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比起入門考試，這一次的年終大考，沈遲心里有底得多。

畢竟經過半年的好好學習，晚晚修煉，不論是理論還是實踐，他的肚子里總算有貨了，不至于再靠連蒙帶猜的考個十分。

考綱內的年終大考包括三門理論課，兩門實操課。理論課包括道經、修仙入門知識、大千世界基礎知識。實踐則包括，基礎五行法術、修煉術。

沈遲與云真雖然姍姍來遲，但還是順利的坐進了考室。大殿內每一米有余就有一個蒲團，每個蒲團上都有一份施了法術的竹簡。考生盤坐好后，只需捧著竹簡注入靈力，就能開始答題。

竹簡上的考題每個人都是隨機的，別說整個大殿下了特殊禁制，監控靈力波動防止作弊，就是有人天分極好煉氣就開了靈眼，也抄不到自己竹簡的答案。

雖然是理論考試，但是并不需要紙筆，而是靈之所動，答案就會浮現在竹簡之上。這一點沈遲雖然不太熟悉，但是一通百通，靈力一注入，很快就掌握了竹簡答題的訣竅。只是動作稍慢些，不想落到有心人眼中，竟跳到他腦海里關切起來。

“可有不會做的？”

這熟悉的聲音一響起，坐在落針可聞的考場里的沈遲吃了一大驚，默道：“陣師監視著呢，你怎么還敢傳音入密？”

“這可不是傳音入密。”那道聲音似乎隱笑：“何況，就算是，那金丹陣師的功力也監聽不到我的靈力波動。”

說得你不是金丹期似的。沈遲默默腹誹云真，心里卻有異樣的感覺。不知道為什么，或許是傳音與真實說話的音不同，他總覺得這道聲音與云真的聲音頗有區別。不僅是音色和聲調，包括一貫的語氣。

云真的語氣多數時候都是溫柔和氣，而傳音里的語氣似乎就帶了威壓與傲然。

沈遲感覺自己想多了，搖了搖頭，默默道：“實踐就算了，入學理論你考零分，我還考了十分，我不會做的難道你會？別說話了，老實做題。”

不知道是被他刺激了還是怎么的，總之傳音沒有再想起，他悄悄轉頭看了一米開外的云真，發現他在認真作答了，于是松了口氣，也開始沉入了竹簡題海之中。

三科理論考試中，道經考試涵蓋了無數論道、講道的經典名籍，旨在考核學生對道的理解，對道心的感悟，對道統的傳承，以凝實學生的心境。

沈遲修到煉氣五層，雖然還沒能將修為融會貫通，但是背課文還是綽綽有余。所謂讀書破萬卷下筆如有神，這一科考試中，他還是很有料的。

而修仙入門知識則顧名思義，包含了主要修仙入門知識。同為理論科，前者道經是務虛，后者修仙入門知識就是務實，都是很實用的內容。這一科是沈遲最喜歡的，一早把入門守則刻在了腦海里，什么陰陽與五行、靈根與慧命、修為與壽命……他全都能答上來。

最后一科理論考試，也是沈遲喜歡的內容，大千世界基礎知識。就是學了這一科后，他更加對大千世界產生了無盡的向往。由三千大千世界，組成的這個大千世界，壯美得無窮無盡。他從前所在的地方，其他人口里的藍靛小世界，在大千世界之前，不過是滄海一粟，渺小如塵埃。

每當想到有幸站在更高的地方，一覽眾界之美，他內心就感到十分的興奮與迫切，急于像探索藍靛小世界那樣，探索三千界，享受最極致的刺激，與最酣暢的快樂。

這樣的愿景催生著沈遲對修行的渴望，他幾乎是迫不及待想要提升自己的修為，因為越是了解大千世界的規則，就越了解修為才是實現愿望的本錢。

不過越是了解了規則，他倒比之從前多了兩分耐心。

在藍靛小世界時，他總是將“人生苦短”掛在嘴邊，匆匆幾十年，他不愿意將時間浪費在任何平淡無趣的事情上。但是對于大千世界的修者而言，就不再是匆匆幾十年了。

正如修仙入門知識剛考過的題目，修行分為七個階段，煉氣、筑基、金丹、元嬰、返虛、大乘，以及化神。之所以分為這七個階段，不僅是修為實力上量變產生質變的突破，也是在壽元上的一個分界點。

如煉氣入體后，修者的壽元至少能百歲足壽，筑基后，壽元則以兩百歲為起點，金丹期壽元在五百歲左右。至于元嬰、返虛、大乘則是高不可攀，分別是九百，兩千，五千為限。然而，即使是靈氣充裕的大千世界，元嬰真人已是翹楚，返虛老祖基本都是一方大能，大乘期尊者基本已經不出世。

做了三十六年普通人的沈遲，在學到這些內容時，心情自然是激動無比。看著大千世界基礎知識的課本時，就跟看旅游攻略一般，學起來很是有勁——壽元長永，一邊修道一邊玩遍三千界，只羨仙來不羨鴛鴦！

他面帶笑容的答完了全部的大千世界基礎知識考試內容，并且十分自信一題不錯，基本是按以前每次出去冒險前鉆研攻略的精神在考試。

理論三科下了考，就不再是動筆動腦子，而是要動靈力和真家伙了。