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“我……”慕夏反應(yīng)過(guò)來(lái)，平時(shí)調(diào)戲游弋、嘲諷林戰(zhàn)時(shí)能生蓮華的口齒這會(huì)兒跟結(jié)巴似的，半晌吐不出一句話。

李抒默默地挪了位置，雙手揪著身邊的草：“你也不用這么緊張，昨天看到你跟他……其實(shí)后面幾天，他來(lái)畫(huà)室的時(shí)候，我都有感覺(jué)到的。別把人當(dāng)傻子啊，慕夏。”

他一時(shí)語(yǔ)塞，只好垂頭沉默了。

李抒見(jiàn)他不答，眉梢一揚(yáng)，忽然說(shuō)：“那這樣也不虧了，當(dāng)不成……那什么，就可以安安心心和你做朋友，總可以吧？”

這下是真找不出拒絕理由，慕夏啞然失笑：“這可是你死纏爛打。”

“哪有，我感覺(jué)你男朋友還比較帥呢。”李抒揶揄他。

他像卸下了渾身的戒備，但慕夏生性謹(jǐn)慎，沒(méi)做到有問(wèn)必答。和李抒聊了一會(huì)兒天，其他畫(huà)室同學(xué)也陸續(xù)起床，慕夏站起身鉆回帳篷，差點(diǎn)被眼前的畫(huà)面逗笑了。

離開(kāi)大約一個(gè)小時(shí)，游弋終于察覺(jué)到熱了，毯子被踢開(kāi)，兩條光裸的長(zhǎng)腿大大咧咧地掀出來(lái)，上身卻整個(gè)不知怎么的包裹著毯子，姿態(tài)圓滾，兩只手也找不見(jiàn)塞去了哪兒，整個(gè)人像一根碩大的棒棒糖。

慕夏弓著腰蹲在帳篷門(mén)口，捉住他一只腳踝，毫不客氣地開(kāi)始撓腳心——游弋渾身上下就兩個(gè)腳底板最怕癢，碰一下恨不能渾身一震，跳個(gè)八尺高。

這不成器的毛病慕夏心里明鏡似的，動(dòng)作便十萬(wàn)分故意。他的指腹往游弋腳心一蹭，接著羽毛一般的力度，拂了兩下，頓時(shí)見(jiàn)效。

裹成棒棒糖的被子里蠕動(dòng)片刻，像只冬眠睡醒的蟲(chóng)，翻了個(gè)身，本能地想縮起腿，卻被慕夏抓著腳踝沒(méi)法動(dòng)。

在慕夏的手靠過(guò)來(lái)時(shí)游弋已經(jīng)醒了，只是還在掙扎。這下他嘗試未果，直接一腦門(mén)黑線地掀了被子坐起身：“慕夏！”

“在呢。”慕夏懶洋洋地說(shuō)，一側(cè)身坐進(jìn)帳篷里，撈過(guò)他的脖子，接了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻。

游弋沒(méi)說(shuō)出口的國(guó)罵都被他堵回去，經(jīng)由這個(gè)吻，昨夜種種悉數(shù)前來(lái)，他被慕夏放開(kāi)時(shí)滿臉潮紅，憤怒地別過(guò)頭：“這樣討好我是沒(méi)用的！”

“哎，我錯(cuò)了。”慕夏認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，從不說(shuō)對(duì)不起。

游弋懶得和他計(jì)較別的了，打了個(gè)哈欠：“幾點(diǎn)了？我姐他們起來(lái)沒(méi)……你們今天什么安排，我餓了。”

慕夏一一作答：“快八點(diǎn)了，黎老師說(shuō)今天早上自由活動(dòng)，昨天的作業(yè)交給她就能解散，下午回畫(huà)室繼續(xù)上課，做個(gè)暑期總結(jié)——你想吃什么？”

他難得不耍花腔，游弋一愣，正從小籠包和油條里糾結(jié)著，慕夏又一臉純良地說(shuō)：“別吃太辣的東西了，還有……痛嗎？”

游弋：“……謝謝你。”

慕夏牽他的手，把人從帳篷里拽出來(lái)。

外間空氣清新伴著青草和江風(fēng)，游弋深深吸了一口，只覺(jué)身心通暢。他往旁邊一倒，掛在了慕夏身上，手掐著他的后頸，恰如其分蓋住了上頭的一個(gè)牙印，游弋目光落在上面，耳根又有點(diǎn)紅，整個(gè)人埋到了慕夏肩膀。

即便后腰有點(diǎn)酸，腿走兩步就發(fā)軟，某種被侵入過(guò)的異樣一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法徹底消失，游弋仍沒(méi)有半分脾氣。

江月夜風(fēng)都好，螢火蟲(chóng)也挺浪漫，他癟了癟嘴，心平氣和地承認(rèn)這個(gè)第一次還不錯(cuò)。

暑假最后幾天游弋的爸媽總算又出國(guó)了，慕夏聽(tīng)聞消息的第一時(shí)間，快樂(lè)無(wú)比，當(dāng)晚拎著行李包跑到了游弋家。

他們真正地發(fā)生了關(guān)系，火一樣的熱情點(diǎn)燃了就難以撲滅。以至于開(kāi)學(xué)時(shí)去了宿舍，林戰(zhàn)見(jiàn)他倆表情微妙，一頭霧水地問(wèn)：“你們這么不高興，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”

作業(yè)當(dāng)然沒(méi)寫(xiě)完，但誰(shuí)都無(wú)暇顧及了。他們終于踏入了高三，開(kāi)學(xué)早，八月底就提前被關(guān)進(jìn)了學(xué)校，美其名曰贏在起跑線上，寫(xiě)作自習(xí)讀作補(bǔ)課，每天早上七點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，老師輪番轟炸，頭腦多少有點(diǎn)不清醒。

慕夏聽(tīng)林戰(zhàn)問(wèn)話時(shí)，還在思考正弦和余弦函數(shù)圖的區(qū)別，幾個(gè)點(diǎn)的固定值，聞言隨口說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)不完的，倒是你，怎么今天沒(méi)和班長(zhǎng)一起坐？”