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開(kāi)玩笑,有這樣一個(gè)神仙學(xué)生在,別說(shuō)少兩個(gè)名額了,少三個(gè)名額他都樂(lè)意。
“老師下次一定注意。”
沙發(fā)距離辦公桌有些距離,所以薛強(qiáng)只能看見(jiàn)湯磊臉上的神情,并不能聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撌裁础?
見(jiàn)他臉色通紅一片,還以為是被氣的。
“能把好脾氣的湯老師氣成這樣,看來(lái)楚若渝這張?jiān)嚲硪欢ù鸬煤茈x譜。”見(jiàn)湯磊走過(guò)來(lái),薛強(qiáng)假模假意地嘆息,“校長(zhǎng),既然兩個(gè)名額成定局,那就算了,但堅(jiān)決不能讓楚若渝參加競(jìng)賽了,這不是浪費(fèi)資源嗎?”
湯磊一聽(tīng),立刻急了。
“別胡說(shuō)八道。”
他已經(jīng)在暢想,自己帶出一個(gè)競(jìng)賽金牌選手,那情景該是有多么風(fēng)光,誰(shuí)不讓楚若渝參加競(jìng)賽,他和誰(shuí)急。
薛強(qiáng)有些懵。
他抬頭,迷茫地看向湯磊。
湯老師剛剛可不是這么說(shuō)的啊?!
趙建安要不是顧忌著身份,早就已經(jīng)笑出了聲。
畢竟,楚若渝的天賦和能力有多變態(tài),他實(shí)在太清楚了,他明知故問(wèn),“答完了?怎么樣?”
湯磊對(duì)趙建安已經(jīng)沒(méi)了任何脾氣,他笑瞇瞇地夸贊道,“楚若渝真是我生平見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,校長(zhǎng),你的決定實(shí)在是太英明了。”
薛強(qiáng):“???”
這馬屁拍的也太惡臭了!!
這時(shí)他又聽(tīng)湯磊繼續(xù)道,“不用批卷了,她答的都對(duì)。楚若渝現(xiàn)在才高一,還能為學(xué)校爭(zhēng)取三年的榮光,剛剛是我想岔了,一會(huì)兒我會(huì)去和她道歉。”
趙建安聞言,嘴角忍不住抽了抽。
雖然早就知道,在絕對(duì)的實(shí)力面前,不會(huì)有任何質(zhì)疑聲出現(xiàn),但這一幕真的發(fā)生了,又是那么的滑稽可笑。
此時(shí),薛強(qiáng)才后知后覺(jué)意識(shí)到了湯磊態(tài)度發(fā)生變化的根本原因,他錯(cuò)愕地同時(shí),又結(jié)結(jié)巴巴開(kāi)口問(wèn)道,“她全答對(duì)了?”
雖然用的是疑問(wèn)的語(yǔ)氣,但他心里已經(jīng)肯定了。
在某種程度上來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)和物理是共通的。
這瞬間,薛強(qiáng)眼中瞬間爆發(fā)出了炙熱的光芒,他一時(shí)間顧不上湯磊了,三步并做兩步走到楚若渝的身旁,略帶期盼,略帶小心翼翼,“你把這道題做了,其他的不用做了。”
指的是試卷上倒數(shù)第二道大題。
很考驗(yàn)綜合實(shí)力。
薛強(qiáng)不想浪費(fèi)時(shí)間佐證,這是最簡(jiǎn)單快速的辦法。
趙建安一直知道,楚若渝的數(shù)學(xué)很強(qiáng),但他并不知道的是,楚若渝的物理更強(qiáng)。
楚若渝漫不經(jīng)心地打量了題目一眼。
這是一道論證題。
她拿起筆,不帶任何思考地開(kāi)始寫(xiě)過(guò)程。
此刻的薛強(qiáng)終于明白,為什么湯磊的臉色會(huì)脹紅了。
他摸了摸自己的臉,心里暗自嘀咕,他的表現(xiàn)應(yīng)該不比湯磊強(qiáng)上多少吧?
就在此時(shí),楚若渝寫(xiě)完最后一筆,薛強(qiáng)正要開(kāi)口夸贊,下一秒,他驚恐地發(fā)現(xiàn),這位楚同學(xué),在倒數(shù)第三題和倒數(shù)一題上都寫(xiě)了答案。
他默默地吞了一口口水,忍不住把視線移到了楚若渝精致的小臉上。
這特么,已經(jīng)不屬于人的范疇了吧?
楚若渝聳了聳肩,難得帶上了一些惡趣味,“怪簡(jiǎn)單的,我就一起答了,沒(méi)問(wèn)題吧?”
雖然學(xué)習(xí)的時(shí)候很吃力、很疲累,但在這個(gè)關(guān)口,她是絕對(duì)不會(huì)多提一句的。
薛強(qiáng)的臉有些抽搐,那是他控制不了的肌肉抖動(dòng),他又吞了一口口水,“沒(méi)、沒(méi)問(wèn)題。”
這人間大寶貝,校長(zhǎng)究竟是怎么找出來(lái)的?
楚若渝漂亮的臉上滿是戲謔之意,她眨了眨眼,又繼續(xù)問(wèn)了一句,“別的題真的不用做了?”
薛強(qiáng)的頭搖的和波浪鼓般。
繼續(xù)做題,這不是繼續(xù)凌遲他么!
做個(gè)屁啊!
楚若渝放下筆,然后起身,“既然沒(méi)我什么事兒了,那我就先回班級(jí)上課了。”
趙建安含笑點(diǎn)頭,然后擺了擺手,“快去吧。”
他比較清楚楚若渝的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然是上課,但她一直處于自學(xué)的狀態(tài)中,耽誤這么一會(huì)兒時(shí)間,他怪心疼的。
湯磊和薛強(qiáng)看著楚若渝纖細(xì)羸弱的背影,不知道為什么,突然覺(jué)得高大了幾分。
等楚若渝走后,趙建安似笑非笑地看向湯磊,“讓楚若渝從哪兒來(lái)回哪兒去?你不帶隊(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽了?”
這就屬于玩笑了。
湯磊滿臉嚴(yán)肅,隨后一本正經(jīng)道,“校長(zhǎng)說(shuō)笑了,我怎么可能說(shuō)那樣的話呢?要是楚若渝不參加競(jìng)賽了,我才不帶隊(duì)了呢。”