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楚莫隨手將筆丟在桌上，像溫老一樣悠閑地向后一靠，懶洋洋道，“說那么多話太累了?！?

兩只妖怪都不想在辯論桌上搞得面紅耳赤，太麻煩了。

范青，“……”

☆、第86章

范青望著隊內兩人, 為這兩尊裝逼大神點贊，她真是甘拜下風。楚莫的布局正合范青的意思，如果藍隊失敗, 范青的發言次數最多，獲得票數也會增加, 起碼能保證不成為最低票數者。

另一邊，紅隊也結束了討論, 李天華頗有信心，畢竟胡老師曾刻苦鉆研三國史, 隊伍更具優勢。溫老擅長的方面是書畫類，自然沒有胡老師深入?，F場嘉賓們都無法上網查找資料，在這種封閉的環境內胡老師的學識就發揮作用了。

主持人鐘明曉在舞臺中心開始倒計時, “那么討論時間馬上結束，五、四、三、二、一！請兩隊成員在辯論桌落座！”

李天華胸有成竹，坐在了辯論隊長的位置上。他抬頭一愣, 發現藍隊的隊長竟然不是溫老，而是楚莫。因為《百家爭鳴》設計的是3對3，并非常規辯論比賽的4對4, 各辯手的工作也有了一些融合，但大體上沒有變動。隊長擁有結辯的權力，紅隊的一辯是胡老師，藍隊的一辯是溫老。

李天華相當詫異藍隊的安排，這么看溫老不多參與攻辯和自由辯環節？他本以為范青會做一辯，畢竟開篇立論是可以備稿的, 最適合發揮演講才華。攻辯和自由辯更加靈活，要求頭腦清醒。紅隊讓胡老師做一辯是因為他專搞學術，不善爭辯，適合最開始的立論。

“紅隊為正方，藍隊為反方?！敝鞒秩绥娒鲿陨焓质疽猓罢堈揭晦q開篇陳詞！”

胡老師泰然自若道，“今天我方的觀點是劉備更適合做我國足球隊總教練，首先我們要認識到足球教練需要哪些必備的要素……”

范青作為反方二辯，聽到一半便忍不住內心一喜，她一會兒要進行一分鐘駁論，楚莫完全猜中了對方的開篇立論！范青用余光瞟了一眼楚莫，她正低著頭書寫什么，像是沒聽到般不動聲色，相當沉得住氣。

胡老師的開篇立論結束，便輪到了范青的一分鐘駁論，她內心迫不及待，表面上卻努力隱藏住欣喜，落落大方道，“感謝胡老師的陳述，但我方有一些疑問，既然劉備……”

范青不愧是主持人，完全背下了楚莫所寫的內容，短時記憶力極強。她在臺上經過各種各樣的節目打磨，語言表達能力遠超眾人，聽得李天華眉毛直跳。李天華沒想到范青如此強悍，一分鐘駁論的邏輯極為緊密，哪知道大妖怪完全猜中他們的陳詞。

李天華有種不妙的預感，接下來便是溫老的反方開篇立論，正方二辯的一分鐘駁論顯然沒有范青精彩，有點落了下風。大屏幕上實時統計著雙方的現場票數，現場觀眾可以隨時更改支持的隊伍，藍隊的支持率開局時微低于紅隊，現在已經變為持平。

李天華清楚開局占優的原因，胡老師位于紅隊，觀眾們當然更多寄希望于這邊，現在優勢卻在喪失。

開場立論結束，便到了攻辯環節，大多是兩隊二辯及三辯參加。正方率先攻辯，范青有楚莫的稿子保底，簡直是如魚得水、無懈可擊，根本不留空隙。兩隊交替攻辯，范青的進攻也相當強勢，藍隊支持率直接飆升至58%。

李天華有些焦慮，額角微微冒汗，情急之下攻辯楚莫，沒想到也被擋了回來。楚莫沒有范青那般氣勢強勁，但回答也滴水不漏，邏輯緊密，冷靜直接。范青的攻辯小結幽默風趣，極有信服力，藍隊支持率直接到達62%，紅隊的陣腳有些亂了。

李天華在校期間有過辯論經歷，強壓心神，寫了張紙條遞給兩人：不要慌，自由辯還有機會。

這話簡直像打游戲里發“穩住，我們能贏”一樣，讓人相當無語。紅隊自由辯必須發揮得極為優秀，才有可能推翻62%的可怕數字，這幾乎是不可能的。范青果然完全沒在自由辯給對方留機會。她既然會主持訪談節目，就太知道如何接話跟打亂節奏，再加上楚莫列出了對方可能提出的問題，自由辯幾乎成為了范青的個人秀。

李天華從未打過如此憋屈的比賽，絕望地看著75%的支持率，很明白大勢已去！

范青簡直揚眉吐氣，竟有一種第一次成功主持節目的舒暢感，對楚莫的印象都有所改觀。楚莫的高冷猖狂都變成了有性格、不世俗，畢竟天才總是桀驁不馴的？

比賽進行到這里，楚莫做不做結辯都不重要了，紅隊根本沒有翻盤的機會。雙方完成正常答辯，李天華等人的臉色都不太好，顯然在等最后的結果。

“最后的數據已經統計完成，藍隊作為反方支持率為78%，獲得了比賽的勝利。”主持人鐘明曉遲疑了一下，隨即道，“很遺憾，紅隊的最低票者將走上擂臺，挑選對手進行一對一比賽……”

“胡寅華老師，請上擂臺?！辩娒鲿怨剂俗畹推闭?，繼續道，“您的對手是？”