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“何立？”何立沖進門時齊星楠正點著燈寫信。他見何立風塵仆仆地進門，索性直接把信紙收了起來：“你怎么才回來啊？”

“炸糕給你。”何立把兩袋子炸糕都塞到齊星楠懷里，而后端起桌上盛滿了涼開水的杯子猛喝了兩口，這才覺得平靜了些許。

“你這是怎么了？”齊星楠把炸糕放到桌子上：“是不是碰見什么人了？”

“你還真說對了。”何立轉頭沖著他：“你猜我碰見的是誰？”

“這我上哪猜去。”齊星楠笑了：“是哪路神仙啊？怎么給你激動成這樣。”

“楊青山，”何立壓低了聲音：“我回來的路上碰見楊青山了。”

“誰？”齊星楠瞪著眼：“你再說一遍！”

“楊青山！是楊青山。”何立直接給他重復了好幾遍：“我碰見楊青山了。”他伸手扶住齊星楠的肩膀：“你猜怎么著，我不但碰見他了，還跟他說了好幾句話呢。”

“真的？”齊星楠笑了：“我的天吶，你小子運氣也太好了吧。”他忽而有些疑惑：“誒，你怎么知道他是楊青山啊？他親口跟你說的？”

“不是，他一直冷著一張臉，怎么可能親口告訴我呢？”何立說：“當時他的任命書掉地下了，我看見那上面寫著他的名。”

“任命書？”齊星楠有些疑惑：“什么任命書？”

何立當時匆匆一瞥沒多想，此時被齊星楠一問，意念飛速流轉間，忽而靈光一現：“他不是要來教咱們了吧？”

“凈想好事呢你。”齊星楠打趣道：“人家楊侯爺這么厲害，能來教咱們這些一年級的學生？”

“噓。”何立沖齊星楠擺了一個禁聲的手勢：“哪來的侯爺。”

“你這人啊。”齊星楠覺得有些掃興：“你待得時間長了就知道了。京城里長大的年輕人，哪個不尊他為侯爺？”他沖何立冷哼了一聲：“不過我們都是偷偷的。”

“可他當年不是要謀反嗎？”何立有些不解：“你們尊一個反賊為侯爺？被上面的知道了可是要殺頭的。”

“侯爺肯定是冤枉的。”齊星楠瞪著他：“他這么聰明這么厲害的人，哪能輕易被人蠱惑？一定是另有隱情。”

何立點了點頭，心里卻沒什么波瀾：他從小見了太多的利益爭端，深知天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，說什么受人唆使，為了他自己的名利地位也不一定。

“接著說啊。”齊星楠問道：“我覺得楊老師不能來帶咱們吧，我還沒聽說他帶過一年級的學生呢。”

何立轉念一想，覺得齊星楠說得也是：且不說楊青山在西洋留學這么多年，這兩年他從教，也沒聽說他帶過一年級。

“別瞎想了，趕緊睡吧。”何立笑著推了齊星楠一把：“你們最崇拜的楊侯爺還囑咐我，說快上課了，讓我好好準備呢。”

“看把你小子給美的。”齊星楠笑了：“說到這個，開學要用的書你都準備好了沒？”

“那是自然，都在里面呢。”何立笑著指了指書柜：“否則我這么早來是干嘛的。”

“我都還沒置辦呢。”齊星楠嘆了口氣：“你這幾天陪我去選一選吧。”

何立笑著應下了：“好啊，明天就可以。”

“睡之前我再問你件事，”齊星楠眼睛忽而亮了一下：“那楊老師長什么樣啊？”

“他長得可年輕了。瘦高個，戴個眼鏡，挺嚴肅的吧。”何立仔細回想著。何立本身就挺高了，比齊星楠足足高了半個頭，可他覺得楊青山好像比他還要高一些，再加上對方為人師長這身份地位的緣故，與對方站在一起時他總有些壓迫感。

何立生得白凈，小時候又極為內斂靦腆，故而在家時有不少人戲謔他像個大姑娘。他心里氣不過，鄰家的玩伴笑他一次他便跟人打一次架。他在外面打了架，回家他爹還不放過他，說他不老實不安分，非得拿鞭子抽得他求饒認錯才肯罷休。

可縱是這般，他心里卻從沒屈服過，下次遇上了照打不誤。

這樣的日子一直持續到他去福州上學。那時他離了家鄉，只有逢年過節才能回去一趟。后來他細細想著，只覺得無論是他還是那些與他打架的人，未免都太過小家子氣。尤其是他，簡直對不起他這頂天立地的名字。

可什么是真正的頂天立地呢？何立不知道。他一直沒有遇到自己打心眼兒里認定了頂天立地的人，直到他碰見楊青山，心境才稍稍動搖了些許。

他并不了解對方，只是憑心覺得疑惑：一個遭貶謫的侯爺，腰桿倒挺得筆直，他哪來這么硬的骨頭？

“接著說啊。”齊星楠笑道：“怎么開始愣神了。”

何立回過神來，細細想著措辭：“說真的，看他那張臉啊，我都想象不出他有多少年沒笑過了。”

“至于么。”齊星楠笑了：“夸大其詞。”

“你不是從小長在京城嗎？”何立忽而問：“沒見過他？”

“楊侯爺哪是人人都能見的。”齊星楠笑道：“更何況他本就不是平易近人的性子。我敢打包票，咱們這一級啊，也就程哥從前跟楊侯爺打過照面。”

何立點了點頭：“也是。”

“睡了睡了。”齊星楠趕忙吹了燈。

兩天后的晚上，何立他們拿到了這學期的課表。

“誒，你看，楊老師教咱們數學。”齊星楠笑道：“他拿的果真是給咱們上課的任命書。”

何立在一邊笑一邊看，發現他們駕駛專業除了一些比較基礎的課程，還有一門叫航海天文學的專業課，覺得還有些許的期待。

他想，說不定還很有意思呢。

只是何立后來才知道，有這樣的想法，他實在是太過天真了。

何立永遠都忘不了那天，在一片喧鬧聲中，一位老大爺極其緩慢地走進了教室，站到講臺跟前拍了拍桌子。

“安靜，安靜。”那人聲嘶力竭的吶喊立刻淹沒在了一片嘈雜的人聲之中。

何立沒說話，他只是抬著頭，靜靜地打量著這個年過半百的老大爺。

這面目清矍的老大爺梳著書生發髻，臉上架著一副眼鏡，穿著傳統的士子儒衣，年紀雖然不小，背卻挺得筆直。除卻略顯斑白的頭發，他看起來倒像是個精氣神十足的青年人。

不知怎的，何立看著這人，忽而想到了楊青山那直直挺著的脊背。

“我叫李清河，清澈的清，河流的河。”那人緩緩說著，聲音沒什么起伏：“從今往后，由我來教授大家航海天文學。”

何立忽然發現那人竟是空著手來的，并沒有帶書，甚至連張紙都沒拿。

李清河伸手扶了扶眼鏡，大聲說道：“現在咱們開始上課。”簡單介紹了航海天文學之后，他接著說道：“今天咱們來講講幾何作圖法在航海天文學中的應用。”

滿屋子正在翻課本的人面面相覷，一臉茫然。

何立也是一樣，甚至更甚于他人。他之前在船政學堂接觸過一些航海天文學的內容，只是此時顯得很不夠用，沒想到竟然又遇見了這樣的老師。

他并不是說這老師有什么不好，相反的，他能感覺到這老師絕對是專業方面的強者。這全都是他個人的緣故：他一個普通學生，實在受不了這樣近乎不教的教課方式。