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余之遇：“……”什么情·色？我們分明還素著。

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中醫(yī)大很快就遇蛇事件給了大陽(yáng)網(wǎng)和葉上珠一個(gè)交代。

葉上珠不追究林久琳是一回事，中醫(yī)大校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，絕不允許有惡意傷人的教師存在于隊(duì)伍之中。校方在事發(fā)當(dāng)晚便和肖子校通過(guò)電話，表示要嚴(yán)查嚴(yán)辦，只待葉上珠醒來(lái)，肖子校了解事情經(jīng)過(guò)后，形成事故報(bào)告。

林久琳那晚之所以送上門去挨余之遇的打，也是因接到了領(lǐng)導(dǎo)的電話，讓她以書面報(bào)告的形式說(shuō)明此事，心存怨氣。

事到如今，林久琳沒什么可說(shuō)，她在回南城參加完中醫(yī)大志愿服務(wù)部召開的突發(fā)事件會(huì)議后，直接遞交了辭職報(bào)告。辭職理由是：因她處置不當(dāng)，導(dǎo)致大陽(yáng)網(wǎng)記者被蛇咬傷。

和與肖子校分手一樣，看似是體面的引咎辭職，實(shí)則是迫于無(wú)奈，難堪至極。

辭職報(bào)告當(dāng)天獲批，林久琳作為該學(xué)期新入職的老師，工作交接很快。肖子校再回中醫(yī)大上課時(shí)，她已走完人事流程，正式離職。

肖子校收到一條來(lái)自陌生號(hào)碼的信息：【所有人都認(rèn)為我該向你道歉，可我說(shuō)不出那句對(duì)不起。子校，我真的愛你，也真的怨你。但一切只能到這里了。不出意外的話，我將與你，不復(fù)相見。】

肖子校知道是林久琳，他看過(guò)后刪除，終究沒有回復(fù)。

他自始至終沒想過(guò)要她一句對(duì)不起。剛分手那會(huì)，是無(wú)從原諒。后來(lái)是自省與釋懷。至于現(xiàn)在，陌路已成，何必再去感傷？

命運(yùn)讓我們相識(shí)，現(xiàn)實(shí)讓我們相離，你我不是星月，既然無(wú)法永遠(yuǎn)在一起，那就回歸原有軌跡，各行各路，各自安好。祝福也免了。幸福與否，不再于別人的祝福，而是憑自己努力。

聽聞葉上珠康復(fù)歸來(lái)，中醫(yī)大志愿服務(wù)部的文姓部長(zhǎng)親自去大陽(yáng)網(wǎng)致歉，肖子校同行。

在此之前，他并未向女朋友匯報(bào)。

所以，當(dāng)余之遇在辦公室見到她家教授時(shí)十分意外，她發(fā)信息問(wèn)：【你怎么來(lái)了？實(shí)驗(yàn)搞定了？】

肖子校面上在聽兩位領(lǐng)導(dǎo)寒暄，手上快速編輯：【查崗。】

余之遇悄悄拉開百葉窗，抻著脖子往許東律辦公室看，隱約看見肖子校正低頭操作手機(jī)。隨后微信進(jìn)來(lái)?xiàng)l新消息，他說(shuō)：【一起吃午飯？】

余之遇倚在桌案前回復(fù)：【有約了，和男朋友。】

對(duì)于有點(diǎn)皮的女朋友，肖子校回：【那不就是我？】

余之遇抿唇笑：【附近有家粵菜味道不錯(cuò)，帶你去嘗。】

粵菜清淡，肖子校瞬間明白她在考慮他的口味，他說(shuō)：【選你愛吃的。】

余之遇不忘借機(jī)調(diào)戲她家教授：【我都有你了，還挑什么食？】

肖子校勾唇笑。

余之遇沒再鬧他，正準(zhǔn)備往餐廳打電話定位，便看見記者群在討論肖子校——

【進(jìn)許總辦公室的年輕帥哥是誰(shuí)啊，眼睛也太迷人了，快扶我下，我不行了。】

【誰(shuí)有申請(qǐng)要報(bào)送許總簽批的，我可以代勞送過(guò)去。求求了，給個(gè)近距離欣賞帥哥的機(jī)會(huì)！】

【我比你們有內(nèi)涵，我看的不是帥哥的臉，我是為他的風(fēng)度氣質(zhì)身材折服！】

【求組織照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分配個(gè)男朋友！戀愛一天也行！】

余之遇：“……”教授果然拉風(fēng)。

這時(shí)，葉上珠跳出來(lái)說(shuō)：【別惦記了，肖教授是我們組長(zhǎng)的。】

一波驚訝的表情刷過(guò)，眾記者紛紛表示：【余組長(zhǎng)與肖教授天生一對(duì)，我們都不配。】

余之遇：“……”你們的求生欲簡(jiǎn)直沖破天際。

文部長(zhǎng)臨走前，許東律將余之遇和葉上珠叫進(jìn)了辦公室。

文部長(zhǎng)關(guān)心并慰問(wèn)過(guò)葉上珠后，對(duì)余之遇說(shuō)：“余記者剪輯的宣傳片我看過(guò)了，非常感謝你對(duì)我們中醫(yī)大志愿服務(wù)工作的支持。”

余之遇沒想到肖子校居然把自己隨手剪的短片發(fā)給這位部長(zhǎng)看了，她本意只是哄那些藥學(xué)生玩的，可當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面她說(shuō)：“中醫(yī)大的短期支教工作意義重大，我們大陽(yáng)網(wǎng)又在建立公益板塊，自然要相互支持。”

她看一眼肖子校，“況且，也要肖教授和各位老師配合，否則我也沒有素材可取。”

文部長(zhǎng)的目光在肖子校和余之遇身上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，笑著對(duì)許東律說(shuō)：“有他們兩個(gè)牽線搭橋，我們中醫(yī)大和大陽(yáng)網(wǎng)的合作看來(lái)會(huì)很順利。”

余之遇以眼神詢問(wèn)許東律和肖子校，顯然是不知道中醫(yī)大和大陽(yáng)網(wǎng)達(dá)成了怎樣的合作。

許東律為她解惑：“文部長(zhǎng)聽聞我們網(wǎng)站的公益板塊要以資助落后地區(qū)的留守和失學(xué)兒童為核心，已經(jīng)征得了學(xué)校和醫(yī)院方面的同意，將中醫(yī)大與附屬的中醫(yī)醫(yī)院作為‘城市體驗(yàn)營(yíng)’基地。”

文部長(zhǎng)補(bǔ)充道：“‘城市體驗(yàn)營(yíng)’將納入中醫(yī)大基本志愿服務(wù)工作之一。以后，你們的公益事業(yè)做到哪里，哪里的孩子便可以到我們中醫(yī)大來(lái)參觀體驗(yàn)，食宿我們包干。而這些貧困地區(qū)的孩子們?nèi)蘸笕魣?bào)考了中醫(yī)大，我們也將減免學(xué)費(fèi)或給予助學(xué)金等方面的資助。”

原本肖子校答應(yīng)協(xié)調(diào)校方，將中醫(yī)大設(shè)為體驗(yàn)地，后來(lái)他直接把中醫(yī)醫(yī)院那邊也協(xié)調(diào)下來(lái)了，告訴她可將醫(yī)院增設(shè)到行程之中，余之遇都以為僅是第一期。畢竟，這其實(shí)是件沒有回報(bào)的事，無(wú)論是校方還是醫(yī)院，都未必愿意攬上這個(gè)包袱。

公益板塊的設(shè)立看似簡(jiǎn)單，大陽(yáng)網(wǎng)幫扶一個(gè)作為試點(diǎn)的臨水縣也不是問(wèn)題，卻無(wú)法憑一己之力將公益這件事扛下來(lái)。中醫(yī)大與中醫(yī)醫(yī)院愿意作為“城市體驗(yàn)營(yíng)”的基地，給予長(zhǎng)期的合作支持，無(wú)疑是為大陽(yáng)網(wǎng)的公益板塊發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。

余之遇興奮不止一點(diǎn)點(diǎn)，她主動(dòng)和文部長(zhǎng)握手，真誠(chéng)感謝。

文部長(zhǎng)笑睨著肖子校：“我這是冒領(lǐng)了你的功勞啊。”

在背后推動(dòng)此事的肖子校笑的矜持：“作為男朋友，我無(wú)功可言。”

作為中醫(yī)大的教授，在促成三方合作時(shí)，肖子校并未回避與余之遇的戀人關(guān)系，但他客觀地針對(duì)公益這件事分析利弊，將決策權(quán)交與三方。而因?yàn)槭撬岢鰜?lái)的，無(wú)形中對(duì)校方和院方造成了一定的影響。至于大陽(yáng)網(wǎng)，自然是求之不得。

許東律代表大陽(yáng)網(wǎng)感謝了肖子校：“萬(wàn)事開頭難，公益板塊前期的運(yùn)作是最艱難的，肖教授替我們我們解決了大難題，感謝了。”

肖子校與他握手：“是許總的提案有意義。公益又是全民事業(yè)，我只是做了力所能及的。況且，許總不必和我客氣，您作為之遇的領(lǐng)導(dǎo)和師父，對(duì)她的關(guān)照提攜，我才是無(wú)以為謝。”

他的三言兩語(yǔ)既是對(duì)許東律的贊美，更是不動(dòng)聲色地表明了自己的身份立場(chǎng)。