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[突然有個腦殘的想法……你們說靈氣會不會就是生物?]
[那你真是腦殘了。假如他們的所謂靈氣真的是什么微生物,那么像這種生命周期短的生物本來就能進化得極為迅速,再加上其本身本就有讓其他生物進化的功能,這么個玩意怎么可能在這個位面里呆了這么久自身還沒有進化或是變異,毫無智商毫無變化地幫這個位面里的原住民進化?據我所知,就看玄霜門飛升走了那么多掌門,這個位面出現拿些靈氣的時間可不短。]
[或許曾有隕石與行星相撞,無意間帶來了新的能源和新的進化方式。]
[隕石?拜托,這都這么久了,就不說隕石與大氣層摩擦時的損耗,就按你這說法,那不是這顆行星運氣好,天天被那些特殊的隕石砸,夜夜都看流星雨?!]
[我還是覺得這應該就是生物。它或許并不屬于自然演變出來的產物,而是被規定了自我上限的科技造物,容錯率極低。]
[之前就有大佬從后臺看到,說這顆星球上沒有外來文明的痕跡。也就是說,你覺得這顆星球目前能有這個技術?!]
[我不覺得這顆行星上會有這個技術,但按我的觀點來說,它嚴格意義來說已經不算是外來文明了。在這個位面原住民用他們來“修煉”時,它就已經屬于這個位面中文明的一環。而大佬所說的除了俞哥沒有別的外來文明,應該是說這個位面里除了我們俞哥,目前就沒有其他能判斷出是來自于其他位面的人和物。它已徹底以“修煉”的形式融入了這個文明中,怎么可能檢測得出來。]
[也就是說,或許真的有比我們科技水平還高文明在一直看著這里,然后做研究寫報告……玩泥巴。]
[……心情復雜。我們或許覺得沒意思,但可能那群人玩泥巴也能玩得很開心吧。]
[我還是無法接受這個可能。我都覺得無聊透頂,他們怎么可能會覺得有趣。我覺得這可能就是他們不小心遺落在這里的,而不是什么做研究。]
[突然有個想法,讓我覺得做研究也不是什么不可能的事。像是這類修真位面里,雖然看著貌似是修士在使用靈氣,可實際上換個角度來看,這何嘗不是靈氣在反馴化了這些修士。畢竟,靈氣不管有沒有修士,它都依然在這,但修士卻只知道使用,要是沒了靈氣就將停止進化,回歸普通人行列。或許高等文明就是打算看他們靈氣消失,整個修真文明崩塌,落入所謂的“末法時代”,等他們陷入崩潰。]
[崩潰倒不至于吧。雖然修真文明是很脆弱沒錯,但是這顆星球本身也有自己的文明啊。就算是不搞修真,大家也都還是能回去種田的。]
[或許是他們道德水準比較高,從來只動自己的東西……反正這么說,聽起來總比玩泥巴強吧。]
[那你還是當這些所謂靈氣都是他們不小心遺落在這個位面里的吧。就你剛才那個所謂“道德”的說法,換句話來說就是惡劣。道德和惡劣,說實話我并不覺得這兩樣東西能放在一起說。]
[不不不,你對情感的復雜程度簡直一無所知。這“惡劣”其實也是能換個比較好聽的形容詞的,比如說——天真的殘忍。而這看著,就和道德這個詞不再違和了。]
第二百零二章
大師顯然清楚了自己就算是用盡套路, 也招不到一個熱愛自我職業的食修入佛門。在打死了魔修后,他就與俞銘寒以及其他劍修告別顧自離開了。
靖陽和其他三個劍修以極高的效率按著地圖翻遍了整座羅清峰后,居然運氣特別好的就一次找到了能入藥的五蘊靈葉。
將五蘊靈葉小心連根挖出放入刻錄了符陣、自帶保鮮功能的靈玉盒內后, 靖陽開始盤算著時間, 帶著俞銘寒慢吞吞地御劍去了赤鐵礦的原產地。
而這一路過去,秘寶降世的消息再次不脛而走, 吸引了大批修士而來。
……
鍛造課是一節玄霜門內門弟子和外門弟子共有、且還能算是在同一處上課的地方。
……當然, 這個同一處上課指的是同一處玄霜門鍛器峰上,而非是在同一個房間接受一樣的教育。
在鍛器峰下等著開課的時候, 這群自入門后便搬入不同峰落的內門弟子和外門弟子終于難得地再一次碰了面。
有入門前就相熟的弟子見到了自己的熟人, 還順道在一起聊了會兒天, 大都是說些入門后遇到的事。
和內門弟子的抱怨消極相比, 外門弟子的精神生活就顯得更積極爆滿了,他們說著自己上了什么樣的課,還講了負責教課的修士如何盡職盡責地教他們揮劍,整個人從上到下就沒有一點被騙入門的自怨自艾。
內門弟子一看這情況就覺得有些不對, 都涌到了喉嚨口的抱怨瞬間止住,他愣愣地看曾經相熟的朋友在他們面前和他大吹特吹玄霜門的細致教育, 仿佛他們入的不是同一個門派。
內門弟子看著自己說得眉飛色舞的友人, 試探地問了一句:“就在你上的那課里,負責教導你們的修士沒和你們說些別的什么東西么?”
外門弟子撓了撓自己的后腦勺, 反問道:“說別的什么?”
內門弟子支支吾吾道:“就……類似于什么出門在外的經驗……什么的。”
“什么, 還有經驗?!”不知道具體情況的內門弟子一臉艷羨, “你可真是好命啊, 人家長老居然還和你們說了他們在外出生入死獲得的經驗。”
“那啥,你能和我說說那些都是個什么嗎?”
面對著這樣子的好友,這個被朋友羨慕著待遇的內門弟子完全沒好意思說自己接受的到底是個什么教育。他心想著從友人嘴里得知的來自門派長老對外門弟子的教學,一邊回憶著那個負責教自己的元嬰劍修動不動的一句“感興趣的可以去藏書閣翻翻書”,一邊在心里吐槽說覺得自己才應該羨慕外門弟子受到的細致教學。
……當然,心里頭有著這個想法的內門弟子完全不知道,會有這種差異教學的根本原因就是那些外門弟子不能像是內門弟子一樣隨意出入藏書閣翻閱珍貴資料、借閱珍稀劍法,于是所有涉及到的相關知識都只能是由負責教學的修士一一說明,而非是什么“去藏書閣翻書”。
像是門派里的外門弟子,如果想要翻閱藏書閣里的典籍,都是需要拿任務點兌換翻閱機會的,而不是像內門弟子那樣,隨便翻隨便看,只要書按時還上書頁不破損,那么一切就都沒有問題。
——這也算是門派里內門弟子享受到的福利之一,可惜目前還沒有明確對比的內門弟子完全不知道有這回事就是了。
內門弟子咳了兩聲,因為要對朋友說謊,他耳尖都有些發紅:“咳咳,這個不大方便往外傳。雖然長老他沒明確說不能和其他人說,但我聽著他的意思,大概就是在說不能和其他人說出來了。”
……雖然長老沒明說,但那些話一聽就完全不像是什么能說出口的東西,換句話說就是不能和其他人說,這個說法沒毛病。
“這真的不能說么?”外門弟子有些失落,但出于對這事的執著,還是再次問了一遍。
內門弟子:“抱歉,真不行。”雖然那個和他說出這話的元嬰修士不要臉,但他還是要臉的。
“好吧,”那外門弟子嘆了口氣,“真羨慕你們能學到這么多東西啊。”
“……哪里哪里。”我才羨慕你如今還一無所知,全心全意當個玄霜門弟子呢。
附近,拿著材料上鍛器峰為自己的劍進行再鍛的一個外門弟子聽到了這一段對話,沒忍住往那兩個人看了幾眼。
他看著那個一無所知、一臉艷羨的外門弟子,仿佛看到了曾經懵懂無知的自己。
說實話,玄霜門的門派長老是不會錯過任何一個給自己營收的機會的,而那些所謂的經驗還沒說出口,大概都是因為外門弟子去不了藏書閣,教學任務太過繁重來不及在課上說。
……而且這東西,說實話其實還不如不說。起碼在這種什么都不知道的情況下,門派弟子的自我榮譽感還能更強,而不是天天覺得自己掉進了貧民窟。
這位外門師兄看著那個滿臉羨慕的外門師弟,心里沒忍住感慨了一句“造孽啊”,轉身就上了鍛器峰。
負責教內門弟子與外門弟子打鐵的門派長老算著時間過來,他們隨意找了塊地站著就開始讓那些弟子分別聚過來,準備好進去學習鍛造。