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到哪都不缺打小報(bào)告的學(xué)生,見(jiàn)老師進(jìn)門(mén),很快有同學(xué)高聲:“老師,陳美妍的媽媽是小三,她還欺負(fù)陳陽(yáng)。”
陳美妍?
周老師皺眉,這丫頭不是前幾天才找到學(xué)校,說(shuō)想要和姐姐一個(gè)班級(jí),姐妹兩個(gè)好多年沒(méi)見(jiàn)面,想培養(yǎng)一下感情。
當(dāng)時(shí)她還奇怪,怎么兩姐妹能好多年不見(jiàn)?不過(guò)涉及人家家事,她也不好多問(wèn)。沒(méi)想到原來(lái)是同父異母,是小三的女兒,難怪!
周老師是個(gè)三觀非常正的人,一聽(tīng)說(shuō)陳美妍的媽媽是小三,印象立刻就差了三分。
原劇情里,陳美妍之所以得到眾人的喜歡,是因?yàn)樵鲝臎](méi)提起過(guò)她媽媽小三的身份,即便后來(lái)大家知道真相,可是陳美妍實(shí)在表現(xiàn)得太無(wú)辜,她又對(duì)原主是真好。
先入為主,大家在已經(jīng)喜歡她的基礎(chǔ)上,不可能只因?yàn)樗龐寢屖切∪陀憛捤?。甚至還為她開(kāi)脫,說(shuō)是上一代的事,和她無(wú)關(guān),她是無(wú)辜的。
原主輸就輸在性格太自尊,太堅(jiān)韌,什么都不說(shuō)。
因?yàn)槌靥屈c(diǎn)明陳美妍媽媽的小三身份,她在高中的日子就沒(méi)有原劇情中那么好過(guò)了。不過(guò)她性格是真的白蓮花,而且和人相處起來(lái)也是如沐春風(fēng),總是為別人著想,而且大方可愛(ài)。
青春期的孩子們都是健忘的,沒(méi)幾天,大家就喜歡上這個(gè)漂亮善良,眼睛水汪汪的姑娘。見(jiàn)此,池糖也不惱,只要她不過(guò)來(lái)招惹自己。就隨她去,愛(ài)怎樣就怎樣。
不過(guò),陳美妍顯然和陳陽(yáng)想的不一樣,她在非常努力地接近這個(gè)姐姐,也不知道是哪來(lái)的圣母,總想要包容親近池糖。
“美妍,陳陽(yáng)又不理你了?”陳美妍的同桌祝簪替她不平,“真是過(guò)分,錯(cuò)得是你爸爸,又不是你,你已經(jīng)這么討好她了,她憑什么這樣對(duì)你。你呀,就是太好心。”
祝簪忿忿不平,美妍這么美好這么善良,陳陽(yáng)怎么就看不見(jiàn)呢。哼,陳陽(yáng)就是書(shū)上說(shuō)的守舊固執(zhí)之人,應(yīng)該被打破。
“祝簪你千萬(wàn)別這么說(shuō),是我媽媽對(duì)不起她,她恨我也是應(yīng)該的?!标惷厘劭魸駶?rùn),傷感至極,“我不希望她原諒我,只希望她能接受我的好?!?
說(shuō)著握緊手上的鋼筆,喃喃自語(yǔ):“這只鋼筆是我攢錢(qián)買(mǎi)的,攢了好久。”
祝簪要被感動(dòng)哭了:“美妍,你真善良。”
21惡毒少女3
陳美妍開(kāi)始鍥而不舍地到池糖跟前刷存在感,無(wú)論池糖多么冷淡,多少冷言冷語(yǔ),她都不在意,總是一臉微笑著靠近。
漸漸地,說(shuō)池糖不知好歹地風(fēng)聲漸起,大家轉(zhuǎn)變觀念開(kāi)始同情起陳美妍了。
對(duì)此,池糖十分無(wú)語(yǔ),人們也太善變了,誰(shuí)弱就同情誰(shuí)。
其實(shí),池糖心里也猶豫過(guò),不如就交好陳美妍得了。因?yàn)樵趧∏槔镪惷厘_確實(shí)實(shí)是個(gè)白蓮花,真真正正沒(méi)心機(jī),說(shuō)實(shí)在的,她本性真不壞,就是容易好心辦壞事,不懂得替人著想而已。
池糖尋思著,不然就接受她吧。反正原主要的是代言,到時(shí)候說(shuō)不定這只白蓮花會(huì)主動(dòng)將代言讓給她呢。
可惜,池糖想得很好,后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事,白蓮花依然是白蓮花,卻是一只蠢到家的自私傻比白蓮花。
馬上進(jìn)入冬季,午休時(shí)間減短,池糖不能回家吃午飯,只能每天帶飯來(lái)。原劇情中,原主就是在這時(shí)恨上陳美妍的。
原主性子敏感,羞于讓同學(xué)知道她的午餐只有白饅頭和咸菜,所以總是笑呵呵說(shuō)自己要減肥,不和同學(xué)一塊去食堂。等大家都走了,才偷偷拿出飯盒,就著熱水吃饅頭。