這是粉絲見(jiàn)面會(huì)最后一項(xiàng)直播活動(dòng)結(jié)束的第二天，從虛擬位面里出來(lái)的粉絲都處理完了后續(xù)的麻煩事開(kāi)始請(qǐng)所有人吃飯了，他卻還沒(méi)收到自己什么時(shí)候走的消息，就以這個(gè)位面的科技水平以及效率來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是件稀奇事。

不過(guò)想想這也不是他該擔(dān)心的事情，俞銘寒想著自己反正閑著也是閑著，索性登上網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)入了星界萬(wàn)象直播官網(wǎng)的論壇區(qū)。

和粉絲見(jiàn)面活動(dòng)開(kāi)始前的滿屏拉票不同，這時(shí)候的論壇討論的話題多了不少。有問(wèn)官方說(shuō)直播怎么還沒(méi)恢復(fù)，也有吵嚷著非要為這一次各分區(qū)的主播粉絲直播拍個(gè)名次的。除此之外，還有更為硬核的技術(shù)總結(jié)，說(shuō)要現(xiàn)在想辦法攻破星界萬(wàn)象的防線，為下一次直播活動(dòng)做準(zhǔn)備的。

相較于前者類似于為偶像爭(zhēng)番位的粉絲行為，顯然還是后者更得他心意——盡管里面說(shuō)的一些技術(shù)他可能聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

俞銘寒打開(kāi)帖子，帖子最開(kāi)始還是很正經(jīng)地說(shuō)了幾個(gè)他一點(diǎn)都看不懂的名詞來(lái)體現(xiàn)標(biāo)題里的“硬核”，但隨著時(shí)間的流逝，后面的內(nèi)容就開(kāi)始逐漸變得不正經(jīng)起來(lái)了。

有人說(shuō)混進(jìn)星界萬(wàn)象當(dāng)員工，之后再有這樣的活動(dòng)就寫個(gè)小程序黑進(jìn)系統(tǒng)把自己名字加上。也有人提議說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始努力，把自己家改造成另一個(gè)連接了星球內(nèi)里上下地殼的“塔”，下次見(jiàn)面會(huì)完全就可以從自己家里像是坐電梯一樣通過(guò)傳送陣直接上到星球地表……

他有點(diǎn)想去窗口探頭看看這座“塔”是否真如他們所說(shuō)的那樣高到幾乎貫穿整顆星球，但看論壇里關(guān)于直播怎么還不開(kāi)始的質(zhì)問(wèn)，以及覺(jué)得他已經(jīng)離開(kāi)了星球于是格外清凈的窗口，最終選擇忍耐住了這個(gè)沖動(dòng)。

把視線從窗戶上收回，俞銘寒繼續(xù)把帖子往下拉，而就在此時(shí)，一直沒(méi)什么動(dòng)靜的門外終于傳出了敲門聲。

看來(lái)是休息了一晚后，要送他回去搞直播了。俞銘寒走過(guò)去打開(kāi)門，門外是一個(gè)穿著他最新款周邊的坎卡拉人。

“俞哥，你好，我也能算是你的粉絲，在這之前也有一直關(guān)注你的直播，很高興今天見(jiàn)到你真人。”來(lái)人笑著朝俞銘寒伸出右手，想要按照對(duì)方的習(xí)慣握手打招呼。

“謝謝喜歡。”俞銘寒伸手和對(duì)方握了握。聽(tīng)對(duì)方的語(yǔ)氣，這應(yīng)該也是自己和對(duì)方的第一次見(jiàn)面，這么回話應(yīng)該也沒(méi)毛病。

……說(shuō)實(shí)話，自打來(lái)了這里后，俞銘寒就成了臉盲壓根就認(rèn)不了人了。自己以前有沒(méi)有和對(duì)方見(jiàn)過(guò)面這些全都要靠猜。

對(duì)面的坎卡拉人聞言笑了笑，繼續(xù)道：“這次我過(guò)來(lái)是要和你談一些事情的，請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)你房間么？”

“可以，請(qǐng)進(jìn)。”俞銘寒讓出一條路，并在對(duì)方進(jìn)門后關(guān)上了房門。

對(duì)方徑直找了張椅子坐下，等看著俞銘寒坐到他對(duì)面后，這才開(kāi)口表明來(lái)意：“事情是這樣的，我這次算是代表星界萬(wàn)象，過(guò)來(lái)問(wèn)一下您的意向。”

“在這次粉絲見(jiàn)面會(huì)的策劃里，關(guān)于這次完整參與本次活動(dòng)的各分區(qū)前三的主播，我們星界萬(wàn)象在此之后對(duì)你們也有相應(yīng)的福利。您在這之后，可以選擇留在我們星球上，在這里繼續(xù)發(fā)展您的事業(yè)。”

就算以前再不了解這些有的沒(méi)的，這么多年過(guò)來(lái)也大概清楚是個(gè)怎么回事了。俞銘寒問(wèn)：“就是由主播發(fā)展成偶像？”

對(duì)面的工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭：“你這么了解也沒(méi)問(wèn)題。”

“抱歉，我個(gè)人對(duì)這也沒(méi)什么意向。”俞銘寒并不覺(jué)得自己留在這個(gè)哪怕連上網(wǎng)都有所限制的星球上有什么好。

“您也別拒絕得這么快啊，都說(shuō)了是福利，等我和您說(shuō)完了所有福利和待遇后，能請(qǐng)您再給我具體的答案么？”對(duì)面的工作人員無(wú)奈地笑了笑。

俞銘寒：“那你說(shuō)。”

“嗯。”對(duì)面的工作人員笑了笑，繼續(xù)說(shuō)，“當(dāng)您以偶像身份留在我們星球上后，您能和其他坎卡拉公民一樣，享有同等的福利和待遇。”

“而作為坎卡拉公民的福利待遇，相信您在直播過(guò)程中也能有所體會(huì)。脫離了肉體的禁錮，突破了原有物種的智商上限，您也能感受到您在學(xué)習(xí)等方面上相較于其他星球原住民存在優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)效率是其他原住民的數(shù)十倍。”對(duì)面的工作人員說(shuō)到這停下話頭，笑著看向?qū)γ娴挠徙懞戎鴮?duì)方對(duì)此做出肯定答復(fù)。

“……確實(shí)是這樣。”在這之前，俞銘寒在這個(gè)方面也很難給出解釋，只有大致的猜想。直到現(xiàn)在，這個(gè)存在于他腦中的概念最終有了“官方的證明”。

就像是狗的智商被限制于人類小孩的水平，人類的智商也很難突破200的上限，只有極少數(shù)的個(gè)例沖破這個(gè)限制在歷史上留下濃墨重彩的一筆。

那些天才在學(xué)習(xí)上的感受俞銘寒不清楚，可在成為主播后，他心里就隱約有一種預(yù)感——只要是他想要知道的東西，無(wú)論是什么相信他最后都能弄清楚。

……而這種在他看著來(lái)得莫名其妙的、心底隱隱篤定的自信，在他成為主播前，哪怕是被同學(xué)冠上“學(xué)霸”的名頭時(shí)都從未有過(guò)。

工作人員：“在看您的直播時(shí)，我就有發(fā)現(xiàn)，您對(duì)于未知的事物，一直有保持著強(qiáng)烈的好奇心。那么在留在我們星球上成為偶像后，您將和其他坎卡拉公民一樣，有權(quán)利打開(kāi)公共網(wǎng)絡(luò)，接觸我們星球上所擁有的絕大部分知識(shí)。”

“區(qū)別于您目前有權(quán)限能打開(kāi)的星界萬(wàn)象官網(wǎng)，另外的公共網(wǎng)絡(luò)就相當(dāng)于您概念中‘學(xué)校’，存儲(chǔ)著我們所知道的絕大部分知識(shí)。您將有權(quán)和其他坎卡拉公民一樣有權(quán)連接訪問(wèn)公共網(wǎng)絡(luò)，相信在這種區(qū)別于您所認(rèn)知的新的學(xué)習(xí)方法下，您能達(dá)到比以往高出數(shù)百倍的學(xué)習(xí)效率。”

俞銘寒有點(diǎn)心動(dòng)了。

不只是對(duì)方說(shuō)的什么學(xué)習(xí)效率，更是因?yàn)閷?duì)方口中所說(shuō)的存儲(chǔ)了他們文明絕大部分的公共網(wǎng)絡(luò)。那些高出他所接觸的位面幾百上千年的、脫離他所認(rèn)知之外甚至于能被當(dāng)作是神跡看待的科技，是最為吸引他的部分。

俞銘寒問(wèn)：“那么在享受這些權(quán)利的同時(shí)，我的義務(wù)有什么呢？”權(quán)利和義務(wù)，作為一對(duì)反義詞，它們之前卻又有著密切的聯(lián)系。

“義務(wù)？那對(duì)您來(lái)說(shuō)其實(shí)也算不上是義務(wù)。”工作人員說(shuō)，“您要做的就是在我們星球上，當(dāng)著所有坎卡拉人的面去學(xué)習(xí)公共網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)。”