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邵衍走到他身邊垂頭看了一眼，淡淡道不錯(cuò)。

小弟渾身就顫抖了起來(lái)。

家里的傭人們都在為他上幼兒園做準(zhǔn)備，包括邵衍在內(nèi)，家里人都是有些擔(dān)心的。因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因，小弟從出生開(kāi)始就沒(méi)怎么接觸過(guò)外界，他不太會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)交過(guò)什么同齡的朋友，對(duì)外人帶回家的小孩表現(xiàn)的也很不屑一顧。家里人一直懷疑他是不是社交能力上有什么障礙。

邵衍看著因?yàn)榈玫阶约嚎隙ㄓ谑窃桨l(fā)賣力去盛飯的小孩，忽然道：“邵小澤，從今天開(kāi)始你要上幼兒園了。”

小弟背影一僵，亢奮的情緒好像減弱了許多，緩緩回過(guò)頭來(lái)睜大眼睛一語(yǔ)不發(fā)地看著哥哥。

邵衍道：“多交朋友。”

小弟捧著飯盒蹲下來(lái)，用非常發(fā)愁的姿態(tài)靠在自己的雙膝上，沉默了：“不要……”

“要交朋友。”

“不想……”

“不想還是不能？”邵衍嘖了一聲，“你都沒(méi)有朋友。”

小弟把飯盒放到一邊，大著膽子湊到哥哥身邊探身攬住他脖頸貼了上去，聲音悶悶的從背后傳來(lái)：“不要和他們玩。”

邵衍抱住他，把他從臺(tái)子上抱了下來(lái)：“沒(méi)有朋友，你平常干什么？”

小弟慢吞吞地回答：“我要跑步、站樁、扎馬步、練字、學(xué)英語(yǔ)、打拳……”

他掰著手指頭數(shù)了好多自己要學(xué)的東西，趴在邵衍的肩膀上不肯下來(lái)，邵衍只好抱著他出了廚房，讓阿姨去整理弄到一半的那盒便當(dāng)。

邵父和邵母還在外頭討論小弟是不是個(gè)性孤僻的事，看到邵衍抱著弟弟出來(lái)，有些意外，聽(tīng)邵衍說(shuō)他是不愿意交朋友之后，越發(fā)憂愁了。

這小孩一直以來(lái)都逆來(lái)順受的，感覺(jué)好像也沒(méi)什么脾氣，家里人讓他干什么他就干什么，從來(lái)都不反駁。他哥安排的學(xué)習(xí)課程幾乎占據(jù)了他睡覺(jué)吃飯之外所有的休息時(shí)間，這孩子傻乎乎的，家里其他人讓他去休息他還老大不高興，除了在他哥面前之外，更是不說(shuō)一句多余的話。

認(rèn)真算來(lái)，確實(shí)怎么看怎么不像是這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊。這樣特立獨(dú)行，真的能找到好朋友嗎？

邵母嘆息一聲，試圖拿書(shū)包轉(zhuǎn)移他的注意力，但效果顯然不太好，小弟抱著邵衍脖頸的力氣反倒更大了。

從得知自己要每天離開(kāi)家去上學(xué)開(kāi)始就表現(xiàn)得非常平靜的邵小澤像是終于意識(shí)到了什么似的，在看到書(shū)包之后眼睛慢慢變紅。

他把臉安靜地埋在邵衍的肩膀上，還是感覺(jué)到脖子那里的濕意，邵衍才意識(shí)到這小孩居然哭了。

破天荒啊，從會(huì)走路開(kāi)始這孩子基本上就沒(méi)怎么哭過(guò)，訓(xùn)練再苦再累也沒(méi)見(jiàn)掉過(guò)眼淚，去上個(gè)幼兒園居然哭了？

這下連邵衍都開(kāi)始慌了手腳，全家人七手八腳地把小弟給扒拉出來(lái)，小弟不肯走，趴在邵衍的懷里聽(tīng)他兩句哄勸，哭的越發(fā)厲害，也不出聲，就紅著眼睛大顆大顆地朝下掉眼淚。

白白嫩嫩的臉皺成一團(tuán)，小弟抓著哥哥的衣服小聲嗚咽：“不想去上學(xué)……”

“要去。”知道提早培養(yǎng)社交能力對(duì)現(xiàn)代的孩子有多重要的邵衍嚴(yán)肅地把他這句話直接堵回去，“可以哭，但是幼兒園要去。”

“不要去……”小弟崩潰地抱住他，“要在家里！”

“在家里下午要練字和蹲馬步。”邵衍道，“去了幼兒園，練字每天就縮到半個(gè)小時(shí)，馬步早上蹲十分鐘就好。”

小弟不為所動(dòng)，眼淚順著臉頰滑落下來(lái)，目光呆滯地盯著邵衍衣領(lǐng)上的圖案，一副大受打擊的模樣。

邵衍沒(méi)了轍，一旁的邵父忽然道：“你哥哥以前可喜歡去幼兒園了。”

邵母愣了一下，心說(shuō)你就胡扯吧，這兄弟倆像起來(lái)簡(jiǎn)直是一模一樣，邵衍從前上幼兒園時(shí)那個(gè)雞飛狗跳的陣仗她到現(xiàn)在都記著呢。母子倆也不知道他扯這個(gè)話題究竟是想表達(dá)什么，便見(jiàn)小弟忽然渾身一震，目光炯炯地看向大哥。

邵母腦袋里的神經(jīng)倏地繃了一下，隨即醒悟過(guò)來(lái)，擊掌附和：“對(duì)啊！你哥哥比你還小的時(shí)候也去上幼兒園，他可喜歡交朋友了，每天都帶小朋友回家吃飯玩游戲。”

“真的嗎？”想小弟收了眼淚，抽抽噎噎地問(wèn)邵衍。

邵衍不知道，但也能看出父母在胡扯，對(duì)上小弟信任的目光，毫不愧疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

*****

小弟就這樣單純地被激勵(lì)了，坐在幼兒園對(duì)他來(lái)說(shuō)非常陌生的環(huán)境里，抱著小書(shū)包安靜地盯著和老師說(shuō)話的爸媽和哥哥。