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不過就在顧靖以為自己在房事上占上風的時候，葉一白呻吟一聲，笑著叫了他一聲“老公”，顧靖當即氣血翻涌，又按著葉一白做了一次。

“葉白白，你再叫我一次。”顧靖輕柔地吻著葉一白，把她緊緊摟在懷里，葉一白累得不想說話，就在顧靖懷里撒嬌哼著，“再叫一次嘛，好不好，我特別喜歡。”

“嗯？”葉一白沒力氣說話，只能哼著拒絕，顧靖伸出右手描摹著葉一白的眉眼，低著聲音，誘哄著：“就叫一次，我什么都聽你的，什么都給你，命都給你?！?

葉一白忍住笑，強撐著半坐起來，擰著眉頭，略帶點委屈的聲音問：“那我不叫，你就不聽了？”

顧靖那還想著讓她叫老公，趕緊把人抱在懷里哄：“我不是這個意思，你別瞎想，真的，你說的我都聽?！?

葉一白在他懷里找了個舒服的姿勢，抬手勾下他的頭，湊上去親他，唇瓣觸碰時，葉一白含混地笑著說了一句：“笨蛋?！?

纏綿了好一陣，顧靖才氣喘吁吁地回答她：“嗯，所以你別騙我，我會當真的?！?

學校在月考后放了一天假，然后在十一假期前一天去學校拿成績，開家長會。

顧靖拿下了級部文科班第一名，他的語文成績還是全級部第一。

在制作光榮榜的時候，李琳特意打電話問他，光榮榜上優秀學生留言寫什么，顧靖看了看桌子上他和葉一白的合影，敲著桌子，鄭重地說：“就寫，我校40級文科第一是我女朋友。”

這件事，葉一白是在家長會當天才知道的。

葉一白站在光榮榜前，挽著顧靖的手，指著他的留言，笑著問：“怎么回事？解不解釋一下？”

顧靖“哼”了一聲，害羞地把頭別到一旁，“你考試之前說過，只要我好好考，我怎么樣你都不怪我的！”

葉一白奇怪地問：“可我沒有怪你呀？”

“本來就不怪我，我又沒撒謊，我說實話而已?！鳖櫨咐~一白就往教室走。

班里除了顧靖和班長外，沒有別的同學，只有家長，葉一白看了看顧靖，想讓他在外面等，但是顧靖毫不在意，抽出葉一白挽著的胳膊，改為十指交纏的握法，在所有家長面前把葉一白帶到兩個人的位置上。

葉一白看著駱徽父親、盧凡明父親和周揚母親，笑著打招呼：“駱叔，盧叔，孫姨?！?

三個人看了看葉一白和站在她旁邊的顧靖，笑著點頭：“一白又來給小靖開家長會？”

“對啊，畢竟我剛回國，沒什么事兒。”

班長在講臺上喊了顧靖一聲，讓他幫忙發一下成績單，葉一白推了推他，示意他過去。

“各位家長好，這次月考是孩子們升入高三后第一次摸底考試，對比高二期末考試來說，大家的進步都是很明顯的，幾乎每個人都有所提升，不過有些人提升的比較大，比如顧靖，從高二期末的六百二十分，提升到了六百七十分，這個分數在歷年文科班都算是高分了?！?

李琳拿著自己做了備注的成績單繼續表揚：“還有張明明，兩次考試對比，也提升了四十多分，重點表揚一下周揚同學，他的總分一共提高了一百多分。”

顧靖拿出筆，在成績單背面寫了一行字，遞給葉一白。

[那可不，期末考試，羊在英語考試睡了一覺]

葉一白抿嘴笑了起來，拿過顧靖手里的筆，在下面寫。

[那你這五十多分是怎么來的？]

[我當時文綜沒認真做-3-]

“作為顧靖同學的家長，我們請她給大家說一下，她是怎么教孩子的。”

聽到顧靖的名字，葉一白眨眨眼，抬起頭，看向李琳，哭笑不得，只能起身。

“既然李老師不嫌棄，那我就隨便說說。其實我一直都是陪讀，顧靖學什么，我也跟著學什么?！?

葉一白說，顧靖點點頭，沒錯，兩個人一起上課，當然是他學什么葉白白學什么。

“最重要的是，要給孩子一個明確的目標，不僅要制定一個高考目標，還要定下無數個小目標，比如這次考試要進步幾名，要提高多少分，再往小里說，今天要背下來什么課文，做完幾道題，這些都是目標?！?

葉一白這么多年都是優秀學生，在每次發言里找幾段湊一湊就行。

“我認為，在家里還可以給孩子實施一定的獎懲制度，完成了目標之后可以獎勵他玩游戲，或者一塊蛋糕，但是沒有完成也一定要進行懲罰。”

顧靖煞有介事地點點頭，沒錯沒錯，每次背完課文，葉白白都獎勵一個親親，要是沒背完，當天晚上兩個人就要分兩床被子，自己孤枕難眠。

“我們自己也要以身作則，比如周末，我們讓孩子先寫作業再玩電腦玩手機，孩子寫作業了，我們卻在玩。”

對對對，葉白白每次都比自己還忙，所以他只能趕緊寫完作業幫葉一白做一些能讓他做的事。

“差不多就是這些了?！比~一白頷首，坐下了。

李琳微微一笑，開始重申每天都會在班群和家長群說的那些事，然后就是各科老師上臺說一下自己對學生成績的看法。

語文老師方燕把全班的成績分析完，收起成績單，開始總結。

“其實顧靖的家長說得很有借鑒作用，大家一定要好好學習，”方燕沖葉一白笑道，“你們不要只看顧靖這次拿了文科第一，其實剛剛給大家介紹經驗的顧靖的家長也很厲害?！?

葉一白無奈地看了看方燕，方燕見她不反對，就繼續說：“畢竟五年前的今天，我作為班主任，站在這個講臺上，夸的就是來給顧靖開家長會的這位家長。”

“最后九個月，不算假期也就不到100天了，大家繼續努力，還有更高的進步空間?！?

老師挨個兒夸完，就輪到李琳“罵”了。

“前一陣子學校出了一件涉及校外社會人士的校園暴力事件，別的班不清楚，但我想咱們班家長應該都知道，細節我在這兒就不多說了?！?

李琳看向駱徽的父親駱明，拿著記事本：“在這件事情里，我首先要批評駱徽，雖然他是好心，是在幫助班上的同學，但是他的做法太幼稚、太沖動，對于犯了錯的人，我們不能教孩子以暴制暴，不過好在，駱徽也僅僅是打了一下，而且沒有造成太大的傷害?！?

駱明臉上有些掛不住，憋著火，打算回家找駱徽算賬。

“其次，我也要批評顧靖，作為學生，在發現有問題時，應該第一時間告訴老師，而不是自己沖出去，尤其是還在上課的時候，不顧課堂紀律沖出去！”